北宋吸取历史教训,实行了新的政策,由此引发了很多社会变化。阅读材料,回答问题。
材料一:唐朝:宁为百夫长,胜做一书生!宋朝:万般皆下品,惟有读书高!
(1)根据材料一,说出北宋采取了什么政策?结合所学知识,说出采取该政策的原因:
材料二:宋初大将曹翰的《退将诗》:曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。
宋朝谚语:做人莫做军,做铁莫做针。
(2)北宋武将为什么发出这样的感慨?为什么当时的人不以从军为荣?
材料三:宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。宋初大幅度增加了科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。
——《中国历史》七年级下册
材料四:《劝学诗》宋真宗富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。
(3)结合所学,分析科举制的发展对宋代社会有哪些深远影响?
材料五:赵宋王朝是被一而再,再而三的外族入侵势力所颠覆,但从王朝内部来说,横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的稳固。
——《浅析宋代文官制度的得失》
材料六:
(注:枢密院是宋朝的最高军事机构)
(4)根据材料五、六和教材内容,谈谈这种政策会带来怎样的影响?
七年级历史综合题中等难度题
北宋吸取历史教训,实行了新的政策,由此引发了很多社会变化。阅读材料,回答问题。
材料一:唐朝:宁为百夫长,胜做一书生!宋朝:万般皆下品,惟有读书高!
(1)根据材料一,说出北宋采取了什么政策?结合所学知识,说出采取该政策的原因:
材料二:宋初大将曹翰的《退将诗》:曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。
宋朝谚语:做人莫做军,做铁莫做针。
(2)北宋武将为什么发出这样的感慨?为什么当时的人不以从军为荣?
材料三:宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。宋初大幅度增加了科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。
——《中国历史》七年级下册
材料四:《劝学诗》宋真宗富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。
(3)结合所学,分析科举制的发展对宋代社会有哪些深远影响?
材料五:赵宋王朝是被一而再,再而三的外族入侵势力所颠覆,但从王朝内部来说,横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的稳固。
——《浅析宋代文官制度的得失》
材料六:
(注:枢密院是宋朝的最高军事机构)
(4)根据材料五、六和教材内容,谈谈这种政策会带来怎样的影响?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,在当时的世界上声名显赫。阅读材料,回答下列问题
材料一 李世民亲历了隋末的社会大动荡,他以隋炀帝杨广的破家亡国为戒,接受隋末农民起义的教训灬…在政治上励精图治,实行了一系列的开明政策和措施,政续卓著……
——《中国大百科全书中国历史》
材料二 (松赞干布)及与公主归国,谓所亲曰:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。当为公主筑一城,以夸示后代”……仍遣酋豪子弟,请入国学习《诗》、《书》。又请中国识文之人典其表疏。
——《旧唐书》
材料三 如图
(1)材料一中的“李世民”是唐朝的哪位皇帝?经过励精图治,他在位时期唐朝社会出现了什么盛世局面?
(2)材料二中松赞干布所说的“大唐公主”是谁?
(3)材料三的玄奘西行的目的地是哪里?经他口述,由弟子记录成书,成为研究中外交流史的珍贵文献的作品是什么?
(4)根据上述唐朝历史发展的史实,请你谈谈对于当今我国实现中华民族的伟大复兴有何启示?
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唐中后期由盛转衰,其中教训为宋朝所吸取。阅读材料,回答问题。
材料一“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”
——杜甫《垂老别》
(1)材料一的诗中描绘的是哪一历史事件造成的景象?思考点:从杜甫生活的时代来考虑;参见教材第23页正文前小字内容。(提示:在合适括号内填正确)
A. 文景之治( )
B. 贞观之治( )
C. 开元盛世( )
D. 安史之乱( )
(2)结合所学知识,概括出现上述这一历史事件的原因。思考点:从开元年间唐朝政局、制度、军事等方面考虑;参见教材第 23 页正文内容。(提示:在合适括号内填正确)
A.唐玄宗统治后期追求享乐,任人唯亲( )
B.军镇节度使的权力集中、势力膨胀( )
C.中央与地方的兵力不平衡、外重内轻( )
D.安禄山和部将史思明扩张势力、发动叛乱( )
材料二 安史之乱虽然平息,但天下尽裂为方镇,形成了藩镇割据局面。据《新唐书·方镇表》记载,当时全国有藩镇42个,实际上远不止此。节度使的职位往往是父死子继,兄终弟及。
——宁欣主编《中国古代史》下册
(3)依据材料二和所学知识,说明唐后期出现了怎样的政治危机?思考点:从唐后期统治在政治方面出现的问题考虑;参见教材第24页(提示:在合适括号内填正确)
A.安史之乱极大的破坏了唐朝经济( )
B.安史之乱后形成了藩镇割据局面( )
C.统治阶级日益腐朽、宦官专权( )
D.黄巢领导农民起义给唐朝致命性打击( )
材料三 宋代文化虽没有汉唐时期的万丈豪情与雄伟风姿,其精致细腻与内敛深沉的风骨,也非汉唐所能望其项背。经历了晚唐和五代十国的倾轧与混乱之后,宋代的君臣都意识到,统治之术绝非武力所可独揽,应该文武并用。
——冯天瑜主编《中国文化史》
(4)依据材料三和所学知识,说明宋朝政治的特点。思考点:从宋朝吸取唐末以来武将专横跋扈的弊端考虑;参见教材第30页。(提示:在合适括号内填正确)
A.万丈豪情和雄伟风姿 ( )
B.精致细腻和内敛深沉( )
C.武将势力强大、专横跋扈( )
D.实行重文轻武的政策( )
(5)结合所学知识,说明造成以上特点的原因。(提示:在合适括号内填正确)
A.吸取唐朝末年藩镇割据的教训( )
B.吸取五代十国时期北方政权更迭频繁的教训( )
C.北方契丹族占领燕云十六州,威胁北宋政权( )
D.西北党项族元昊派军队进攻北宋,屡屡获胜( )
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。
(盛世篇)
材料一 唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民的赋役;注意“戒奢从简”。政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
材料二 唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程。开元年间,出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。
(1)材料一、二描述了唐朝时期出现的哪两个盛世景象?根据材料指出盛世景象出现的原因。
(民族篇)
材料三 贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
(2)材料三反映的是哪一历史事件?有什么历史意义?
(外交篇)
材料四 唐代中国,是世界文化的重心,是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化,深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土,又把唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。
——摘自《中外文化交流史》
(3)列举材料四中“他们把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。
(4)综合上述材料,请用一句话概括唐朝最显著的历史特征。
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阅读材料,回答问题。
材料一宋朝,封建社会政治、经济重心南移,泉州经济快速发展。经济的发展,促进了商业的繁荣,而商业的繁荣则为海上贸易的发展准备了充分的物质基础。宋元时期,封建国家对外实行比较开放的政策,使泉州港的海上贸易得以迅速发展,而泉州港这一天然良港,为海外贸易的发展提供了得天独厚的地理条件。
材料二下图是出土于福建泉州的南宋海船,有13个密封的船舱。
材料三泉州海外交通贸易衰弱简表。
时间 | 主要原因 |
元末 | 泉州陷入战乱 |
明中晚期 | 倭寇扰乱严重,殖民者东来 |
清初 | 禁海迁界,晋江日渐淤塞 |
清朝 | 对外实行闭关锁国政策 |
材料四英国马嘎尔尼使团1793年来到中国时的日记记载:经过广州时了解到虽有指南针,但中国船的构造根本不适应航海,在广州港一个口岸,每年海上遇难人数达1万至1.2万人。……(在定海时)惊奇地发现中国帆船很不结实。安得逊看了两个世纪以前的图画后发现:“帆船没有任何变化”。马嘎尔尼写道“他们毫不掩饰对我们航海技术的赞赏,然而,他们从未模仿我们的造船工艺或航海技术。他们顽固地沿用他们祖先的方法。”
——佩雷菲特《停滞的帝国·两个世界的相撞》
(1)根据材料一、二,结合所学知识,概括指出宋元时期泉州海外交通贸易繁盛的原因有哪些?
(2)请根据材料三、四提供的信息写出制约中国海外贸易的因素。
(3)为重振古港雄风,我们应从上述材料中吸取哪些经验和教训?
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唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“天下和同为一家”,还“迎进来”,也“走出去”。阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐初实行开明的民族政策,加之国力强大、文化先进,增强了周边民族的向心力和凝聚力……唐朝先后统一东突厥和西突厥,并设立安西与北庭两大都护府管理军政要务。对其他民族地区,唐朝也都……予以有效管辖。唐朝统一领导与治理下的各民族蓬勃发展,促进了唐朝国力的强盛和疆域的扩大。
——《为什么说我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家》
(1)材料一中“设立安西和北庭两大都护府”,这两个都护府管辖的是哪一地区?唐朝采取了哪些措施对吐蕃、南诏、靺鞨等其他民族地区进行“予以有效管辖”?(举2例说明即可)
材料二:新罗与唐朝一向保持友好关系。……新罗人张保皋、郑年二人都有勇力,在唐禁军中做小军官。……日本大规模吸收汉文化是在唐朝。据史书所载,日本派来中国的遣唐使不下十三次。每次总有留学生、学问僧多人附使船同来中国。……唐与天竺诸国,聘使常有往来,到唐玄宗时次数最多。
(2)从材料二中可以得出唐朝对外交往有何特点?请列举一个唐朝对外交流史上的重要事件。
(3)根据上述材料并结合所学知识,请你谈谈唐朝友好的民族交往与对外交往对唐朝的发展的共同作用。
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唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代,其对外 交往的特点也不断变化,从唐朝的海陆并举,到宋朝 的以海路为主。对外开放与交流,促进了国家的发展 和强盛。阅读以下材料,回答问题。
材料一唐朝对外交往路线图
材料二 两宋时期对外贸易活跃,著名的对外贸易海港大多在南方,主要的对外贸易海港有……政府 在这里设有专门机构进行管理。
( 1 ) 材料一中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家,它们分别是哪三个国家
① ② ③ ?
( 2 ) 请用与①③国家相关的史实说明中外的友好交往。这些史实反映了唐朝对外交往有什么特点?
( 3 )材料二中的“专门机构”是什么?写出当 时的两个闻名世界的大商港。
( 4 )材料一、二反映的对外交往,在作用方面有什么共 同之处?
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北宋初年,宋太祖加强中央集权主要是吸取了哪一历史现象的教训( )
A. 陈桥兵变 B. 唐朝后期藩镇割据 C. 唐末农民战争 D. 五代政权的频繁更替
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北宋初年,宋太祖加强中央集权主要是吸取了哪一历史现象的教训( )
A. 唐朝后期潘镇割据 B. 陈桥兵变
C. 唐末农民起义 D. 五代政权频繁更替
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北宋初年,宋太祖加强中央集权主要是吸取了哪一历史现象的教训( )
A. 陈桥驿兵变 B. 唐朝后期藩镇割据
C. 唐末农民战争 D. 五代政权的频繁更替
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