根据材料，回答问题。
材料一：罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。（鲜：很少）
材料二：故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。
（1）材料一反映了我国哪一朝代官制的变化？“帝方自操权柄”是什么意思？
（2）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请对该机构进行全面客观的评价。
七年级历史综合题中等难度题
根据材料，回答问题。
材料一：罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。（鲜：很少）
材料二：故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。
（1）材料一反映了我国哪一朝代官制的变化？“帝方自操权柄”是什么意思？
（2）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请对该机构进行全面客观的评价。
七年级历史综合题中等难度题
根据材料，回答问题。
材料一：罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。（鲜：很少）
材料二：故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。
（1）材料一反映了我国哪一朝代官制的变化？“帝方自操权柄”是什么意思？
（2）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请对该机构进行全面客观的评价。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题
材料一：罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。
（1）材料一反映了我国哪一朝代官制的变化？材料中“帝”指谁？
（2）材料一中“帝方自操权柄”是什么意思？
材料二故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
（3）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？
（4）以上材料反映了中国古代君主专制制度怎样的发展趋势？
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阅读材料，回答问题
材料一 秦朝行政管理系统示意图
材料二 罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。
——《明史职官志》
材料三 机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦寺（宦官）不得参，即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传达缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
——《清史稿•军机大臣年序表》
（1）根据材料一，秦始皇为建立君主专制中央集权制度在中央和地方分别采取什么措施？
（2）材料二反映了我国哪一朝代官制的变化？对比材料一、二，可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？
（3）根据材料三和所学知识指出军机处是哪个皇帝设立，有何职权？对比材料二、三，殿阁大学士与军机大臣有什么相同之处？
（4）以上材料反映了中国古代君主专制制度怎样的发展趋势？
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材料一： 罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。
(1)材料一反映了我国哪一朝代官制的变化?“帝方自操权柄”是什么意思?
材料二： 故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’(下图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”
(2)导游所说的“偏房”指的是哪一机构?请你对该机构的设立作简要评价。
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阅读下列材料：
罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰(副)之，而殿阁大学士只备顾问。帝自操威柄，学士鲜所参决。
——《职官志》
根据上述材料，结合所学请回答问题：
(1)这是哪一朝代官职的变化？文中“帝”指谁？
(2)材料中“六部”指哪六部？他们对谁负责？
(3)上述史料所说的机构变化起了什么作用？
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明清时期是封建社会的衰落时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一 罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰 (副) 之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜 (少) 所参决。……外设都、布、按三司，分隶兵刑钱谷，其考核则听于府部。
——引自某史书《职官志》
材料二 清朝乾隆帝时，朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑?”结果胡中藻和族人被杀，祸及师友。
材料三 雍正七年(1729)，因用兵西北，始于隆宗门内设置军机房，选内阁中谨密者入值缮写，以为处理紧急军务之用，辅佐皇帝处理政务。十年(1732)，改称“办理军机处”，简称“军机处”。
请回答：
（1）材料一反映了哪一朝代官制的变化? 文中的“帝方自操威柄”是什么意思? (2分)
（2）材料二反映的是什么历史现象? 此种做法产生了怎样的消极影响? (2分)
（3）据材料三，分析军机处的设置有什么特点? 材料一、三行政制度的变化说明了什么?(2分)
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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现，阅读下列材料，回答问题。
材料一 (太祖) 罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。
材料二 (清人赵翼说)“雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直 (值) 缮写。”
——《檐曝杂记》
材料三 “本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣．亦未能有荣辱人、能生死者”。
——清·乾隆(1735—1795在位)
请回答：
（1）材料一反映了我国哪一朝代官制的变化?“帝方自操权柄”是什么意思?
（2）材料二中“军需房”指清朝的哪个政治机构? 它的设置说明了什么问题?
（3）依据材料三分析中国古代政治的基本特征。
（4）古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权，作为一种管理制度，你认为实行中央集权制度有什么积极作用?
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阅读材料，回答问题：
材料一：明朝历史文物“锦衣卫印”。
材料二：自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜有所参决。
――《明史·职官志》
请回答：
（1）材料一中的锦衣卫是什么机构？除了给皇帝贴身保护外，还承担什么任务？
（2）材料二是明朝哪位皇帝采取的做法？其目的和材料一中锦衣卫的设置有何相同之处？为了达到这个目的，该皇帝还采取了什么措施？
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阅读下列史料，回答问题。（4分）
材料：罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜（少）所参决。……外设都、布、按三司，分隶兵刑钱谷，其考核则听于府部。
──引自某史书《职官志》
请回答：
⑴这是哪一朝代官制的变化？（1分）文中的“帝”指谁？（1分）
⑵材料中的“六部”指哪六部？（1分）
⑶材料中的“帝方自操威柄”是什么意思？（1分）
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阅读材料回答问题。
材料一 罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜（少）所参决。……外设都、布、按三司，分隶兵刑钱谷，其考核则听于府部。
──引自某史书《职官志》
（1）材料一是哪朝行政制度的变化？这一改革的目的是什么？请列举除材料之外具有相同目的该朝其他措施两例。
材料二 “八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊…… ”
——顾炎武
（2）材料二是对哪一制度的评价？结合所学回答实行这一制度的目的何在？
（3）根据材料一、二，并结合所学回答对明朝政治上有何影响？
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