隋唐创设的科举制改善了用人制度,促进了教育事业的发展,也促进了文学艺术的发展,在我国封建社会延续了一千三百多年。结合所学知识回答:
(1)科举制诞生的标志是什么?(4分)
(2) 唐朝时,我国科举制度日趋完善,请指出在完善科举制方面作出杰出贡献的三位皇帝。(6分)
(3) 我国封建统治者实施科举制的目的是什么?(4分)
(4) 科举考试对今天我国发展人才战略有何启示?(4分)
七年级历史问答题简单题
隋唐创设的科举制改善了用人制度,促进了教育事业的发展,也促进了文学艺术的发展,在我国封建社会延续了一千三百多年。结合所学知识回答:
(1)科举制诞生的标志是什么?(4分)
(2) 唐朝时,我国科举制度日趋完善,请指出在完善科举制方面作出杰出贡献的三位皇帝。(6分)
(3) 我国封建统治者实施科举制的目的是什么?(4分)
(4) 科举考试对今天我国发展人才战略有何启示?(4分)
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隋唐创设的科举制改善了用人制度,促进了教育事业的发展,也促进了文学艺术的发展,在我国封建社会延续了一千三百多年。结合所学知识回答问题。
(1)科举制诞生的标志是什么?
(2)唐朝时,我国科举制度日趋完善,请指出在完善科举制方面作出杰出贡献的三位皇帝。
(3)我国封建统治者实施科举制的目的是什么?
(4)科举考试对今天我国发展人才战略有何启示?
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隋唐创设的科举制改善了用人制度,促进了教育事业的发展,也促进了文学艺术的发展,在我国封建社会延续了一千三百多年。结合所学知识回答:
(1)科举制诞生的标志是什么?(4分)
(2)唐朝时,我国科举制度日趋完善,请指出在完善科举制方面作出杰出贡献的三位皇帝。(6分)
(3)我国封建统治者实施科举制的目的是什么?(4分)
(4)科举考试对今天我国发展人才战略有何启示?(4分)
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有人曾经中肯地评价科举制:“自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”科举制度在隋唐时期的影响是
①权贵子弟无论优劣,都可以做官
②促进了教育事业的发展
③促进了文学艺术的发展
④改善了用人制度,读书人可以凭才学做官
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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下列关于隋唐科举制的影响,不正确的是
A、改善了用人制度,使有才识的读书人能参与治国
B、对中国的后世产生了深远影响
C、为高门权贵打开了做官之门
D、促进了文学艺术和教育事业的发展
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科举制度在历史上的作用不包括( )
A.改善了用人制度 | B.促进了教育事业的发展 |
C.促进了文学艺术的发展 | D.扩大了地方官员的选官权 |
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科举制度在历史上的作用不包括( )
A. 改善了用人制度 B. 促进了教育事业的发展
C. 促进了文学艺术的发展 D. 扩大了地方官员的选官权
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科举制度在历史上的作用不包括( )
A.改善了用人制度 B.促进了教育事业的发展
C.促进了文学艺术的发展 D.扩大了地方官员的选官权
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下列叙述不属于科举制影响的是: ( )
A. 改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
B. 促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。
C. 促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
D. 抑制了士族门阀,不利于巩固中央集权
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下列叙述不属于科举制影响的是: ( )
A. 改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
B. 促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。
C. 促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
D. 抑制了士族门阀,不利于巩固中央集权
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