结合所学，分析下图中1929-1938年苏联经济变化的原因是A. 推行“新经济政策” B....

结合所学，分析下图中1929-1938年苏联经济变化的原因是（　 ）

A. 推行“新经济政策”　　 B. 遭遇了1929-1933年经济大危机

C. 推行“两个五年计划”　　 D. 推行“新政”

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结合所学，分析下图中1929-1938年苏联经济变化的原因是

A. 推行“新经济政策”　　 B. 遭遇了1929-1933年经济大危机

C. 推行“两个五年计划”　　 D. 推行“新政”

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结合所学，分析下图中1929—1938年苏联经济变化的原因是

A. 推行“新经济政策”

B. 遭遇了1929—1933年经济大危机

C. 推行“两个五年计划”

D. 推行“新政”

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下图是美国失业率变化曲线图，其中1929—1933年失业率大幅度増加的最直接原因是

A.苏联建成了工业强国 B.欧洲战争策源地形成

C.经济大危机爆发 D.第二次世界大战爆发

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下列两位历史人物是20世纪以来杰出的改革家。结合所学知识，回答问题。

（1）图1人物在20世纪20年代推行的有利于社会经济恢复和发展的政策是什么？该政策有什么特点.

（2）图2人物为克服1929—1933年资本主义世界经济危机的打击，采取了怎样的对策？对策的突出特点是什么？

（3）上述两位人物的改革得以取得成效的相同之处是什么？

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1929—1933年，当资本主义世界陷入严重经济危机时，苏联的经济状况是

A. 实施第一个五年计划，工业化全面加速

B. 工业总产值已经跃居欧洲第一

C. 社会主义制度在苏联已经建立

D. 新经济政策继续推行，经济恢复发展

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 1920—1938 年美国汽车产量表

（1）指出材料一 1920—1938 年美国汽车产量的变化趋势，并结合所学知识分析 1929 年—1938 年变化的原因。

材料二 1972 年，中美贸易额只有 9200 万美元，但 1978 年猛增至 11.89 亿美元，1981 年达到 54.78亿美元，1986 年增至 80 亿美元，1988 年 135 亿美元，接近于中国对外贸易总额的 10。

——徐中约《中国近代史》

（2）依据材料二并结合所学知识指出，与中美贸易额增长密切相关的史实。

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下图为1928-1940年苏联人均粮食产量表。导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是

A. 战时共产主义政策的实施　　 B. 经济大危机的冲击

C. 农业集体化的推行　　 D. 第二次世界大战的爆发

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某校九年级（1)班同学，对所学1929一1933年经济大危机的有关知识进行了辩论，形成了以下看法。其中与事实相符的是

A. 具有时间长、范围广、破坏性强等特点

B. 对苏联打击较大

C. 经济危机并未引发政治危机

D. 经济危机导致法西斯势力下台

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第一次世界大战爆发的根本原因（　　）

A. 萨拉热窝事件　　 B. 1929-1933年的经济危机的影响

C. 英法推行绥靖政策　　 D. 帝国主义政治经济发展不平衡性

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