如图是测量通过灯泡L1的电流的实物图．请在题下方空白处画出对应的电路图，并在实物图中改动一...

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

在“探究并联电路中电流的规律”的实验中,小彤同学连接的电路如图所示:

(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是____;

(2)请在原电路上只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求:在需要改动的导线上画“✕”,用笔将改动后的导线画出,导线不交叉)__________________.

(3)电路重新连接完毕后,发现少了一个电流表,然后小彤又取来一个电流表连入电路中,并将实验数据记录在图表中 ___________:

(4)根据实验数据可以得出并联电路中电流的规律是:____.

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皮皮和壮壮要探究并联电路电流规律。

（1）图甲是皮皮同学设计的实验电路图。他在测量C点干路电流时连接的实物图如图乙所示，其中有一根导线连接错误，请用×在错误导线上标出，并用笔画线代替导线在图中画出正确的连线__________。

（2）皮皮同学在测量中发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是________________。

（3）为能进行多次实验，壮壮同学在干路中串联了一个________，从而得到了三组实验数据，如下表所示。壮壮同学发现皮皮记录的数据中的0.80A是错误的，原因是皮皮在读数时___________。

（4）皮皮和壮壮的实验设计有一不足之处，你认为改进方法是：___________________。

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在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）若要测量干路电流，请将下面实物用线正确连接。

（2）小红同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_________。

（3）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　　　　　　　　　 ；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　　　　 A。

（4）同学们在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了电流并记录在如下表格中。并立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验中的不足是　　　　　　　　　　　 ，改进方法是　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。

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小明在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”实验（已知两只灯泡同时工作时总电流约为0.5A）．

（1）他实验的电路图如图甲所示，如图乙是测量A点电流时所连接的实物图，其中缺了两条导线，请用笔画线将如图乙中的电路连接完整．（导线不能交叉）

（2）小明同学解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，A点电流如图丙所示，请帮他把数据填在表格中；

（3）小明根据数据得出并联电路中电流的规律是：并联电路干路电流等于　　　　 ．请你指出小明同学此实验不足之处:　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

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在如图中，用铅笔画线代替导线将图中的实物连接起来(导线不许交叉)，并在右侧方框内画出其对应的电路图。要求:两只电灯并联，电流表能测量通过的电流(电路中的总电流约为0.6 A) 。

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在“探究并联电路电流特点”的实验中，小明想证明是否存在“”的规律，做了以下操作：

(1)小明按图甲连好电路图，闭合开关S后电流表的读数如图乙，则通过灯泡L1的电流I1=_____A。

(2)小明接着按图丙所示将灯泡L2接入电路，可以观察到灯泡L1的亮度_____（选填“变暗”“变亮”或“不变”），而接入L2后L1两端的电压也没有发生变化，由此可以推断灯泡L1的电流_____（选填“变大”“变小”或“不变”），而此时电流表的示数如图丁，I总=_____A。

(3)为验证通过灯泡L2的电流I2是否等于I总-I1，需要实际测出通过灯泡L2的电流I1，的大小，请在图丙中改动一根导线以达到测量目的。

要求：①在图中用“×”标出要改动的导线，并在图中表示出新的连接；

（______）

②若此时读数为0.26A，则说明在并联电路中，_____。（用文字表述）

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