阅读材料回答问题。
（1）印刷术的发明是人类的发明史上的光辉篇章，请你结合上面的图片，简要介绍一下我国印刷术的发展历史
（2）两位人物分别在什么领域取得了突出成就，你认为他们成功的原因有哪些？
（3）我们应该学习他们的哪些优秀品质？
七年级历史综合题简单题
阅读材料回答问题。
（1）印刷术的发明是人类的发明史上的光辉篇章，请你结合上面的图片，简要介绍一下我国印刷术的发展历史
（2）两位人物分别在什么领域取得了突出成就，你认为他们成功的原因有哪些？
（3）我们应该学习他们的哪些优秀品质？
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阅读材料回答问题。
（1）印刷术的发明是人类的发明史上的光辉篇章，请你结合上面的图片，简要介绍一下我国印刷术的发展历史
（2）两位人物分别在什么领域取得了突出成就，你认为他们成功的原因有哪些？
（3）我们应该学习他们的哪些优秀品质？
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隋唐两宋时期在中国历史上留下浓墨重彩的篇章。阅读下列材料，回答问题。
材料一：隋朝大运河是古代世界上最长的运河，下面为“隋朝大运河示意图”。
材料二：下面的甲、乙两幅图片反映了唐朝时期劳动人民发明并推广的生产工具。
材料三：下面两幅图片反映了宋代商业的繁荣。
（1）材料一中的大运河是隋朝哪位皇帝在位时期开凿的？当时大运河以图中的A处为中心，北达涿郡，南至图中的B处，写出A、B两处的地名。
（2）写出材料二两幅图中农业生产具名称。
（3）根据材料三并结合所学知识，列举宋代商业繁荣的具体表现。
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中国古代科学技术取得了辉煌的成就，阅读下列材抖，回答问题。
材料一：我国古代四大发明图片。
材料二：见下表《中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表》
（1）结合材料一的图片信息，写出我国宋代其他两项科技发明的具体名称：
图二：（ ） 图三：（ ） 图四：（火药武器）
（2）从材料二的表格来看，明清时期，中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降，请同学们从政治、思想文化、外交政策角度中，任选一个角度分析其原因。
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
（1）结合所学知识，选取材料一四种艺术形式中的任意一种，进行简要介绍。
材料二
（2）请根据材料二中的解说文字，为上图制作一张小名片。（提示：名称、起源、发展、规则、特点等，任意三点）
材料三 中国传统文学由诗经、楚辞、先秦散文、汉赋，发展到唐诗、宋词、元曲与明清小说。明清小说作为中国优秀文化的重要一部分，以其独有的表现方式继承和弘扬了中华民族的优秀传统文化。它开创了小说这一文学体裁，生动描写了明清时期封建盛行的社会氛围。
——摘自张旭《探析明清小说叙事的文学特征及其文化内涵》
（3）根据材料三，概括明清小说的特点。清代小说成就最高的是哪一部作品？
材料四 传统节日不但有着悠久的历史和丰富的内涵，还和人们的生活息息相关……中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观。从这些传统节日的起源、发展，以及它们传承的风俗习惯，我们可以进一步认识中华民族的文化特点。
——摘编自人教版《中国历史》（七年级下册）
（4）结合所学知识，请以一个传统节日为例，列举其风俗（不少于两项）。
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唐朝在中国历史上留下浓墨重彩的篇章。阅读下列材料，回答问题。
（明君的光辉）
材料一：“水能我舟，亦能覆舟”“天下英雄入吾毂中矣”
（教育的魅力）
材料二：据统计，唐玄宗开元年间，科举出身的宰相，占到三分之二。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展……有利于唐诗的繁荣。
——人教版《中国历史》七年级下册
（文明的互鉴）
材料三：中国古代曾积极同世界各国交流：汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方……
（1）根据材料一和所学知识，唐太宗开创“贞观之治”，得益于哪些举措？
（2）根据材料二和所学知识，写出我国科举制正式诞生的标志及武则天完善科举制的措施？
（3）根据材料三，请列举两例唐朝“这样一群人”对外交往的事例？并总结唐朝对外交往的特点？
（4）综上材料，盛唐时期的繁荣有哪些经验值得我们借鉴？
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科举制度是中国的“第五大发明”，是历代封建王朝选拔官吏的一种分科考试制度。观察以下三幅图片，回答问题。
【排列顺序】
请将上面幅图片按照出现的先后顺序进行排列并作简要说明。
【介绍历程】
依据以上图片简要说明中国古代科举考试的发展历程.
【分析比较】
（3）当今中国最重要的考试是高考，请你简要分析它与中国古代科举考试的主要区别。
【献计献策】
假如你是一名人大代表，请你就当今的中考高考提两条合理化的建议。
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阅读图片，回答问题。
(1)在图1的A处，发现了我国境内目前已确认的最早的古人类，你知道是谁吗?请你介绍一下该古人类的生活状况。
(2)观察图2,分别说出B、C所指的遗址名称。在这两处遗址中，距今年代更久远的是哪一个? (写出字母代号即可)
(3)中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。黄河流城是最早种植粟的地区，在A、B.C三处遗址中，能够发现大量粟的遗迹的是哪一个? ( 写出字母代号即可)
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阅读下列材料，并根据所学知识回答问题。
材料一
（1）按上图顺序分别写出我国古代四大发明。
（2）下列是某同学对图三与图四中反映的历史信息的描述：
A：图三北宋的毕昇发明了活字印刷术，13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，最终传入欧洲；
B：图四东汉的张衡总结了前人的经验，他认为扩大造纸原料的来源，改进造纸技术，提高纸张质量，就可以使纸张为大家接受。
其中描述有误的是（填写字母）： 改正：
（3）上图中哪两项发明对人类文化的发展和传播产生了重大作用？
材料二
（4）材料二中的图是中国古代对外交流的一条重要通道，这条通道被人们称为什么？
材料三 他东渡日本六次才成功，在日本十年，坚持不懈的传播唐朝文化，他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。
（5）材料三中的他是谁？
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阅读下列材料，并根据所学知识回答问题。
材料一
（1）按上图顺序分别写出我国古代四大发明。
（2）下列是某同学对图三与图四中反映的历史信息的描述：
A：图三北宋的毕昇发明了活字印刷术，13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，最终传入欧洲；
B：图四东汉的张衡总结了前人的经验，他认为扩大造纸原料的来源，改进造纸技术，提高纸张质量，就可以使纸张为大家接受。
其中描述有误的是（填写字母）： 改正：
（3）上图中哪两项发明对人类文化的发展和传播产生了重大作用？
材料二
（4）材料二中的图是中国古代对外交流的一条重要通道，这条通道被人们称为什么？
材料三 他东渡日本六次才成功，在日本十年，坚持不懈的传播唐朝文化，他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。
（5）材料三中的他是谁？
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如何处理好人与自然的关系人类永恒的课题。阅读下列材料，然后回答问题。
第一篇章 适应自然
材料一 上古穴居而野处（上古时代，人们住在野外的山洞里）。
材料二 两幅图片
（1）和材料一住山洞比，材料二中远古时代人们的居住条件变成住 （1分）
（2）材料二中图一房屋是 原始居民建造；图二房屋是 原始居民建造。（2分）
第二篇章 利用自然
材料三 “尧时，水……滥于中国”
——孟子《腾文公下》
材料四 四川平原上……一个了不起的工程……至今还在为无数民众输送汩汩清流。
——余秋雨《文化苦旅》
（3）材料三反映了尧时存在什么严峻的问题？谁为治理此问题三过家门而不入？（2分）
（4）材料四指的是哪项“水利工程”？它使四川成都平原获得了什么美称？（2分）
第三篇章 感悟自然
材料五 “不违农时，谷不可胜用也……”(不误农时，粮食就吃不完)
——孟子《梁惠王上》
（5）材料五体现了孟子“人与自然要和谐相处”的思想主张，对你有何启示？（2分）
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