阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
题西太一宫⑴壁二首
王安石
其一
柳叶鸣蜩⑵绿暗,荷花落日红酣。
三十六陂⑶春水,白头想见江南。
注释:⑴西太一宫:道教庙宇,宋仁宗天圣年间所建。洪迈《容斋三笔》:西太一宫,在汴京(今河南开封)西南八角镇。⑵蜩(tiáo):蝉。⑶三十六陂(bēi):池塘名,在汴京附近。陂:池塘。江南扬州附近也有三十六陂,故诗中云"想见江南"。
1.分析首句中“暗”字的表达效果。
2.赏析“柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣”这两句的写景艺术。
3.分析这首诗的抒情特点。
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
题西太一宫⑴壁二首
王安石
其一
柳叶鸣蜩⑵绿暗,荷花落日红酣。
三十六陂⑶春水,白头想见江南。
注释:⑴西太一宫:道教庙宇,宋仁宗天圣年间所建。洪迈《容斋三笔》:西太一宫,在汴京(今河南开封)西南八角镇。⑵蜩(tiáo):蝉。⑶三十六陂(bēi):池塘名,在汴京附近。陂:池塘。江南扬州附近也有三十六陂,故诗中云"想见江南"。
1.分析首句中“暗”字的表达效果。
2.赏析“柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣”这两句的写景艺术。
3.分析这首诗的抒情特点。
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阅读下面这首诗,完成小题。
郭明甫作西斋于颍尾①,请予赋诗二首(其一)
黄庭坚
食贫自以官为业,闻说西斋意凛然。
万卷藏书宜子弟,十年种木长风烟。
未尝终日不思颍,想见先生多好贤。
安得雍容一尊酒,女郎台下水如天!
(注)①黄庭坚的朋友郭明甫在颍尾建西斋,隐居读书。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A. 首联起笔不写西斋之景,先说自己家境清贫,不得已做官为业,有抑扬转折之妙。
B. “意凛然”三字感情色彩浓郁,既含有对友人的敬重之情,又寓有反躬自问之意。
C. 结句写自己最终与友人载酒泛舟于女郎台下,表达了和友人相聚时的愉悦心情。
D. 从“闻说”到“想见”再到“安得”,诗意连贯,层层递进,体现了构思的严密。
2.本诗的第二联意蕴丰富,广受后世称道,请简要分析。
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阅读下面两首词,完成下面小题。
菩萨蛮①
韦庄
其二
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。
垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。
其三
如今却忆江南乐,当时年少春衫薄。骑马倚斜桥,满楼红袖招。
翠屏金屈曲②,醉入花丛宿。此度见花枝,白头誓不归。
(注释)①这组词创作于作者晚年寓居蜀地之时,共有五首,是作者回忆江南旧游而作。当时中原大乱,作者为避战火流浪至江南。②金屈曲,屏风的折叠处反射着金光。一说金屈曲是屏风上的金属环纽。
1.下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一是
A.“人人尽说江南好”从别人口中道出江南好,“游人只合江南老”中的“合”是“应该、理应”的意思,劝游子应该在江南终老。
B.“未老莫还乡”顺承上文,一个“莫”字直接表明自己不想回到故乡的心情,因为“还乡须断肠”,即回到故乡肯定会让自己痛苦。
C.“如今却忆江南乐,当时年少春衫薄”中的“却忆”“当时”表明词人当年的江南之游已成为一段回忆,当时“乐”正反衬今日“悲”。
D.“此度见花枝,白头誓不归”是说此时有“见花枝”之美好遇合,不再作还乡之想,而终老于此,实为词人悲苦至极时故作决绝无情之语。
2.《菩萨蛮》(其二)中所描绘的江南之美表现在哪些方面?请简要概括。
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阅读下面两首诗,完成后面的问题。(6分)
观书有感二首 朱熹
一
半亩方塘一鉴①开,天光云影共徘徊。问渠②哪得清如许,为有源头活水来。
二
昨夜江边春水生,艨艟③巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
注:①鉴:镜子。②渠:代词,它,指方塘。③艨艟:古代的一种战船。
①这两首诗的体裁都是________,朱熹是________(朝代)理学家、文学家。(2分)
②两首诗写法上的相同点是什么?试分析采用这种写法的好处。(4分)
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阅读下面两首诗,完成后面的问题。
观书有感二首 朱熹
一
半亩方塘一鉴①开,天光云影共徘徊。问渠②哪得清如许,为有源头活水来。
二
昨夜江边春水生,艨艟③巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
注:①鉴:镜子。②渠:代词,它,指方塘。③艨艟:古代的一种战船。
①这两首诗的体裁都是________,朱熹是(朝代)理学家、文学家。
②两首诗写法上的相同点是什么?试分析采用这种写法的好处。
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阅读下面这首宋诗,完成下题。
溪上作二首(其二)
陆游
伛偻溪头白头翁,暮年心事一枝筇。山衔落日青横野,鸦起平沙黑蔽空。
天下可忧非一事,书生无地效孤忠。《东山》《七月》犹关念,未忍沉浮酒盏中。
【注】《东山》《七月》,是《诗经•豳风》中的两篇,前者写周公东征后战士归途思乡的情绪及凯旋的喜悦,后者写西周时期农夫们一年的劳作活动。
1.诗中塑造了一个什么样的人物形象?请简要分析。
2.诗歌最后两句运用了什么艺术手法?表达了诗人怎样的情感?
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阅读下面这首宋诗,完成后面小题。
溪上作二首(其二)
陆游
伛偻溪头白头翁,暮年心事一枝筇。
山衔落日青横野,鸦起平沙黑蔽空。
天下可忧非一事,书生无地效孤忠。
《东山》《七月》犹关念,未忍沉浮酒盏中。
【注】《东山》《七月》,是《诗经·豳风》中的两篇,前者写周公东征后战士归途思乡的情绪及凯旋的喜悦,后者写西周时期农夫们一年的劳作活动。
1.诗中塑造了一个什么样的人物形象?请简要分析。
2.诗歌尾联运用了什么艺术手法?表达了诗人怎样的情感?
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阅读下面这首宋诗,完成小题。
千家双井茶① 送子瞻
黄庭坚
人间风日不到处,天上玉五堂森宝书。想见东坡旧居士,挥毫百斛泻明珠。
我家江南摘云腴③,落硙④ 霏霏雪不如。为公唤起黄州梦,独载扁舟向五湖⑤ 。
(注)①双井茶是黄庭坚老家的一种名茶。宋哲宗元枯二年(1087年),苏轼任翰林学士,已从黄州回京。当时黄庭坚在京任职,家乡梢来一些茶,他马上想到分送给好友苏轼品尝,并附上这首情深意切的诗。②玉堂:古代官署名,宋代以后称翰林院为玉堂。森宝书:森然罗列着许多珍贵的书籍。③云胶:即指茶叶。④硙(Wèi):亦作“碨”,小石磨。落硙:把茶叶放在石磨里磨碎。⑤“独载”句:用范蠡事。相传春秋时期范蠡辅佐越王勾践灭掉吴国之后,不愿接受封赏,弃去官职,“遂乘轻舟以浮于五湖”(《国语·越语》)。五湖:太湖的别名。
1.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是( )( )
A. 诗篇从对方所处的环境落笔,诗人利用了玉堂的双重含义,把翰林院说成是不受人间风吹日晒的天上殿阁,那里宝书如林,森然罗列,一派清雅景象。
B. “旧居士”的“旧”字,暗示人物身份已经发生变化,暗示你我仍是朋友。
C. 作者用“明珠”来指称苏轼在翰林院草拟的文字,作者看见他奋笔疾书、挥洒自如的意态,字字如明珠,从笔下倾泻而出。
D. 精心研磨后细洁的茶叶连雪花也比不上它,送上美茶彰显诚意,望朋友能够笑纳。
E. 全诗由高雅的玉堂兴起,引出题赠对象,再进入送茶之事,而最终点明题意,这种千回百转、一波三折的构思方式,体现了黄庭坚诗的基本风格。
2.本诗尾联表达了作者赠茶的什么用意?请加以分析。
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阅读下面这首诗,完成下面小题。
北陂①杏花②
(宋)王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
【注释】:①陂(bēi),池。这里指的是池边或池中小洲。②这首诗系王安石晚年所作。诗人原先积极推行新法,晚年被迫闲居江宁,眼看着自己亲手制定的新法被一一废止。
1.请说说首句中“绕”字的好处。
2.三、四两句表达了作者怎样的思想感情?请作简要分析。
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四、阅读下面这首词,完成下列小题。
□□□
韦庄①
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。
垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。
[注]①韦庄(839——910),唐末五代时期诗人,花间派著名词人,字端己,京兆杜陵人,曾奉使入蜀,因战乱而寓居此地。唐亡后,任五代前蜀宰相。
1.这首词的词牌应是( )
A. 如梦令 B. 踏莎行 C. 菩萨蛮 D. 浣溪沙
2.以下对本诗理解最不恰当的一项是( )
A. “人人尽说江南好,游人只合江南老。”这两句总起,且与末句呼应。“尽”、“只合”,表现了江南之美好,也表达了人们对江南的赞叹与喜爱之情。
B. “春水碧于天,画船听雨眠”,是“江南好”的具体表现,从视觉和听觉两个方面,描绘出江南之美好,也表达了人们对江南的赞叹与喜爱之情。
C. “垆边人似月,皓腕凝霜雪”两句,也是“江南好”的具体表现,且采用了用典、比拟、借代等手法,工笔细描,极写江南人物之美,又给人想象空间。
D. “未老莫还乡,还乡须断肠。”结尾两句,“似直而纡,似达而郁”,看似直抒胸臆,却又婉转含蓄,饶有韵致,表达了词人欲回乡却不能的复杂情感。
3.陈廷焯《白雨斋词话》评价此词曰:“风流自赏,决绝语,正是凄楚语。”据此,并结合“莫”、“须”两字,简析末句“未老莫还乡,还乡须断肠”所蕴含的思想感情。
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