法国第四共和国宪法制定时，并未纠缠于共和制等基本问题，而是对政体安排进行了不同意见的表达。...

法国第四共和国宪法制定时，并未纠缠于共和制等基本问题，而是对政体安排进行了不同意见的表达。材料意在说明

A. 共和制在法国普遍适应民众要求

B. 法国资本主义经济高度发达

C. 现代民主代议制下不会出现专权

D. 法国共和制宪法在不断修改

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法国第四共和国宪法制定时，并未纠缠于共和制等基本问题，而是对政体安排进行了不同意见的表达。材料意在说明

A. 法国资本主义经济高度发达

B. 现代民主代议制下不会出现专权

C. 法国共和制宪法在不断修改

D. 共和制在法国普遍适应民众要求

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恩格斯曾说：“共和国（法兰西第三共和国）的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础，可以组织起来，成为一个独立的政党，并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”这表明

A. 宪法保障公民的基本权利

B. 法国已建立了马克思主义政党

C. 法国无产阶级革命的进行

D. 工人阶级推动共和政体的建立

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阅读材料，完成下列要求。民主和法制是人类文明进步的重要体现。

材科一　 以南京临时国会为中心舞台，惜阴堂为摹后磋商场所，南北通过谈判、妥协与法制程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移。有学者特此称为中国版的“光荣革命”.我看是恰如其分的。我们看到，辛亥革命政权转移等一切重大政治议题，都经过了国会，没有打大仗，减少了流血，这是值得高度评价的。

——摘编自袁刚《国会和辛亥革命》

材料二　 美国的共和体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现，总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——摘自李剑鸣《美国革命时期对“共和政体”的重新界定》

请回答：

（1）根据材料一、材料二分别概括中国版“光荣革命”的特点和美国共和政体创造性的具体表现。

（2）根据材料，并结合世界近代史，谈谈你对民主制度的形成与发展的认识。

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梁启超说：“昨日就专制，而今日已共和，如两船相接触，而绝无一楔子以行其间，则其冲突之程度，必极猛烈。”梁启超意在说明

A. 共和体制不符合国情

B. 政体变革需要过渡期

C. 应推行君主立宪政体

D. 应以革命推翻清政府

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梁启超说：“昨日就专制，而今日已共和，如两船相接触，而绝无一楔子以行其间，则其冲突之程度，必极猛烈。”梁启超意在说明

A. 共和体制不符合国情

B. 政体变革需要过渡期

C. 应推行君主立宪政体

D. 应以革命推翻清政府

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近代欧美国家在承接了古代希腊、罗马的公民民主与法制历史传统的基础上进一步构建了两大政体，即君主立宪制和总统共和制。下列符合其基本原则是

A. 自由、私有财产神圣不可侵犯

B. 平等、天赋人权

C. 民主、人民拥有普选权

D. 分权制衡

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有人说近代法国是“各种政体的实验场”，也有人认为法兰西第三共和国是“从窗口爬进来的”。这足以说明法国

A. 缺乏民主共和思想的洗礼

B. 共和制确立的艰难

C. 缺乏建立共和制的经济基础

D. 没有经历过革命的熏陶

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1848年法兰西第二共和国进行总统选举,农民高呼“皇帝万岁”,把票投给了路易·波拿巴。这说明的实质问题是(　 )。

A.恢复帝制是广大农民的要　 　　 B.君主制传统的巨大影响

C.法国成为多种政体的实验场　 　 　 D.路易·波拿巴具有雄才大略

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法国第三共和国时期，尽管公社成员与资产者对于共和国性质的理解已出现本质区别，但是“他们自始至终都是共和国最坚定、最具战斗力和最英雄主义的战士”。这说明

A. 巴黎公社对共和政体有强烈的认同感

B. 巴黎公社推翻资产阶级违背历史潮流

C. 资产阶级并不支持法国实行民主共和

D. 巴黎公杜推动了法国第三共和国建立

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