【历史——选考三：中外历史人物评说】材料在与帝国主义列强的接触中，张学良感受到国家分裂是外...

【历史——选考三：中外历史人物评说】

材料

在与帝国主义列强的接触中，张学良感受到国家分裂是外敌入侵的重要原因。在掌控奉系军阀统治权后，他也开始践行这一思想。东北易帜，张学良登上中国东北的政治舞台，开始贯彻实行他在内战中萌发的国家统一思想，促成了国家形式上的统一。但国民党内部的矛盾不可调和，中原大战爆发。张学良从国家统一的大局出发，呼吁停止内战，并出兵助蒋，国家统一思想再一次得到实践。西安事变是张学良国家统一思想发展的最高峰，为了国家和民族，他不惜牺牲个人，甚至东北军，其国家统一思想的境界得到了升华，也标志着他国家统一思想的最终形成。但他的这种精神被蒋介石所利用，成为蒋介石“剿共”的工具。

——摘编自钱凤欢《张学良国家统一思想研究》

（1）根据材料，概括张学良国家统一思想的主要内容。

（2）根据材料并结合所学知识，简评张学良的国家统一思想和实践。

高二历史连线题极难题查看答案及解析

［历史—选修4：中外历史人物评说］

材料刘永福（1837～1917），广东人，早年参加天地会组织，建立农民武装黑旗军。晚清时期，统治者昏庸腐败，愚妄闭塞；国家败象日益显砚，国运日蹙。西方列强趁机入侵我国，发动了鸦片战争、中法战争和甲午中日战争。面对严峻的形势，众多仁人志士掀起了救亡图存运动，力图以自己的理想来改造国家和社会。刘永福深受影响，对外来侵略者有着深仇大恨，在抗击法军和日军中，顽强奋战，宁死不屈。1867年，他率军进入越南抗击法国侵略者，取得了胜利，并获得清政府重用。甲午中日战争爆发后，清政府调刘永福帮办台湾军务，抗击日本侵略者。1903年，刘永福辞去官职，回到故乡，祭祀祖先，关注家乡教育，兴办学校。刘永福常常为民请命，主持公道，扶弱制强。辛亥革命爆发后，刘永福深受革命影响，于1912年在家乡成立光复会，积极了解民主革命思想，逐步参与到资产阶级革命运动中。

——摘编自林家全《冯子材、刘永福爱国精神及其现代启示》

（1）根据材料并结合所学知识，概括刘永福个人精神的品质。

（2）根据材料，指出刘永福立场的转变，并结合所学知识分析其变化的原因。

高二历史连线题中等难度题查看答案及解析

【历史——选修4：中外历史人物评说】

材料19世纪六七十年代，俄英两国相互勾结，支持阿古柏入侵并分裂新疆。李鸿章认为“新疆不复，与肢体之元气无伤”。左宗棠则认为，“天山南北两路粮产丰富，瓜果累累，牛羊遍野，牧马成群。煤、铁、金、银、玉石藏量极为丰富。所谓千里荒漠，实为聚宝之盆”。而且从战略意义上考虑：“我朝定鼎燕都，蒙部环卫北方，百数十年无烽燧之警……是故重新疆者所以保蒙古，保蒙古者所以卫京师”。“东则海防，西则塞防，二者并重”。“若此时而拟停兵节饷，自撤藩篱，则我退寸而寇进足”。……1875年5月，清廷命左宗棠统兵出征。收复新疆后，左宗棠下令“抚辑流亡，修葺城堡”；“战争余暇，即令士卒持锄犁开渠引水，屯田垦荒，以充军粮”；“为新疆划久安长治之策，纾朝廷西顾之忧，则设行省和郡县”。下令兴建义学，让各族百姓读书识字。刊印《千字文》《百家姓》《三字经》等启蒙书籍，传播中原儒家文化。

——摘编自《左文襄公全集》、《新疆图志》

（1）根据材料并结合所学知识，概括左宗棠力主收复新疆的理由。

（2）根据材料并结合所学知识，指出左宗棠实施的主要措施并分析其作用。

高二历史非选择题困难题查看答案及解析

（中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。

徐寿生活在国内阶级矛盾尖锐、国外帝国主义入侵的封建社会末期，科举制度禁锢了人们的思想。但他自幼便喜欢科学，反对迷信思想。他成长在一个热爱自然科学的家庭，从小喜欢钻研科技书籍，立志从事科研及科技创新工作。鸦片战争以后，具有进步思想的知识分子提出向西方学习的思想。1870年8月，徐寿任山东机器局总办，成功地生产出优质火药，通过该厂的建设和设备安装运行，培养了一批掌握近代火药机器和生产工艺的技术人才。徐寿创建了中国近代化学教育新的制度及方法，采用了新的教学设备，注重化学实验仪器的购置及课堂实验等。他采用幻灯片、展品等较为直观的教学方式，建立了较为严格的考试及评分制度。徐寿父子创办了江南制造总局硫酸厂，促进了化学工业、火药及采矿等工业的发展、推动了火药工业的近代化。同时。徐寿成功试制镪水棉花药，贡爆药等，写出了中国近代最早的火炸药专著《徐氏火药学》，填补了当时中国化学领城中的空白。

——摘编自冯霞《我国近代化学先驱徐寿的贡献述略》

（1）根据材料并结合所学知识，说明徐寿进行化学研究的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，概括徐寿在我国化学领域做出的贡献。

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

【中外历史人物评说】（10分）唐太宗、康熙帝都是富有远见的政治家，尤其重视人才的选用，这是他们治国成功的重要条件。阅读下列材料：

材料一　 治国家者,以人才为要……朕观人必先心术,次才学,心术不善,纵有才学何用？

——《清圣祖圣训》卷23《任官》

材料二　 为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本……夫人虽禀定性，必须博学以成其道……人性含灵，待学成而为美。

——《贞观政要·崇儒学》

材料三　 自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲推诸壑。朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤与不肖则各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之。朕践祚以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母……朕所以成今日之功也。

—— 《资治通鉴·贞观21年》

请回答：

（1）据材料一、二，概括唐太宗与康熙帝在选人、用人方面的相同观点。（3分）

（2）据材料二、三，归纳唐太宗治国成功的做法。结合所学知识，分析其产生的积极影响。（5分）

（3）综合上述材料并结合所学知识，评价古代帝王的用人观。（2分）

高二历史综合题简单题查看答案及解析

【中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。

材料1969年尼克松入主白宫时，美国经济、政治和外交都处在一个转折时期。特别是经济上，美国国家垄断资本主义的黄金时代已告结束，1971年美国出现了自19世纪末以来的第一次外贸逆差。尼克松向全国宣布实行新经济政策，其主要内容为：冻结工资、物价、房租90天，要求国会削减联邦开支，停止外国中央银行用美元向美国兑换黄金，对进口商品增收10%的附加税。鉴于国际形势的变化和美国霸权地位的相对衰落，为了保住霸权地位，1971年7月尼克松发表讲话，承认国际战略格局已发生变化，不再仅仅有两个超级大国，而是有美国、西欧、苏联、中国和日本五大力量中心，尼克松主动采取行动，谋求同中国对话，利用同中国接近这张牌压制莫斯科，并使中苏都不得不向美国作出让步与妥协，1973年3月美军全部撤出越南。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》

（1）根据材料指出尼克松总统调整国家政策的主要内容。

（2）根据材料并结合所学知识，分析尼克松总统做出政策调整的背景及影响。

高二历史连线题困难题查看答案及解析

中外历史人物评说

材料纳粹体制尽管没有废除私有制，但是对经济实施了强有力的国家干预，使得价值规律遭到扭曲。大战结束后，德国经济如同其他领域一样，处于战胜国的严格监控之下。随着凯恩斯主义的流行，其他国家纷纷加强国家干预。德国社会民主党也主张加强国有化。但艾哈德认为，在这种情况下，保护竞争尤其重要。从1948年6月起，艾哈德连续发布三个法令，宣布取消价格管制，废除工资冻结，取缔垄断。他表示，这样做的目的是“把由政府管制的经济转变为市场经济”。此后，艾哈德一直为此努力。1957年，联邦德国终于通过了《反对限制竞争法》，该法被称为社会市场经济的“基本法”。在坚持自由经济的基础上，联邦德国政府通过实施货币政策、贸易政策和投资政策等，对经济生活给予一定程度的干预，保证市场的有序竞争。同时，国家又通过干预收入分配和劳资关系，通过“阶级调和”和“公平分配”，以确保“经济人道主义”的实现。

——据郑寅达《德国史》

（1）根据材料并结合所学知识，指出艾哈德推动联邦德国建立社会市场经济的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概括艾哈德推行的社会市场经济模式的特点，并分析该模式对联邦德国产生的影响。

高二历史非选择题困难题查看答案及解析

（选修4：中外历史人物评说）

材料：20世纪50年代中期，聂荣臻被确定为领导新中国科技工作的负责人。他亲自参与领导制定了《1956——1967年科学技术发展远景规划纲要（草案）》，并向中央军委建议：研制少量的导弹、核武器，以打破帝国主义国家对我国的核讹诈。聂荣臻认为：我们要在科学技术上赶上发达国家，应该迅速掌握世界科学技术现有的成就，避免不必要地从头研究国外早已解决的问题、走弯路。越是强调自力更生，越应该注意学习和掌握国外的先进科学技术，否则将浪费许多时间和力量。聂荣臻结合革命战争年代组织大兵团作战的经验，将“集中兵力打歼灭战”的思想用于科学技术工作，对“两弹”技术攻关。“两弹”研制成功，使我国成为世界上有影响的大国，其威慑力至今仍在发挥着重要作用。

——摘自邵青文《聂荣臻与中国国防科技建设》

（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪五六十年代聂荣臻发展国防科技工业的主张。

（2）根据材料并结合所学知识，简析20世纪五六十年代国防科技工业发展的历史意义。

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

【中外历史人物评说】阅读下列材料，

材料1902年清政府任命沈家本（1840—1913）为修订法律大臣。根据慈禧发布的“务期中外通行”的修律方针，沈家本“专以折冲樽俎，模范列强为宗旨”。他说：“夫西国首重法权，随一国之疆域为界限，甲国之人侨寓乙国，即受乙国之裁判，乃独于中国不受裁制，转予我以不仁之名，此亟当蟠然变计者也。

方今改订商约，英美日葡四国均允中国修订法律，首先收回治外法权，实变法自强之枢纽。臣等奉命考订法律，恭绎谕旨，原以墨守旧章，援外人以口实，不如酌加甄采可默收长驾远驭之效”。为此，他“以中国法律与各国参互考证”，“我法之不善者当去之，当去而不去是之为悖”，但又力求做到“不决乎我国世代相沿之礼教、民情”，“方能融会贯通，一无扦格”。在他主持修律的短短几年里，大开研究西法的风气，是有清一代立法最活跃的阶段。由于清朝很快被辛亥革命的浪涛所吞没，所以制订的新法大多没有颁布施行，但却为继起的北洋政府所援用。

——摘编自张晋藩《试论沈家本的法律思想》

请回答：

（1）根据材料并结合所学知识，简析沈家本修律的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概括指出沈家本法律思想的特征及影响。

高二历史连线题困难题查看答案及解析

【历史——选修4：中外历史人物评说】

材料一在巴黎和会期间，顾维钧与威尔逊以及美国代表团频繁接触文流意见。在顾维钧特地邀约了记者去看了巴黎郊外的华工墓地。（一战期间，近万名华工死于那场战争）在谈到山东攸关中华民族精神归宿的时候，他说：“中国的孔子有如西方的耶稣，中国不能失去山东正如西方不能失去耶路撒冷”。在会议期间他多次提到美国《十四点宣言》中的三条：凡外交事项，均须开诚布公执行之，不得秘密从事；对于殖民地之处置，须推心置腹，以绝对的公道为判断；国无大小，利权一律平等。在签订对德合约时，英国甚至表示，如果不签，中国将不能进入国联。然而在和美国代表团的讨论中，他发现通过签订对奥和约，中国也可以成为国联成员国。这一丝丝黑暗中的光明，让顾维钧下定了决心，不允保留，断然拒签。

材料二1919年2月4日，巴黎和会中国代表团收到北洋政府急电：东方之事，一定不要再提出与日本代表团不同意见，并且要避免与日本代表团发生正面冲突……在一次代表团例会上，王正廷竟然与团长陆征祥并排就座。他认为自己代表南方，与陆征祥地位相当，应该享受联合主席的待遇……1917年十月革命爆发后，英法一直希望日本能出兵西伯利亚，对日表示自己无意过度介入山东问题。

（1）据材料一概括顾维钧在巴黎和会上为维护民族权益所做的外交努力。

（2）据材料二和所学知识，指出顾维钧的外交努力为何没能取得预期的成果。

高二历史非选择题困难题查看答案及解析