选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示。下列分析错误的是( )
A. 该实验为对照实验
B. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
C. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
D. 实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和
高二生物选择题困难题
选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示。下列分析错误的是( )
A. 该实验为对照实验
B. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
C. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
D. 实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和
高二生物选择题困难题查看答案及解析
选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示。下列分析错误的是( )
A. 该实验为对照实验
B. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
C. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
D. 实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和
高二生物选择题困难题查看答案及解析
选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示,下列叙述正确的是( )
A.该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量,对实验结果没有影响
B.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
C.实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
D.实验结果表明胰岛素与生长激素拮抗作用的效应大于它们单独作用之和
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示,下列叙述正确的是( )
A.该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量,对实验结果没有影响
B.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
C.实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
D.实验结果表明胰岛素与生长激素拮抗作用的效应大于它们单独作用之和
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如右图所示。下列叙述错误的是
A. 该实验中注射生理盐水组为对照组
B. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
C. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
D. 实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示,下列叙述正确的是( )
A.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
B.该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量,对实验结果没有影响
C.实验结果表明胰岛素与生长激素相互拮抗的效应大于它们单独作用之和
D.实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
高二生物单选题简单题查看答案及解析
选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图所示:
下列叙述错误的是
A. 该实验为对照实验
B. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
C. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
D. 实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
(6分)(实验班学生做)根据下列实验结果回答问题。
实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。
(1)根据图1中的实验变量可判断该实验的目的是探究________。
(2)手术中应切除大鼠的________这两种腺体,以排除干扰。
(3)图1表明胰岛素具有的作用。
实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。
(4)开始刺激后,血糖浓度将________。
(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射________,通过检测注射前后期周围血液中________的浓度变化来确定。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
根据下列实验结果回答问题:
实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。
(1)该实验的的目的是探究______________________________。
(2)手术应切除_______________和胰腺。每次注射各激素的量应按照_______________来计算。
(3)图1表明胰岛素具有____________的作用。胰岛素与生长激素共同作用的效应____________(选填“小于”“等于”“大于” )它们单独作用的效应之和。
实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。
(4)开始刺激后,血糖浓度将____________,原因是____________________________________。
(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之—是胰岛素分泌增加可直接抑制胰岛A细胞的分泌。
若要证实该结论,可在胰岛组织中注射____________,通过检测注射前后其周围血液中____________的浓度变化来确定。
高二生物非选择题简单题查看答案及解析
选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,称重。实验结果如下图曲线。请回答下列问题:
(1)该实验的目的是探究___________。该实验中共有___________组对照实验。
(2)手术切除器官是___________。切除器官后需要经过一段时间再进行注射的原因是_______________。
(3)配制胰岛素和生长激素溶液时,必须用___________作溶剂。如果在注射实验30天时测定各组大鼠的空腹血糖浓度,明显高于正常值的组是______________________。
(4)实验结果表明胰岛素具有___________的作用,两种激素对小鼠生长的作用具有___________作用。
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