下图1、2、3是地雀的进化、发展过程示意图。地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。请回答下列问题:
(1)上述地雀之间的关系仅能体现遗传多样性的类型是______,能体现物种多样性的类型是__________。
(2)若干年后,小岛上出现了地雀C。在这一变化过程中,起选择作用的主要因素是_________。这种新物种的形成方式实质上是不同种群内的__________发生改变导致的。
(3)若图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表下所示。
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 168 | 36 | 400 |
①甲种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的___________________。
②甲种群基因A的频率为______________。
③已知表中乙种群每个个体有2×104个基因,每个基因的突变概率都是10-5,则该种群中出现突变的基因数是_______________。
高二生物综合题困难题
下图1、2、3是地雀的进化、发展过程示意图。地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。请回答下列问题:
(1)上述地雀之间的关系仅能体现遗传多样性的类型是______,能体现物种多样性的类型是__________。
(2)若干年后,小岛上出现了地雀C。在这一变化过程中,起选择作用的主要因素是_________。这种新物种的形成方式实质上是不同种群内的__________发生改变导致的。
(3)若图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表下所示。
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 168 | 36 | 400 |
①甲种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的___________________。
②甲种群基因A的频率为______________。
③已知表中乙种群每个个体有2×104个基因,每个基因的突变概率都是10-5,则该种群中出现突变的基因数是_______________。
高二生物综合题困难题查看答案及解析
下图1、2、3是地雀的进化、发展过程示意图。地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。请回答下列问题:
(1)上述地雀之间的关系仅能体现遗传多样性的类型是______,能体现物种多样性的类型是__________。
(2)若干年后,小岛上出现了地雀C。在这一变化过程中,起选择作用的主要因素是_________。这种新物种的形成方式实质上是不同种群内的__________发生改变导致的。
(3)若图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表下所示。
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 168 | 36 | 400 |
①甲种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的___________________。
②甲种群基因A的频率为______________。
③已知表中乙种群每个个体有2×104个基因,每个基因的突变概率都是10-5,则该种群中出现突变的基因数是_______________。
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图中地雀A与地雀B虽在羽色上有差异,但仍可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。下图甲、乙、丙是关于地雀的进化、发展过程示意图,请分析回答:
(1)上述地雀之间的关系能体现基因多样性的类型是_______________________。能体现物种多样性的类型是 __________________________。
(2)若干年后,小岛上出现地雀C的进化机制是__________________________________。
(3)若图乙时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表。
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 168 | 36 | 400 |
①种群甲和种群乙的基因库相比较,甲种群基因库________(填“大”或“小”)。
②种群甲的基因A的频率为___________________。种群甲与种群乙相比,基因A频率更可能保持稳定的是种群__________________。
③已知上表中乙种群每个个体有2×104个基因,每个基因的突变概率都是10-5,则该种群中出现突变的基因数是________。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程示意图。
(1)上述地雀之间的关系能体现物种多样性的类型是图__________。
(2)若干年后,小岛上出现了地雀C,__________是该物种形成的必要条件。地雀A、B的进化是否属于共同进化?__________。这种新物种的形成方式实质上是由于该种群__________发生改变。
(3)若图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表所示。
种群甲的基因A的频率为___________。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
关于物种形成与生物进化,下列说法中正确的是
A. 任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围
B. 同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代
C. 隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件
D. 生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于生物进化理论的说法中正确的是( )
A.任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围
B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代
C.隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件
D.经过长期的地理隔离一定会形成新物种
高二生物选择题简单题查看答案及解析
关于物种形成与生物进化,下列说法中不正确的是( )
A.任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围
B.同一群落的雌雄个体之间可以相互交配并产生可育后代
C.生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程
D.同一物种的雌雄个体之间能相互交配并产生可育后代
高二生物选择题简单题查看答案及解析
有关种群和物种的叙述正确的是
A.同一种群个体间可以相互交配产生后代,同一物种的个体间也能相互交配产生后代
B.种群是生物进化的基本单位,物种是生物繁殖的基本单位
C.种群的基因频率总在是不断的变化发展,物种的基因頻率往往保持不变
D.物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富
高二生物选择题简单题查看答案及解析
有关种群和物种的叙述正确的是
A.同一种群个体间可以相互交配产生后代,同一物种的个体间也能相互交配产生后代
B.种群是生物进化的基本单位,物种是生物繁殖的基本单位
C.种群的基因频率总在是不断的变化发展,物种的基因频率往往保持不变
D.物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
(2015秋•东营校级期末)关于物种形成与生物进化,下列说法中正确的是( )
A.任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围
B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代
C.隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件
D.生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程
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