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阅读下列材料，回答问题。
材料一:
材料二 中国古代几项重大发明：火药、罗盘针和印刷术等对于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天,欧洲科技巨匠辈出,从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特、到卡尔·本茨……再到爱因斯坦……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们的手中。
——《面向21世纪的科技》
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
请回答:
（1）材料一中图一所示人物有何成就？ 图二所示物件的历史价值是什么？试举一个能够说明我国古代金属冶铸技术发达的例子？
（2）根据材料二归纳科学技术所起到的积极作用。（不得摘抄原文） 结合所学知识回答，中国古代哪两项发明从航海和军事上“对于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响”？
（3）请用第一次工业革命的相关史实说明材料三中的“科学刷新了我们的日常生活”？“人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。”这又反映了科学技术怎样的影响？
（4）以上内容对我国今天发展科学技术有何启示？（答两点）
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材料一 中国古代几项重大发明：火药、罗盘针和印刷术等对于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天，欧洲科技巨匠辈出，从歌白尼、伽利略到牛顿、瓦特，到卡尔·本茨……再到爱因斯坦……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们的手中。
——《面向21世纪的科技》
材料二 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却触动了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
材料三 2017年3月9日，李克强参加十二届全国人大五次会议陕西代表团审议，聆听了周卫健院士发言的主题，建议集中多学科科学家攻克“我国北方雾霾的成因、发展趋势、环境影响与应对”，李克强总理说：“现在大家已经‘吃得饱’了，更希望‘活得好’。这就要求不仅吃喝要有质量，同时呼吸也要有质量。”李克强说：“我在国务院常务会议几次讲过，如果有科研团队能够把雾霾的形成机理和危害性真正研究透，提出更有效的应对良策，我们愿意拿出总理预备费给予重奖！这是民生的当务之急啊。我们会不惜财力，一定要把这件事研究透！”
——新京报 两会报道
请回答：
（1）根据材料一你获得哪些信息？请你写出两条。（不得摘抄原文）
（2）根据材料二，请你用第三次科技革命的相关史实说明材料中的“科学刷新了我们的日常生活”。
（3）请结合三段材料及所学知识，多角度谈一谈科技与社会发展，写一篇不少于200字的历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，突出重点，史论结合，条理清晰。
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阅读下列材料：
材料一、有人说，14—16世纪的欧洲是发现了“人”、发现了“世界”的时代。
材料二：马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。
——马克思
请回答：
（1）材料一中，发现了“人”指的是什么事件？写出此事件的两位代表人物及其作品。
（2）发现了“世界”指的是什么事件？
（3）这两个事件的共同作用是什么？
（4）下图是14世纪前后欧亚的主要商路，它的名称是？它是何时开通？是由谁开通的？材料二中的这三项伟大发明，经此路是被什么人传到欧洲的？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一：马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成精神发展的最强大的推动力。”
———马克思
材料二：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭......”
———鲁迅。
请回答：
（1）中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的？（2）中国三大发明推动了欧洲社会的发展。你怎样理解“印刷术变成科学复兴的手段”、“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”？
（3）三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信，在西方却推动了社会的进步，对于相同的科学技术却带来不同的命运，谈谈你对科技发明的看法。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 马克思说：“火药、罗盘针、印刷术──这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发
明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展 的必要前提的最强大的推动力。”
──马克思
材料二 “我国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；我国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭……”
──鲁迅
请回答：
（1）中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的？
（2）中国三大发明推动了欧洲社会的发展，具体地说，“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件？
（3）三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信，在西方却推动了社会的进步，对于相同的科学技术却带来不同的命运，谈谈你对科技发明的看法。
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近代以来，世界科学技术得到了突飞猛进的发展，极大地影响了人类历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”
——《马克思、恩格斯选集》
（1）材料一中 “罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是什么历史事件？（1分）
材料二 英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17—19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
（2）试从政治、经济两个方面各举一史实说明17—19世纪英国走在世界前列的原因。（2分）
（3）英国的崛起对近代中国最主要的影响是什么？（2分）
材料三
卡尔·本茨和他发明的汽车
（4）材料三反映的是哪一次科技革命的成就？谈谈汽车的发明给人类生活带来的影响。（3分）
材料四 20世纪四五十年代以来，继第一次工业革命和第二次工业革命之后，在原子能技术、电子计算机技术、空间技术和生物工程技术等领域又发生了一次重大飞跃，史称“第三次科技革命”。
——中华书局初中《世界历史》九年级下册
（5）根据材料四的提示，列举两项新中国成立以后取得的与第三次科技革命有关的科技成就。（2分）
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阅读材料，回答问题。
材料一：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新的工具，变成科学复兴的手段，
变成制造精神发展的必要前提的最强大的动力。”
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
材料二：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃……”
——鲁迅《电的利弊》
（1）中国三大发明推动了欧洲社会的发展，具体地说，“印刷术变成科学复兴的手段”指的是哪次事件？这次事件的性质及指导思想分别是什么？
（2）“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的又是哪次历史事件？“打开了世界市场并建立了殖民地”说明本次事件带来的后果是什么？
（3）三大发明在中国遭到冷遇甚至用于搞封建迷信，在西方却推动了社会的进步，对于相同的科学技术却带来不同的命运，谈谈你的看法。
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造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明。这些发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响。其中引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度崩溃的发明是
A. 造纸术
B. 指南针
C. 印刷术
D. 火药
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科技改变世界，科技推动社会进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一 见下图
（1）上图人物与我国古代哪项科技发明有关？
材料二 火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了市场，并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
（2）材料二中“打开了市场，并建立了殖民地”指哪一重大历史事件？
材料三 18世纪60年代以后，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……人类进入了工业文明的新时代。
（3）材料中“工业文明的新时代”是指什么时代？其中火车的发明者是谁？
材料四 在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
（4）写出材料四涉及的交通工具的动力机。
材料五 图说历史
(5)上图集中反映了我国六、七十年代的科技成就是什么？
材料六 科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。
——习近平《把科技创新摆在更加重要位置》
（6）结合材料六及所学知识，我们能从中得到哪些有益的启迪？
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14—18世纪是欧洲向近代社会迈进的时代，欧美国家经历了思想解放、政权转型，从而跨入了近代社会的门槛。阅读分析下列材料，结合所学知识解决相关问题。
材料一：马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”
——马克思
材料二：14-17世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“Renaissance”。
——摘自北师大版《历史》教材
材料三：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚《世界文明史》
请回答：（1）中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易通道传到欧洲的？
（2）中国三大发明推动了欧洲社会的发展。材料一中，“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件？
（3）材料二中所述“Renaissance”的实质是什么？
（4）根据材料三并结合所学，英国创造的全新政体是什么？美国的政府体制名称是什么？美国政体的确立得益于哪一法律文献？
（5）综上所述，14—18世纪人类历史开始步入什么时代？这一时期，英美法等国人民的共同追求是什么？