材料一：：皮日休说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”（...

材料一：：皮日休说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

（1）这位诗人说的是哪条河？谁在位时主持修建的？写出该河的南北起止地点。

结合所学知识，客观地评价一下这条大运河吗？

材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实……男耕女织不相失。”

（2）材料二中的“开元”是哪位皇帝年号？反映了当时怎样的社会现实？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料（9分）：

胡曾说：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来；锦帆未落干戈起，惆怅龙舟现不回。”皮日休说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”请回答：

（1）这两位诗人说的都是哪条河？谁在位时修建？分为哪四段？（6分）

（2）这两位诗人的观点有何不同？（4分）

（3）你能客观地评价一下这条大运河吗？（2分）

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料：

胡曾说：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来；锦帆未落干戈起，惆怅龙舟现不回。”

皮日休说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

请回答：

（1）这两位诗人说的都是哪条河？谁在位时修建？分为哪四段？（3分）

（2）这两位诗人的观点有何不同？（4分）

（3）你能客观地评价一下这条大运河吗？（2分）

七年级历史选择题简单题查看答案及解析

阅读下列材料：

胡曾说：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来；锦帆未落干戈起，惆怅龙舟现不回。”

皮日休说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

请回答：

（1）这两位诗人说的都是哪条河？谁在位时修建？

（2) 这两位诗人分别表达了什么样的观点？

（3）你能客观地评价一下这条大运河吗？

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

学习要专注核心素养，史料实证是其中内涵之一。阅读材料，回答下列问题。材料一　　 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。

——皮日休《汴河怀古》

（1）材料一中，诗人肯定了隋炀帝的功绩。请从经济、文化方面各举一例证明诗人的观点。

材料二唐太宗深知“为政之要，惟在得人”，用人不计资历名望，不计亲疏恩怨，凡有治国安邦之才，都委以重任。

（2）材料二反映唐太宗重视人才，请举二例证明这一观点。

材料三自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

（3）材料三中“中华”“ 夷狄”各指什么民族？“爱之如一”体现李世民的什么民族政策？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料，回答问题：

材料一： 唐朝诗人皮日休诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

材料二： 作为一个君王，一定要使百姓能够生存。如果君王损害百姓的利益来达到享乐的目的，就好像是割自己身上的肉吃到肚子里，虽然肚子饱了，人却已经死亡。……我应当去掉奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，使老百姓吃穿都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，怎么能用严厉的刑法呢？

——译文选自《贞观政要》

材料三

——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》

请回答：

（1）材料一中“此河”的中心在哪里？请你写出“此河”开凿后产生了什么积极作用？

（2）根据材料二回答，为了百姓能够生存，这位皇帝采取了哪些措施？(写三点)

（3）材料三表格人口是怎样变化的？这一变化对我国古代经济格局产生了什么影响？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料，回答问题。　　

材料一 唐朝诗人皮日休诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较 多。”

材料二 为君之道，必须先 存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪?

——节选自《贞观政要》

材料三“自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展……自宋代开始，经济的发展进一步向湘江以西拓展……宋代商业的繁荣超过了前代，最大的城市是开封与杭州……

请回答：

(1)材料一中“此河”的中心在哪里?请你写出“此河”开凿后对经济发展产生了什么积　　　 极的作用?

(2)根据材料二回答，材料二中的君主为了“存百姓”，他准备从哪些方面做起?(至少写出两方面)

(3)根据材料三分析，从西汉到宋朝南北方的变化，反映我国的经济重心出现了什么变化?这种变化的原因是什么 ?

(4)请说说宋代商品经济发展的表现?

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料，回答问题。

材料一   唐朝诗人皮日休诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

材料二   为君之道，必须先 存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪?

——节选自《贞观政要》

原文大意是：作为一个君王，一定要使百姓能够生存。如果君王损害百姓的利益来达到享乐的目的，就好像是割自 己身上的肉吃到肚子里，虽然肚子饱了，人却已经死亡。……我应当去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,使老百姓吃穿都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,怎么能用严厉的刑法呢?

材料三

西汉、唐朝和北宋时期南北经济发展情况

——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》

请回答：

(1)材料一中“此河”的中心在哪里?请你写出“此河”开凿后对经济发展产生了什么积极的作用?

(2)根据材料二回答，材料二中的君主为了“存百姓”，他准备从哪些方面做起?(至少两方面)

(3)根据材料三分析，从西汉到北宋南北方人口的变化，反映了我国的经济重心出现了什么变化?

(4)综合以上材料和所学知识，请你谈谈哪些因素会影响我国古代经济的发展?

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料，回答问题。（9分）

材料一　　 唐朝诗人皮日休诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

材料二　　 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？　　　　　　　　　　　　　　　　 ——节选自《贞观政要》

原文大意是：作为一个君王，一定要使百姓能够生存。如果君王损害百姓的利益来达到享乐的目的，就好像是割自己身上的肉吃到肚子里，虽然肚子饱了，人却已经死亡。……我应当去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,使老百姓吃穿都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,怎么能用严厉的刑法呢？

材料三

——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》

（1）材料一中“此河”的中心在哪里？（1分）请你写出“此河”开凿后对经济发展产生了什么积极的作用？（1分）

（2）根据材料二回答，材料二中的君主为了“存百姓”，他准备从哪些方面做起？（至少两方面）（1分）

（3）根据材料三分析，从西汉到北宋南北方人口的变化，反映了我国的经济重心出现了什么变化？（1分）

（4）综合以上材料和所学知识，请你谈谈哪些因素会影响我国古代经济的发展？（1分）

材料四：

（5）图一“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪几项发明？图二“交子”最早出现在北宋哪一地区？《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。（3分）

（6）如果你选用以上图片进行合作探究学习,那么确定的研究主题是什么？（1分）

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料，回答问题。（共9分）

材料一　　 唐朝诗人皮日休诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

材料二　　 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？　

——节选自《贞观政要》

原文大意是：作为一个君王，一定要使百姓能够生存。如果君王损害百姓的利益来达到享乐的目的，就好像是割自己身上的肉吃到肚子里，虽然肚子饱了，人却已经死亡。……我应当去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,使老百姓吃穿都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,怎么能用严厉的刑法呢？

材料三

——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》

请回答：

（1）材料一中“此河”的中心在哪里？（2分）请你写出“此河”开凿后对经济发展产生了什么积极的作用？（2分）

（2）根据材料二回答，材料二中的君主为了“存百姓”，他准备从哪些方面做起？（至少两方面）（2分）

（3）根据材料三分析，从西汉到北宋南北方人口的变化，反映了我国的经济重心出现了什么变化？（2分）

（4）综合以上材料和所学知识，请你谈谈哪些因素会影响我国古代经济的发展？（1分）

七年级历史综合题困难题查看答案及解析