阅读下面这首唐诗，完成完成下列小题。
浔阳陶氏别业
（唐）刘昚虚
陶家习先隐，种柳长江边。朝夕浔阳郭，白衣来几年？
霁云明孤岭，秋水澄寒天。物象自清旷，野情何绵联。
萧萧丘中赏，明宰非徒然。愿守黍稷税，归耕东山田。
〖注〗白衣：指晋王弘遣白衣使送酒给陶潜的故事。
1.下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是
A. 诗歌前两句紧承题目而来，写陶渊明效法昔日的隐士，把柳树栽种在长江边。
B. “种柳长江边”“白衣来几年？”均采用用典的手法，分别写出陶渊明的归隐时间之长和隐居之志。
C. 诗歌五六句，通过霁云、孤岭、秋水、寒天等意象，描绘了陶渊明旧宅明丽、澄澈的环境。
D. “明宰非徒然”,“明宰”指陶渊明，“非徒然”通过双重否定，进一步肯定了陶渊明归隐田园的选择。
E. 诗歌的最后两句表现了诗人矛盾的心情，他既想当官守住俸禄，又想效仿陶渊明归隐田园。
2.结合全诗，简要分析“物象自清旷，野情何绵联”在诗歌中的作用。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成完成下列小题。
浔阳陶氏别业
（唐）刘昚虚
陶家习先隐，种柳长江边。朝夕浔阳郭，白衣来几年？
霁云明孤岭，秋水澄寒天。物象自清旷，野情何绵联。
萧萧丘中赏，明宰非徒然。愿守黍稷税，归耕东山田。
〖注〗白衣：指晋王弘遣白衣使送酒给陶潜的故事。
1.下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是
A. 诗歌前两句紧承题目而来，写陶渊明效法昔日的隐士，把柳树栽种在长江边。
B. “种柳长江边”“白衣来几年？”均采用用典的手法，分别写出陶渊明的归隐时间之长和隐居之志。
C. 诗歌五六句，通过霁云、孤岭、秋水、寒天等意象，描绘了陶渊明旧宅明丽、澄澈的环境。
D. “明宰非徒然”,“明宰”指陶渊明，“非徒然”通过双重否定，进一步肯定了陶渊明归隐田园的选择。
E. 诗歌的最后两句表现了诗人矛盾的心情，他既想当官守住俸禄，又想效仿陶渊明归隐田园。
2.结合全诗，简要分析“物象自清旷，野情何绵联”在诗歌中的作用。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
早发焉耆怀终南别业（1）
岑参
晓笛引乡泪，秋冰（2）鸣马蹄。
一身虏云外，万里胡天西。
终日见征战，连年闻鼓鼙。
故山（3）在何处，昨日梦清溪。
（注） ⑴焉耆：指焉耆都护府，在今新疆焉耆回族自治县西南。终南别业：指岑参在长安东南终南山的住宅。（2）秋冰：胡塞属高寒地带，入冬早，故虽秋日业已结冰。（3）故山：指岑参隐居的终南山。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项
A. 首联“晓笛”“秋冰”“马蹄”交织成一幅单纯而又有声有色、有动有静的塞外秋晓行旅图，点出“早发”之意。
B. 颔联用“虏云”和“胡天”来写塞外，又用“外”和“西”分别修饰“虏云”和“胡天”，强调了边塞的遥远，归家的不易。
C. 颈联“终日见征战，连年闻鼓鼙”从诗人的所见所闻角度写边塞上单调而又连续不断的征战生活，反映了诗人对征战的豪情。
D. 尾联可谓匠心独运，诗人以“故山”点出了“怀”的对象，又用“在何处”引出下面的写梦之句，蕴含深情。
2.你认为这首诗题目中的哪个字能够统领全篇？请结合全诗做简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
终南别业
（唐）王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A. 首联表述了诗人自己进入中年以后开始厌倦尘俗的情绪，晚年归隐于终南山边。
B. 颔联表达了诗人经常独自游山赏景的情形。“每”即“常常”，“胜事”指山中美景。
C. 尾联写了诗人偶然遇见山林中的一位老者，与之谈笑言欢，竟舍不得让老人回家。
D. 这首诗没有描绘具体的山川景物，重在表现诗人隐居山间时的心境。
2.这首诗的颈联“行到水穷处，坐看云起时”深为后代诗家所赞赏，请结合诗意分析这两句诗表达了诗人怎样的情感。
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阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
送李中丞归汉阳别业
刘长卿
流落征南将，曾驱十万师。罢归无旧业，老去恋明时。
独立三边静，轻生一剑知。茫茫江汉上，日暮欲何之。
1.诗中的李中丞是一个怎样的形象？作者对他寄予了怎样的情感？试结合诗句概括。（4分）
答：
2.诗歌主要运用了哪些表现手法来塑造李中丞的形象？请举例说明。（4分）
答：________
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阅读下面这唐诗，完成小题。
闲 望
吴融
三点五点映山雨，一枝两枝临水花。
蛱蝶①狂飞掠芳草，鸳鸯稳睡翅暖沙。
阙下新居成别业,江南旧隐是谁家。
东迁西去俱无计，却羡暝归林上鸦。
[注]①蛱蝶:蝴蝶。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 诗歌前四句写景，通过对周围景物细致入微的描写，着力突出一个“闲”字。
B. 青山疏雨、临水野花、芳草蛱蝶、暖沙鸳鸯构成一幅雄奇美丽的山野风景图。
C. 诗歌以“狂飞”写蛱蝶爱芳草，以“稳睡”言鸳鸯的惬意，用词形象而贴切。
D. 颈联二句，由新居闲望想到旧山隐居之所,词句之中充满抛离故园的懊悔伤感。
2.简要分析“东迁西去俱无计，却羡暝归林上鸦”表达的思想情感。
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阅读下面的唐诗，完成下面题目。
终南别业 王维
中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．首联表述了诗人自己进入中年以后即开始厌倦尘俗的情绪，晚年归隐于终南山边。
B．颔联表达了诗人经常独自游山赏景的情形。“每”即“常常”，“胜事”指山中美景。
C．尾联写了诗人偶然遇见山林中的一位老者，与之谈笑言欢，竟不舍得让老人回家。
D．这首诗没有描绘具体的山川景物，重在表现诗人隐居山间时的心境。语言平白如话。
2.这首诗的颈联“行到水穷处，坐看云起时”深为后代诗家所赞赏，请结合诗意分析这两句诗表达了诗人怎样的情感。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
清明宴司勋刘郎中别业
祖咏
田家复近臣，行乐不违亲。
霁日园林好，清明烟火新。
以文长会友，唯德自成邻注。
池照窗阴晚，杯香药味春。
檐前花覆地，竹外鸟窺人。
何必桃源里，深居作隐沦。
（注）《论语·里仁》:“子曰:德不孤，必有邻。
1.以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 晴好的天气，优美的园林景致，清明新起的烟火，都使刘郎中的这次宴会充满了愉悦的气氛。
B. “以文长会友，唯德自成邻”一句，含蓄地表达了对刘郎中继续以文名世、以德立身的期待。
C. 池水照窗让人不觉天色已晚，馨香的杯中之药充满春天的味道，诗人以此写出了宴会尽欢的情形。
D. “窥”字极富情态，用拟人的手法写出了鸟儿好奇之心，也从侧面表现出了宴会的场景氛围。
2.诗人为什么说“何必桃源里，深居作隐沦”?请结合全诗加以分析。
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阅读下面两首唐诗，完成问题。
水村闲望①
俞紫芝
画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊③。
翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。
溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。
可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。
【注】①此诗作 于诗人去官隐居之后。②桡：原指桨，这里代指船。③赊：在此为语助词。
1.诗歌前六句描绘了怎样的画面？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
2.诗歌运用了什么手法，表达了诗人怎样的情感？请结合全诗进行简要分析。
答：________________________________________________________________________
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
送 刘 昱①
李 颀
八月寒苇花，秋江浪头白。
北风吹五两②，谁是浔阳客？
鸬鹚山头微雨晴，扬州郭里暮潮生。
行人夜宿金陵渚，试听沙边有雁声。
【注】①刘昱：作者的友人。②五两：古代的候风器，用鸡毛五两（或八两）系于高竿顶上而成。
1.对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）
A. 这是一首送别诗。开头就是以景衬情，渲染了离别的气氛：八月秋意凉，岸边的苇花是白色的，江中的浪头也是白色的。
B. “谁是浔阳客？”当然是刘昱，这一点，诗人明白，读者也明白。然而诗歌却故意用问句形式，使文气突起波澜，增强了韵味。
C. “鸬鹚山头微雨晴，扬州郭里暮潮生”，这两句话泛泛写景，给人以清新之感，于是，刘昱在这风高潮涨雨霁天晴之时走了。
D. 这首诗可以分成两个部分。以临风寒苇轻点别绪，以秋江白浪，抒发豪情，描写肃杀而又雄壮的分别场景和离别氛围。
E. 末句既以“雁”字呼应芦苇，又从雁声发生联想，诗意直白，不落窠臼，别有一番情味，开后来神韵之风。
2.诗歌的最后两句与柳永《雨霖铃》中“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”写法相同，请结合诗歌的具体内容加以分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送刘昱
李颀
八月寒苇花，秋江浪头白。北风吹五两①，谁是浔阳客。
鸬鹚山头微雨晴， 扬州郭里暮潮生。行人夜宿金陵渚， 试听沙边有雁声。
注释：①五两：古代的候风器，用鸡毛五两（或八两）系于高竿顶上而成。
1.下列有关本诗理解和分析不正确的一项是
A. “八月寒苇花”江边的芦花在秋风中摇荡，一片泛白，呈现出萧瑟的寒意，渲染了离别的气氛。
B. 芦花之白，映衬着秋江浪头之白，使眼前的景象带上了凄寒的色调，这和送别时主客双方的心境正相吻合。
C. “北风吹五两”的“北风”使“寒芦花”和“浪头白”都明显的带上了强烈的动态感，北风吹动芦花和吹起浪头。
D. “谁是浔阳客”是说友人刘昱离开后自己仍然客居异乡，这个“客”指的是诗人自己。
2.“行人夜宿金陵渚， 试听沙边有雁声“抒发了诗人怎样的情感，如何抒发？
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