下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )
A.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C.双子叶植物和单子叶植物对生长素的敏感程度相同
D.植物萌发种子中的色氨酸可转变为生长素
高一生物选择题中等难度题
下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )
A.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C.双子叶植物和单子叶植物对生长素的敏感程度相同
D.植物萌发种子中的色氨酸可转变为生长素
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下列关于植物生长素的叙述,错误的是
A. 植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
B. 成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C. 幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
D. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
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下列关于生长素的叙述,错误的是( )
A.植物幼嫩叶片中色氨酸可转变成生长素
B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成不受生长素浓度的影响
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下列关于植物生长素的叙述,错误的是
A. 生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子
B. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度影响
C. 幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝
D. 高浓度的生长素可以促进扦插的枝条生根
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下列关于生长素的叙述,不正确的是( )
A.成熟组织的韧皮部可以进行非极性运输
B.在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位
C.幼嫩的芽、叶、萌发的种子是主要的合成部位
D.对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
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下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.乙烯能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉
B.光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成
C.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,高浓度都会导致“恶苗病”
D.植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素相互作用共同调节
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不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示,下列叙述不正确的是( )
A. 乙烯浓度高脱落率不一定高
B. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的
D. 农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
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不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示,下列叙述不正确的是( )
A. 乙烯浓度高脱落率不一定高
B. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的
D. 农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
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科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中发现,植物茎中生长素和乙烯的含量变化与茎段生长的关系如图所示。下列相关推测错误的是
A.低浓度的生长素促进细胞的伸长
B.生长素和乙烯促进切段伸长表现为协同作用
C.当生长素浓度增加到a时,就会促进乙烯的合成
D.在a、b两个时刻,该植物茎段的生长速率不同
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下列关于植物激素调节的叙述,错误的是( )
A. 植物发育中的种子可将色氨酸转变为生长素
B. 适时打顶去心,可促进番茄多开花、多结实
C. 乙烯只由成熟过程中的果实合成,用以促进果实成熟
D. 植物在倒伏后会出现生长素的重新分配
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