古诗文赏析（5分）
观刈麦
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮，
念此私自愧，尽日不能忘。
1.用“‖”将这首诗分为三层，并写出各层的大意
。（3分）
2.这首诗运用了怎样写作手法，表达了什么样的思想感情？
。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
古诗文赏析（5分）
观刈麦
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮，
念此私自愧，尽日不能忘。
1.用“‖”将这首诗分为三层，并写出各层的大意
。（3分）
2.这首诗运用了怎样写作手法，表达了什么样的思想感情？
。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗，回答小题。
观刈麦
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，
相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敞筐。听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
1.请你描述诗句“妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈”的画面。
2.诗歌结尾为什么要写自己“今我何功德，曾不事农桑”？
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《观刈麦》(唐)白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
1.这首古体诗描写了丰收景象下农民生活的画面，其中作者选取了炎炎赤日下举家辛苦忙碌劳作和__________________的两个场景，反映了劳动人民生活的__________境遇。
2.诗的最后六句运用了哪种表达方式？抒发了诗人怎样的思想情感?
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观刈麦
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
1.请从炼字的角度，赏析诗歌中的“蒸”或“灼”字。
2.请谈谈对比手法在这首诗歌中的使用及其作用。
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古诗文默写。
（1）根据课本，下列古诗文默写不正确的两项（_________）
A.无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
B.妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。（白居易《观刈麦》）
C.晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
D. 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
E. 臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯，苟全性命于乱世。（诸葛亮《出师表》）
F. 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分（六题只选四题作答）
①持节云中，_____________________？（苏轼《江城子·密州出猎》）
②过尽千帆皆不是， _____________________ 。（温庭筠《望江南》）
③___________________，村南村北响缫车。（苏轼《浣溪沙》）
④__________________ ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
⑤塞下秋来风景异，___________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
⑥疑怪昨宵春梦好， ___________________，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗文名句。
①《武陵春》中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是：________________，________________
②《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用马快弦急说明战斗激烈的句子是 ：_____________ ，______________ 。
九年级语文句子默写简单题查看答案及解析
专题与语文实践活动。
（1）【诗海撷趣】我国古代的诗歌中有不少研究物候的资料，请从下列古诗词中探究出某些物候的规律。
五月天山雪，无花只有寒。（李白《塞下曲》）
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》）
【我的探究】
（2）【词海释疑】①程程同学“百度”了一下汉语拼音“qīng liè”，发现“百度 百科”收集了两个形近词：清冽，清洌。请你根据所学的物候知识向程程同学解释一下“冽”和“洌”的字形和字义的区别。
【我的答疑】
②【学以致用】程程同学又“百度”了下列选句，请你完成。
闻水声，如鸣佩环，心乐之。下见小潭，水尤清liè（ A ）。——《小石潭记》
予尝穷冬月夜登是亭，听洛水声，久之，觉清liè（ B ）侵人肌骨，不可留，乃去。——《洛阳名园记》
【我的作业】A B
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填空。（10分）
⑴《陈涉世家》选自我国第一部 体通史，作者是西汉史学家、文学家的 。
⑵妇姑荷箪食， 。（《观刈麦》）
⑶ ，丁壮在南冈。（《观刈麦》）
⑷更深月色半人家， 。（刘方平《月夜》）
⑸ ，枳花照驿墙。（温庭筠《商山早行）
⑹《观刈麦》描写农民劳作辛苦但内心矛盾的句子是 ， 。
⑺请写出古诗词中描写有“雨”字的诗句。（写出连续的两句） ， 。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
根据课文默写古诗文。
（1）官船来往乱如麻，□□□□□□。（王磐《朝天子 咏喇叭》）
（2）无言独上西楼，月如钩。□□□□□□□□□。（李煜《相见欢》）
（3）□□□□□，□□□□□。相随饷田去，丁壮在南冈。（白居易《观刈麦》）
（4）《送东阳马生序》作者对“同舍生”的优越条件毫无羡慕之意的原因是：□□□□□□，□□□□□□□□□□。
（5）默写杜牧的《泊秦淮》：□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。
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古诗默写。
（1）相随饷田去，丁壮在南冈。__，__。（白居易《观刈麦》）
（2）客路青山外，行舟绿水前。__，__。（王湾《次北固山下》）
（3）《出师表》中说尽诸葛亮一生，与先帝患难与共，及效忠决心的两句千古名言：__，__。
（4）请把范仲淹的《渔家傲•秋思》下阕补写完整。
__，__。__，__，长烟落日孤城闭。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
默写或根据课文填空。（10分）
（1）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，□□□□。（曹操《观沧海》）
（2）无丝竹之乱耳，□□□□□□。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）□□□□□，□□□□□。相随饷田去，丁壮在南冈。（白居易《观刈麦》）
（4）《小石潭记》一文中的“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依……”跟《与朱元思书》一文中的“□□□□，□□□□。”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底。
（5）将陆游《游山西村》补充完整。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。
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