鸭的喙色有黑喙、黄喙(无色素)、花喙,控制喙色的基因位于常染色体上。用两个品系的黑喙鸭与黄喙(无色素)鸭杂交,F1代的不同表现型的个体数如下图;从F1中选取不同喙色个体进行杂交,结果如下表。回答下列问题:
杂交组合 | F1喙色 | F2代表现型及比例 |
— | 黑×黑 | 黑:花:黄=9:3:4 |
二 | 黑×黄 | 黑:花:黄=3:1:4 |
三 | 黄×花 | 热:花:黄=1:1:2 |
四 | 黄×黄 | 全黄 |
(1)据表中结果可知,控制鸭喙色的两对等位基因(Aa、Bb)与染色体的关系:___________,每对基因的遗传遵循___________定律。
(2)若A控制黑色素的合成,B影响黑色素在喙部的沉积,则组合二中杂交的两个F1个体基因型为______________________,该组合的花喙后代中纯合子所占的比例是___________,推测花喙形成的原因是___________。
(3)已知本实验亲代黄喙鸭的基因型为aabb,由上图结果推测品系甲的基因型为______________,但品系甲中基因型为___________的个体居多,判断依据是:______________________。
高三生物非选择题困难题
鸭的喙色有黑喙、黄喙(无色素)、花喙,控制喙色的基因位于常染色体上。用两个品系的黑喙鸭与黄喙(无色素)鸭杂交,F1代的不同表现型的个体数如下图;从F1中选取不同喙色个体进行杂交,结果如下表。回答下列问题:
杂交组合 | F1喙色 | F2代表现型及比例 |
— | 黑×黑 | 黑:花:黄=9:3:4 |
二 | 黑×黄 | 黑:花:黄=3:1:4 |
三 | 黄×花 | 热:花:黄=1:1:2 |
四 | 黄×黄 | 全黄 |
(1)据表中结果可知,控制鸭喙色的两对等位基因(Aa、Bb)与染色体的关系:___________,每对基因的遗传遵循___________定律。
(2)若A控制黑色素的合成,B影响黑色素在喙部的沉积,则组合二中杂交的两个F1个体基因型为______________________,该组合的花喙后代中纯合子所占的比例是___________,推测花喙形成的原因是___________。
(3)已知本实验亲代黄喙鸭的基因型为aabb,由上图结果推测品系甲的基因型为______________,但品系甲中基因型为___________的个体居多,判断依据是:______________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
某一果蝇品系,有两对相对性状,分别由两对等位基因控制。其中控制棒眼和正常眼的基因位于X染色体上,用B、b来表示。控制长翅和残翅的基因位于常染色体上,用A、a来表示。某—研究组利用两个亲本杂交得到的F1代的表现型及比例如下:
表现型 | 棒眼长翅 | 棒眼残翅 | 正常眼长翅 | 正常眼残翅 |
比例 | 6 | 2 | 3 | 1 |
请回答下列问题:
(1)根据上述表格中的F1代的表现型和比例,可推断亲代的基因型为 。
(2)进一步研究发现,F1中出现异常分离比的原因是某一亲本的一条X染色体上出现一个突变基因,基因的纯合子在胚胎期间死亡(XlXl或XlY不能存活)。请判断存在该突变基因的亲本是 (填“母本”、“父本”)。该亲本中X染色体上基因的分布是 。
(3)现要从F1中选出不携带突变基因的棒眼雌果蝇用于后续的研究,需用棒眼雌性与 杂交,观察后代的表现型和比例,若 ,则该果蝇即是所需果蝇;若_ , 则不是所需果蝇。
(4)另一个研究组用棒眼雌蝇(XBlXb)和棒眼雄蝇(XBY)做杂交验,在F1中偶然发现染色体组成为X0的雄果蝇,后续研究发现是亲本精子形成过程中减数第一次分裂发生染色体异常分离,推断该果蝇的基因型是 ,请用遗传图解和必要的文字说明描述该果蝇的形成过程(请写出配子) 。[X0(雄性不育),XXY(雌性可育),XXX(死亡),〇Y(死亡)]
高三生物综合题困难题查看答案及解析
已知控制果蝇的红眼(R)和白眼(r)的基因位于X染色体上。现有一个纯合绯色眼雌果蝇品系,将绯色眼果蝇与纯合的红眼果蝇、纯合白眼果蝇杂交,F1均为绯色眼。甲同学认为上述绯色眼基因与红眼、白眼互为等位基因,用“+”表示。乙同学认为绯色眼的基因位于常染色体上,与R/r无关,用“A”或“a”表示。为了验证两位同学的推测,他们进行如下实验:
组合Ⅰ:绯色眼♀×红眼果蝇→F1随机交配→F2;
组合Ⅱ:绯色眼♀×白眼果蝇→F1随机交配→F2。
回答下列问题:
(1)绯色眼为_______________性状。
(2)如果甲同学的推测正确,所有绯色眼雌果蝇的基因型可能为_______________。组合Ⅰ的F2中雌雄果蝇的表现型及比例为_______________;组合Ⅱ的F2雄果蝇中,白眼果蝇占_______________。
(3)若实验结果如下:
组合 | F2果蝇的表现型及比例 | ||||
雌性 | 雄性 | ||||
绯色眼 | 红眼 | 绯色眼 | 红眼 | 白眼 | |
Ⅰ | 3/8 | 1/8 | 3/8 | 1/8 | 0 |
Ⅱ | 3/8 | 1/8 | 3/8 | 1/16 | 1/16 |
实验结果支持_______________同学的推测。亲本绯色眼♀、红眼果蝇、白眼果蝇的基因型分别为_______________。就上述基因而言,表现型为绯色眼果绳的基因型种类共有_______________种类。
高三生物实验题困难题查看答案及解析
果蝇中野生型眼色的色素产生必须具有显性基因A。而第二个显性基因T使得色素呈紫色,但不含基因T时眼色仍为红色。不产生色素的个体的眼色呈白色。现有两个纯合品系杂交,结果如下图(已知其中一对基因位于X染色体上)。请分析回答下列问题:
(1)上述实验结果表明,控制果蝇野生型眼色的两对基因在遗传时遵循___________定律;等位基因T、t位于___________(填“常”或“X”)染色体上。
(2)亲本红眼雌果蝇的基因型为___________________;F1紫眼雌果蝇进行减数分裂所产生的配子及其比例为______________________。
(3)在F2中,白眼果蝇有__________种基因型,在白眼雌果蝇中纯合子占__________。
(4)某小组利用上述实验中果蝇为实验材料,尝试选择不同眼色的果蝇进行杂交,使杂交后代中白色果蝇只在雄性个体中出现。你认为该小组能否成功?__________,理由是______________________________。
(5)请据图写出P(亲本)杂交产生F1的遗传图解(要求写出配子)。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
小鼠的毛色灰色(B)对黑色(b)为显性。控制小鼠毛色的基因可能位于性染色体(Ⅰ区段为X、Y的同源区段,Ⅱ1、Ⅱ2分别为X、Y的特有区段)。现有两个纯合品系,一个种群雌雄均为灰身,一个种群雌雄均为黑身。某兴趣小组为探究B、b基因的位置进行了实验。请回答下列问题。
(1)根据种群中小鼠的表现型,该小组认为b、b基因不位于Ⅱ2区段,原因是_________________。
(2)该小组欲通过一次杂交确定B、b位于Ⅰ区段还是Ⅱ1区段,可选择__________杂交,观察后代的表现型及比例。
(3)若另一小组欲通过杂交实验(包括测交),确定B、b基因位于Ⅰ区段还是常染色体。
实验步骤:
①黑色雌鼠与灰色雄鼠杂交;
②______________________________________________;
③统计后代的表现型及比例。
结果分析:
①若后代的表现型及比例为__________________,则B、b位于Ⅰ区段;
②若后代的表现型及比例为__________________,则B、b位于常染色体上。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某植物的花色是由两对等位基因控制,一个长期种植的白花纯合品系突变出了两个红花植株,已知这两个红花植株与白花品系间都只有一个基因存在差异。现用这两个红花植株杂交,子代的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=1∶2∶1。回答下列问题:
(1)两个红花植株的基因型分别为____________(两对基因分别用A/a和B/b表示)。
(2)有同学通过上述杂交结果分析得出“这两对基因位于同一对染色体上”的结论,该同学的结论是否正确? ____________,请说明理由:____________________________________。
(3)另一位同学想利用上述杂交的子代为材料,设计两个不同的实验来确定两对基因是否位于一对同源染色体上,请写出杂交组合并预测结果及得出结论。
杂交实验1:________________________________________________________________________。
杂交实验2:________________________________________________________________________。
高三生物实验题中等难度题查看答案及解析
某种雌雄异株植物的性别决定方式属于XY型,现将来自不同地域该种植物的两个品系进行杂交,让长枝、有刺、白花品系接受短枝、无刺、紫花品系花粉,控制三对相对性状的显性基因对隐性基因为完全显性,F1均为短枝、有刺、白花。F1自由交配,F2中表现型及比例如下表,其中未发现紫花雌性植株。
表现型 | 长枝、有 刺、白花 | 长枝、有 刺、紫花 | 短枝、有 刺、白花 | 短枝、有 刺、紫花 | 短枝、无 刺、白花 | 短枝、无 刺、紫花 |
比例 | 3/16 | 1/16 | 6/16 | 2/16 | 3/16 | 1/16 |
回答下列问题:
(1)若白花和紫花这对相对性状的遗传属于伴性遗传,由上述过程可知,控制___________性状的基因为显性基因,该基因位于___________(填“X”或“Y”)染色体上,判断基因位置的理由是___________。
(2)就长短枝(相关基因用A、a表示)和有无刺(相关基因用B、b表示)这两对相对性状而言,在F1产生F2的过程中___________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,理由是__________ ,亲本的基因型为____________。
高三生物非选择题简单题查看答案及解析
某种雌雄异株植物的性别决定方式属于XY型,现将来自不同地域该种植物的两个品系进行杂交,让长枝、有刺、白花品系接受短枝、无刺、紫花品系花粉,控制三对相对性状的显性基因对隐性基因为完全显性,F1均为短枝、有刺、白花。F1自由交配,F2中表现型及比例如下表,其中未发现紫花雌性植株。
表现型 | 长枝、有 刺、白花 | 长枝、有 刺、紫花 | 短枝、有 刺、白花 | 短枝、有 刺、紫花 | 短枝、无 刺、白花 | 短枝、无 刺、紫花 |
比例 | 3/16 | 1/16 | 6/16 | 2/16 | 3/16 | 1/16 |
回答下列问题:
(1)若白花和紫花这对相对性状的遗传属于伴性遗传,由上述过程可知,控制___________性状的基因为显性基因,该基因位于___________(填“X”或“Y”)染色体上,判断基因位置的理由是___________。
(2)就长短枝(相关基因用A、a表示)和有无刺(相关基因用B、b表示)这两对相对性状而言,在F1产生F2的过程中___________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,理由是___________ ,亲本的基因型为______________________。
(3)若上述两个品系经过一段时间后形成了一个性比为1:1的种群,在此种群中,若白花的基因频率为0.52,该种群中紫花雄株的基因型频率为______________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
某观赏植物花色有红、白两种类型,由两对等位基因控制(分别用A、a,B、b表示)。现有甲、乙两个白花品系,分别与一纯合的红花品系丙进行杂交,结果如下表,请据此回答问题。
杂交组合 | 组合1 | 组合2 |
P[ | 甲×丙 | 乙×丙 |
F1类型及比例 | 全是红花 | 全是红花 |
F2类型及比例 | 红花:白花=9:7 | 红花:白花=3:1 |
(1)两白花亲本的基因型为:甲___________________,乙__________________。
(2)杂交组合1的F2中,白花的基因型有______ _____种;若对F1测交,子代的表现型和比例是_______ _______________________________________。杂交组合2的F2中,能稳定遗传的类型所占比例是____ ________。
(3)补充完成下图模型,以说明基因是如何控制上述性状的。
(4)利用现有的品种,如欲得到更多样的花色类型,最合适的育种方法是_______________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(1)果蝇的红眼(B)对白眼(b)显性,为伴X遗传,残翅性状是由3号常染色体上的隐性突变基因(a)控制,现有纯合残翅红眼品系和纯合长翅白眼果蝇品系,欲通过杂交方法,在F2代获得纯合残翅白眼果蝇品系,请以遗传图解(可辅以文字说明)的方式,写出育种基本思路。
(2)野生型果蝇的翅形表现为长翅,残翅和小翅都是隐性突变性状,关于小翅基因的位置,有二种推测:①控制小翅的基因位于另一对染色体上;②控制小翅的基因与3号常染色体上A、a也是等位基因(即复等位基因)关系。现有长翅、残翅和小翅三种纯合品系(不包含双隐性品系),通过一次杂交实验加以判断,请完善实验设计:
选择的亲本杂交组合为_______________________________________。
若子代_______________________________________,则推测①成立。
若子代_______________________________________,则推测②成立。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析