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（12分）近代前期，中国各阶级为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。
| 阶级 | 材料 | 问题 | 探究 |
| 地主阶级 | 材料一：  
图一：《海国图志》 图二：江南制造总局 | （1）材料一中图一所示作品的作者是谁？该作品的编写目的是什么？（2分） （2）图二是在哪场运动中创办的哪种类型企业？（2分） | （7）综上所述，近代前期中国各阶层的探索有何共同作用？（1分） |
| 农民阶级 | 材料二：洋人好比一只鹰，红毛高鼻绿眼睛，鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军（太平军）。 ——《中国历史》八年级上册（人教版） | （3）材料二中的军队建立于何时？（1分） |
| 资产阶级 | 维新派 | 材料三：  
图三：严复 图四：京师大学堂 | （4）材料三中的人物他的第一部译著是什么？ 图四是哪一场运动留下的成果？（2分） |
| 革命派 | 材料四：颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务 ——临时大总统誓词 | （5）根据材料四概括辛亥革命完成了什么任务？（2分） |
| 先进知识分子 | 材料五：要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学······ ——陈独秀《新青年·罪案之答辩书》 | （6）根据材料五写出该运动的口号，指出其局限性？（2分） |
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。以“自强”“求富”为目的的（A）客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。资产阶级为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了（B）运动。（C）推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。（D）冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门……社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。
——义务教育《历史课程标准》
材料二：2016年，是中国共产党成立95周年。95年来，我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，主要做了三件大事：建立新中国、确立社会主义制度、开创了中国特色社会主义道路。
请回答：
（1）结合所学知识，根据材料一中所述的提示分析补全空格。
（A）指的是________________，（B）指的是________________。
（C）指的是________________，（D）指的是________________。
（2）材料二中的三件大事分别是在什么时期发生的？
建立新中国_________________________。
确立社会主义制度____________________________。
中国特色社会主义道路的开创____________________________。
（3）社会主义制度建立的标志是。邓小平理论能成为建设中国特色社会主义的指导思想的原因是什么？
（4）近代以来，尤其是新中国成立以来，中国社会不断进步和发展。结合我国的基本国情，谈谈你从中得到哪些有益的启示。
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汇入工业文明大潮，近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。阅读下列材料：
（1）中国近代史，既是外国资本主义侵华史，又是中国人民的抗争史，近代中国随着列强侵略的不断加深，中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。据此完成下表：
| 战争 | 战后签订的条约 | 影响（社会性质的变化） |
| 鸦片战争 | 《南京条约》 | ① |
| 甲午战争 | ② | 大大加深半殖民地半封建程度 |
| ③ | 《辛丑条约》 | 完全沦为半殖民地半封建社会 |
（2）近代以来中国人民为救亡图存，争取民族独立，进行了英勇不屈的斗争。请举出上述侵华战争中抗击外来侵略的一位英雄人物。
（3）为了改变中国落后和挨打的局面，中国的先进人士开始向西方学习，进行近代化的探索，依据上面三幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。
（4）结合上述图文材料，谈谈这些运动有什么启示？
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汇入工业文明的大潮，近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行了英勇的斗争，开始了救亡图存的探究。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“在19世纪，由于中国人闭关自守……三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭受到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门……”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：中国近代历史年代尺：
材料三：“在这场从海上而来的挑战中……道光年间的中国，作为东方的大国，拥有80万的军力，而英国派出的远征军初期只有7000人，到战争结束时也不过2万人，偌大一个帝国为什么会败于远道而来的英军？……当时英国已经完成了工业革命，成为世界上唯一的工业化国家，走上了资本主义的发展道路。而中国呢，是一个落后的农业国家。
——《复兴之路》解说词
（1）根据材料一，19世纪“三次灾难性的战争”是指什么？（按先后顺序）
（2）阅读材料二年代尺，你认为它的主题是什么？举出材料中A、B处反抗外来侵略的代表人物？
（3）近代历史上列强往往是通过迫使清朝政府签订不平等条约来达到侵略的目的，那么最早允许外国在中国开办工厂、使清朝政府成为“洋人的朝廷”的条约分别是什么？
（4）分析材料二，概括出现材料三主题的主要原因有哪些？我们得到哪些教训？
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阅读下列材料，回答问题。
19世纪中期开始，西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，民族危机日益加深。中国人民为反抗列强侵略、争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。一百年来，在经历了一次次失败、一次次斗争的过程中，终于迎来了中国革命的伟大胜利。
（1）写出19世纪列强发动的侵略中国的战争以及中国近代化探索的史实各两例。（4分）
（2）取得“中国革命的伟大胜利“的标志事件是什么？（1分）
（3）结合材料及所学知识写出你的感悟。（1分）
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中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，实现民族复兴，进行了不断的探索和斗争。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。
——《历史课程标准》
（1）请回答近代化的探索四场运动的有关问题：洋务运动破产的标志是什么？揭开维新变法序幕的是什么事件？孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？新文化运动的两面大旗是什么？（5分）
材料二 中国共产党自成立以来，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。
（2）据材料二和所学知识，说说中国共产党诞生的标志是什么？（1分）中国共产党在领导社会主义建设的历程中具有深远意义的伟大转折是什么？（1分）
材料三
凤阳四年跨了四大步
| 年代 | 粮食产量 |
| 1979年 | 4．4亿千克 |
| 1980年 | 5．02亿千克 |
| 1981年 | 6．70亿千克 |
| 1982年 | 7．15亿千克 |
（3）材料三中“凤阳四年跨了四大步”的主要原因是什么？（1分）请指出“经济特区示意图”中，代表我国第一个经济特区的字母。（1分）
（4）上述材料及问题，反映出中华民族实现复兴的原因有哪些？（1分）
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（10分）中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，实现民族复兴，进行了不断的探索和斗争。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。
（1）以下表述是从材料一中信息得出的，请在括号内打“√”；违背了材料信息所表达的意思的，请在括号内打“×”；是材料信息没有涉及的，请在括号内画“○”。（4分）
① 洋务运动的目的是“自强”“求富”。（ ）
② 由于封建顽固势力的血腥镇压，戊戌变法失败了。（ ）
③ 辛亥革命推翻了清王朝，结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度。（ ）
④ 中国近代化是依次从思想——制度——器物层面推进的。（ ）
材料二：“……地主阶级的自救运动，资产阶级的改良主义和革命风潮，以及照搬资本主义的种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待新的社会力量，寻找先进理论，完成救国救民的任务……”
（2）根据所学知识谈谈材料二中“新的社会力量”和 “先进理论”分别是指什么？（2分）为“完成救国救民的任务”，“新的社会力量”作了哪些努力？（写出两项即可，2分）
（3）中国人民“为完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务”的探索历程，给了我们哪些启示？（2分）
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近代以来，中国人民为救亡图存、争取民族独立、实现民族复兴进行了不懈探索。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 从1840年至1901年短短几十年间，中国屡遭西方欺凌，屡战屡败，被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约,清政府逐步沦为帝国主义统治中国的工具。
（1）写出材料一中提到的1840年西方列强对中国发动的侵略战争和1901年被迫签订的“清政府沦为帝国主义统治中国的工具”的不平等条约。（2分）
材料二 中国的近代化运动走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面，再到观念层面，中国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一个不断提高的过程。
——摘自《世纪之交的回望与断想》
（2）写出材料二中提到的“自强”“变法”“革命”所对应的历史事件。（3分）
材料三 中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。…………这就是现时中国革命的历史特点。在中国从事革命的一切党派，一切人们，谁不懂得这个历史特点，谁就不能指导这个革命和进行这个革命到胜利……
——毛泽东《新民主主义论》
（3）中国民主革命时期（1840－1949年），社会性质是什么？（1分）民主革命的任务是什么？（2分）其胜利的标志是什么？（1分）
（4）中国社会主义革命胜利的标志是什么？（要求：写出时间和事件名称，2分）
（5）综上所述，你认为近代以来中国人民不懈探索的目标是什么？（1分）
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中国人民为争取民族独立，实现民族复兴，进行了不断的探索和斗争。
[探索篇]：
材料一:以1861年总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……一百年前孙中山在中华民族伟大复兴征途上为中国打开了思想进步的闸门……
（1）“中国近代第一次自主探索”是指什么？（ 1分）孙中山在中华复兴征途上有何历史贡献？（1分）
[奋斗篇]：
材料二: 1921年7月,在共产党领导下召开了中共一大，后在西部召开了“力挽狂澜”的重要会议,经过28年艰苦卓绝的奋斗，中国人民站起来了；1953年12月，中共中央提出大约十五年左右，将有自己强大的钢铁工业、机器制造；而挽救社会主义的邓小平找到一条使国家强盛人民富裕的道路。
（2）假如你参观博物馆,展板上分为几个板块，请写出“星火燎原”的革命道路、“力挽狂澜”的重要会议、“抗日峰火”的全面抗战、实现“钢铁工业”的重要举措。（4分）
(3)改革开放34年来，中国现代化建设取得巨大成就，这34年的起点是什么? 找到了一条怎样的国强民富的道路？(2分)
[感悟篇]：
（4）回首过去的100多年，中国找到了一条伟大的民族复兴之路，你感悟到了什么？（1分）
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中国人民为争取民族独立，实现民族复兴，进行了不断的探索和斗争。
【探索篇】
材料一：以1861年总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……一百年前孙中山在中华民族伟大复兴征途上为中国打开了思想进步的闸门……
（1）“中国近代第一次自主探索”是指什么？孙中山在中华复兴征途上有何历史贡献？
【奋斗篇】
材料二：1921年7月，在共产党领导下召开了中共一大，后在西部召开了“力挽狂澜”的重要会议，经过28年艰苦卓绝的奋斗，中国人民站起来了；1953年12月，中共中央提出大约十五年左右，将有自己强大的钢铁工业、机器制造；而挽救社会主义的邓小平找到一条使国家强盛人民富裕的道路。
（2）假如你参观博物馆，展板上分为几个板块，请写出“星火燎原”的革命道路、“力挽狂澜”的重要会议、“抗日峰火”的全面抗战、实现“钢铁工业”的重要举措。
“星火燎原”的革命道路：__________________________________________________________
“力挽狂澜”的重要会议：__________________________________________________________
“抗日峰火”的全面抗战：__________________________________________________________
实现“钢铁工业”：_____________________________________________________________
（3）改革开放37年来，中国现代化建设取得巨大成就，找到了一条怎样的国强民富的道路？
【感悟篇】
（4）回首过去的100多年，中国找到了一条伟大的民族复兴之路，你感悟到了什么？