(2013秋•厦门期末)园艺工作者以野生的阔叶风铃草为材料,人工诱导形成多倍体.相关叙述正确的是( )
A.检测染色体时,用卡诺氏液固定细胞后直接染色观察
B.检测染色体时,不能使用醋酸洋红溶液作为染色剂
C.经诱导处理,植株中仅部分细胞发生染色体数目变异
D.培育出的多倍体高度不育,只能进行无性繁殖
高二生物选择题中等难度题
(2013秋•厦门期末)园艺工作者以野生的阔叶风铃草为材料,人工诱导形成多倍体.相关叙述正确的是( )
A.检测染色体时,用卡诺氏液固定细胞后直接染色观察
B.检测染色体时,不能使用醋酸洋红溶液作为染色剂
C.经诱导处理,植株中仅部分细胞发生染色体数目变异
D.培育出的多倍体高度不育,只能进行无性繁殖
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园艺工作者以野生的阔叶风铃草为材料,人工诱导形成多倍体。相关叙述正确的是
A.检测染色体时,用卡诺氏液固定细胞后直接染色观察
B.检测染色体时,不能使用醋酸洋红溶液作为染色剂
C.经诱导处理,植株中仅部分细胞发生染色体数目变异
D.培育出的多倍体高度不育,只能进行无性繁殖
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生物学家一野生的草莓为原料,经人工诱导或培育出四倍体草莓。下列叙述正确的是
A. 检测染色体时,用卡诺氏液固定细胞或直接染色观察
B. 检测染色体时,不能使用醋酸洋红溶液作为染色剂
C. 经诱导处理,植株中仅部分细胞发生染色体数目变异
D. 培育出的四倍体草莓高度不育,只能进行无性繁殖
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生物学家一野生的草莓为原料,经人工诱导或培育出四倍体草莓。下列叙述正确的是
A.检测染色体时,用卡诺氏液固定细胞或直接染色观察
B.检测染色体时,不能使用醋酸洋红溶液作为染色剂
C.经诱导处理,植株中仅部分细胞发生染色体数目变异
D.培育出的四倍体草莓高度不育,只能进行无性繁殖
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如图是育种工作者的育种过程图解。下列相关叙述中正确的是
A. 野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代,属于同一个物种的不同品种
B. 秋水仙素能促进染色体着丝点分裂,使染色体数目加倍
C. 野生二粒小麦为二倍体,能通过减数分裂产生可育配子
D. 此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异。
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如图是育种工作者的育种过程图解。下列相关叙述中正确的是
A. 野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代,属于同一个物种的不同品种
B. 秋水仙素能促进染色体着丝点分裂,使染色体数目加倍
C. 野生二粒小麦为二倍体,能通过减数分裂产生可育配子
D. 此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异。
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(2015秋•烟台校级期末)关于多倍体的叙述,正确的是( )
A.低温和秋水仙素的作用机理不同
B.多倍体植物结实率高
C.用显微镜观察低温诱导的细胞,染色体数目都加倍
D.加倍机理是抑制细胞分裂时纺锤体的形成
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下列关于变异和育种的叙述,正确的是
A. 基因重组能产生新的基因
B. 人工诱导产生的基因突变一定是有利的
C. 单倍体的体细胞中只含有一个染色体组
D. 多倍体育种的原理是染色体数目变异
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下列有关多倍体的叙述中,正确的是( )
A.某植物体细胞含有3个染色体组,不可能是多倍体
B.人工诱导多倍体最常用最有效的方法是秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C.与二倍体植株相比,多倍体植株常常果实、种子较大,成熟期提前,产量提高
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促使染色单体分离,从而使染色体数目加倍
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下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述正确的是( )
①低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理基本相同
②酒精:与在“检测生物组织中的脂肪”中的使用浓度、使用方法、作用均不相同
③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸方式“中“NaOH”作用相同
④显微镜观察:在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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