-
唐自贞观年间开始，日本大量派出遣唐使和留学生到中国来学习和交流，其成果有（ ）
①大化改新②仿唐长安城样式建造都城③各级学校教授儒学
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料：
材料一 从贞观年间开始，日本派出的遣唐使有13次之多，……著名的大化改新，就是由留学唐朝回国的人策动的。……贞观时，古印度一再遣使唐朝。送来郁金香、菩提树，唐太宗派人到古印度学习甘蔗制糖。中国创立的十进位记数法推动了古印度数学的发展。
——摘自《中国古代史》
材料二 波斯商人……贩卖珠宝、香料及西域、南洋一带的土特产。中国的丝绸、瓷器、纸张等大量运往波斯销售。……651年大食遣使和唐朝通好。大食商人频繁往来于亚欧之间，不少人定居唐朝，其宗教、信仰、风俗习惯等都受到唐政府尊重。
——摘自《中学历史教材全解》
材料三 1793年乾隆皇帝在致英国国王的信中说：“天朝物产丰盛，无所不有，原不藉外来货物以通有无。特固天朝所产茶叶、瓷器、丝巾乃西洋各国及尔国必需之物，是以加恩体恤，在澳门开设洋行，使得日用有资，并沾余润。”
——粱廷楠《奥海关志》卷13
材料四 英国东印度公司创立于1600年，获得了英国皇家给予的贸易特权。19世纪初，贸易垄断权被逐渐取消，1858年，英国取消东印度公司。
十三行是1685年清朝在广州设立的外贸商行，依靠政府给予的特权垄断海外贸易。1842年，贸易特权被取消， 1856年，十三行毁于大火。
（1）依据材料一和材料二，概括唐朝对外交往的特点。结合所学知识，分析唐朝对外交往频繁的原因。
（2）结合当时世界发展潮流，分析材料三反映的清政府外交政策给中国社会发展带来的影响。
（3）据材料四，东印度公司和十三行这两个外贸公司都在19世纪中期消失，为什么？请结合所学的知识说明。
高三历史综合题困难题查看答案及解析
-
为了完成下列“中外文化交流”时间轴，在“?”处应填上
A．日本派出遣唐使 B．严复所译《天演论》发表
C．火药传入阿拉伯地区 D．利玛窦和徐光启合译《几何原本》
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
为了完成下列“中外文化交流”时间轴，在“？”处应填上
A. 日本派出遣唐使
B. 严复所译《天演论》发表
C. 火药传入阿拉伯地区
D. 利玛窦和徐光启合译《几何原本》
高三历史单选题简单题查看答案及解析
-
唐贞观年间，国家计划在长安附近修筑水渠。朝廷从决策到实施的程序应该是
A. 中书省→门下省→尚书省
B. 尚书省→门下省→中书省
C. 中书省→尚书省→门下省
D. 尚书省→中书省→门下省
高三历史单选题简单题查看答案及解析
-
下图是中国某一朝代都城内中枢机构的分布示意图。该都城是
A．唐长安 B．宋开封 C．元大都 D．明北京
高三历史选择题困难题查看答案及解析
-
图6是中国某一朝代都城内中枢机构的分布示意图。该都城是
图6
A．唐长安 B．宋开封 C．元大都 D．明北京
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
上表为唐贞观、天宝年间南北方户数对照表。据此可知
A. 南方人口增长较北方快
B. 北方经济恢复较为迅速
C. 全国经济重心逐渐南移
D. 战争导致人口大量南迁
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
（历史选修1：历史上重大改革回眸）
材料：唐中宗复唐国号后，于神龙元年（公元705年）开始重修姓氏书，书成号为《姓氏录》。奏请修撰的柳冲称，之所以编订此书，是因为贞观《氏族志》修成后，数十年间有新兴门户涌现，也有贞观显贵后裔至此业已衰替，“门胄兴替不常”。此书原先命魏元忠等主编，但经历唐中宗、唐睿宗两朝迄未成书，后魏元忠等相继死亡，直到唐玄宗先天二年（公元713年），才成书进上，复经刊削，到次年，即开元二年（公元714年），最终判定颁行。这次改修抛弃了武则天主持下的显庆《姓氏录》，而以贞观《氏族志》为基础，在入录、叙次标准上，“崇重当朝冠冕”，同时“取德、功、时望、国籍之家，等而次之”，参照了名望时望亦即传统的“士林标准”，一定程度上照顾了社会舆论，非如显庆《姓氏录》唯以官品为断。
——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》
（1）根据材料并结合所学知识，概括唐朝《姓氏录》的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析改修《姓氏录》的作用。
高三历史材料分析题困难题查看答案及解析
-
（25分）阅读材料，完成下列要求。
自近代起，贫弱的中国带着期待，向西方派出留学生。
材料一 从1896至1945年的五十年间，中国赴日留学生数以万计，堪称世界史上最大规模的留学运动。革命者廖仲恺、何香凝夫妇变卖嫁妆首饰一同赴日；钱恂任日本外交官时，带了两个儿子一个儿媳和一个女婿去留学；云南省有龙氏一族去留学，一时传为美谈。
据黄福庆在《清末留日学生》中记述，“……他们最初的目的，纯然是吸收新知，毫无革命与立宪的意识。但是他们踏入日本国土，鉴于日本维新有成，国势蒸蒸日上，而且各种书籍充斥市肆，置身于这种社会环境中，耳濡目染，无形中，其思潮演变受到很大影响。”
留日经历，加深了他们对中国国情的认识，在头脑中形成了衡量国是的新标准，解放了中国儒生禁锢的灵魂，掀起了一股一浪高过一浪的民主革命运动，所以“没有留日学生就没有辛亥革命”，孙中山如是说。
材料二 百年留美几涨几落。自1872年开始，清政府共派出四批留美幼童。清末北洋的留美学生，在自然科学与人丈领域成果斐然。待到清华大学公费留美开始后，又培养了钱学森、杨振宁等一批科学家，其中相当多的人，在朝鲜战争前后回到新中国效力。
附：留美大事记
1872年，詹天佑、梁敦彦等30名幼童由上海启程赴美。此为中国正式派遣留学生之始。
1910年，清华游美学务处举行第二次考试，录取赵元任、竺可祯、胡适等70人。
1913年，顾维钧、颜惠庆等发起组织全国性的留学生组织——欧美同学会。
1917年，留美学生胡适在《新青年》第二卷第五号发表《文学改良刍议》，首倡白话文学。留美工程学者在纽约发起组织中国工程学会。
1950年，朝鲜战争爆发后，美国宣布在美学习理工科技术的中国留学生和学者一概不准回中华人民共和国。
1955年，中美在日内瓦举行大使级谈判，以释放美军被俘飞行员为代价，获准钱学森等回国。
（1）根据材料一，概括指出留日学生的特点及其成因。（10分）
（2）根据材料一、二，并结合所学知识，分析留日生、留美生的不同之处。近代留学运动给我们什么启示？（15分）
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析