（1）计算（2（2）（3）解方程：4x2=9 （4）解方程：x2-6x+1=0．（5）计算...

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（1）计算（2

（2）

（3）解方程：4x²=9
（4）解方程：x²-6x+1=0．
（5）计算（

）^-1-2010+

-

．

九年级数学解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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（1）计算（2
（2）
（3）解方程：4x²=9
（4）解方程：x²-6x+1=0．
（5）计算（）^-1-2010+-．
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计算或解方程
（1）
（2）
（3）x²+6x-16=0
（4）5x²-4x-1=0．
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（1）计算：（﹣2010）0+﹣2sin60°﹣3tan30°+；
（2）解方程：x2﹣6x+2=0；
（3）已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0．
①若﹣1是方程的一个根，求m的值和方程的另一根；
②证明：对于任意实数m，函数y=x2﹣mx﹣2的图象与x轴总有两个交点．

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（1）计算：（-2010）+-2sin60°-3tan30°+；
（2）解方程：x²-6x+2=0；
（3）已知关于x的一元二次方程x²-mx-2=0．
①若-1是方程的一个根，求m的值和方程的另一根；
②证明：对于任意实数m，函数y=x²-mx-2的图象与x轴总有两个交点．
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（1）计算：（-2010）+-2sin60°-3tan30°+；
（2）解方程：x²-6x+2=0；
（3）已知关于x的一元二次方程x²-mx-2=0．
①若-1是方程的一个根，求m的值和方程的另一根；
②证明：对于任意实数m，函数y=x²-mx-2的图象与x轴总有两个交点．
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（2010•成都）解答下列各题：
（1）计算：
（2）若关于x的一元二次方程x²+4x+2k=0有两个实数根，求k的取值范围及k的非负整数值．
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（2010•成都）解答下列各题：
（1）计算：
（2）若关于x的一元二次方程x²+4x+2k=0有两个实数根，求k的取值范围及k的非负整数值．
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（2010•成都）解答下列各题：
（1）计算：
（2）若关于x的一元二次方程x²+4x+2k=0有两个实数根，求k的取值范围及k的非负整数值．
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（2010•成都）解答下列各题：
（1）计算：
（2）若关于x的一元二次方程x²+4x+2k=0有两个实数根，求k的取值范围及k的非负整数值．
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（2010•成都）解答下列各题：
（1）计算：
（2）若关于x的一元二次方程x²+4x+2k=0有两个实数根，求k的取值范围及k的非负整数值．
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