“腐肉生蛆”是生活中常见的现象，甲、乙两同学对这个问题有不同的看法。请你设计一个实验方案，并对结果进行分析验证。
(1)请补充实验方案：
①把一块鲜肉切成大小相同的两块，分别放在________(填“相同”或“不相同”)的两个广口玻璃瓶里，编号为A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口敞开，并把A、B两瓶同时放在________(填“有”或“无”)苍蝇出没的条件适宜的地方。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
(2)实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并且在________(填“A”或“B”)玻璃瓶的腐肉中发现了蛆，________(填“A” 或“B”)玻璃瓶内没有蛆。
(3)实验结论：
①实验的结果支持了________同学的观点，A瓶内鲜肉腐败的原因是__________________________________。
②在日常生活中防止鲜肉腐败的方法有________、________(请举出两例)。
八年级生物综合题简单题
“腐肉生蛆”是生活中常见的现象，甲、乙两同学对这个问题有不同的看法。请你设计一个实验方案，并对结果进行分析验证。
(1)请补充实验方案：
①把一块鲜肉切成大小相同的两块，分别放在________(填“相同”或“不相同”)的两个广口玻璃瓶里，编号为A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口敞开，并把A、B两瓶同时放在________(填“有”或“无”)苍蝇出没的条件适宜的地方。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
(2)实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并且在________(填“A”或“B”)玻璃瓶的腐肉中发现了蛆，________(填“A” 或“B”)玻璃瓶内没有蛆。
(3)实验结论：
①实验的结果支持了________同学的观点，A瓶内鲜肉腐败的原因是__________________________________。
②在日常生活中防止鲜肉腐败的方法有________、________(请举出两例)。
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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法，到底谁的观点是对的呢？请你设计一个实验方案，并对结果进行分析。
Ⅰ．请补充完整探究方案：
①把一块鲜肉切成 （填写“相同”或“不同”）大小的两块，分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里，编号为：A．B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口敞开，并把A．B两瓶同时侧放在 （填“有”或“无”）苍蝇出没的适宜条件下。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
Ⅱ．实验结果：数日后，A．B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆， A玻璃瓶内则没有蛆。
Ⅲ．实验结论：实验的结果支持了 同学的观点。
Ⅳ．请分析回答：
（1）该实验中的变量是 。
（2）导致A．B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足，有机物丰富， 大量繁殖。
（3）根据所学知识，我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有 （请举出一例）。
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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法，到底谁的观点是对的呢？请你设计一个实验方案，并对结果进行分析。
Ⅰ．请补充完整探究方案：
①把一块鲜肉切成 （填写“相同”或“不同”）大小的两块，分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里，编号为：A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口敞开，并把A、B两瓶同时侧放在 （填“有”或“无”）苍蝇出没的适宜条件下。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
Ⅱ．实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆， A玻璃瓶内则没有蛆。
Ⅲ．实验结论：实验的结果支持了 同学的观点。
Ⅳ．请分析回答：
（1）该实验中的变量是 。
（2）导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足，有机物丰富， 大量繁殖。
（3）根据所学知识，我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有 （请举出一例）。
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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法，到底谁的观点是对的呢？请你设计一个实验方案，并对结果进行分析。
Ⅰ．请补充完整探究方案：
①把一块鲜肉切成 （填写“相同”或“不同”）大小的两块，分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里，编号为：A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口敞开，并把A、B两瓶同时侧放在 （填“有”或“无”）苍蝇出没的适宜条件下。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
Ⅱ．实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆， A玻璃瓶内则没有蛆。
Ⅲ．实验结论：实验的结果支持了 同学的观点。
Ⅳ．请分析回答：
（1）该实验中的变量是 。
（2）导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足，有机物丰富， 大量繁殖。
（3）根据所学知识，我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有 （请举出一例）。
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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象，下图中甲乙两同学对此问题有不同的看法，你认为谁的观点是正确的呢？请设计一个实验方案，并对结果进行分析：
Ⅰ．请补充完整探究方案：
（1）把一块鲜肉切成________（选填“相同”或“不同”）大小的两块，分别放在完全相同的两个广口瓶中，贴上编号A和B。
（2）将A广口瓶瓶口覆盖纱布，B广口瓶瓶口敞开，并把两瓶同时侧放在________（选填“有”或“无”）苍蝇出没的适宜条件下。
（3）每天定期观察并记录两个瓶中肉的生蛆情况。
Ⅱ．实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B瓶的腐肉上发现了蛆，A瓶内则没有蛆。
Ⅲ．实验结论：实验结果支持了________同学的观点。
Ⅳ． 请你分析实验：
（1）该实验的变量是____________________。
（2）导致A、B两瓶中的鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足，富含有机物________大量繁殖。
（3）根据所学知识，我们应该采用的防止鲜肉腐败的方法有（请举出两例）____________________、___________________________。
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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象，甲乙两同学对这个问题有不同的看法，到底谁的观点是对的呢？请你完善下面的实验方案，并对结果进行分析。
Ⅰ．补充探究方案：
①把一块鲜肉切成 ___（填写“相同”或“不同”）大小的两块，分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里，编号为：A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口敞开，并把A、B两瓶同时侧放在 ___（填“有”或“无”）苍蝇出没的适宜条件下。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
Ⅱ．实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆，A玻璃瓶内则没有蛆。
Ⅲ．实验结论：实验的结果支持了 ___同学的观点。
Ⅳ．请分析回答
（1）该实验中的变量是______。
（2）导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足，有机物丰富，___大量繁殖。
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请根据下面的资料分析作答：
修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。据资料显示，修正液中含有铅、苯、钡等化学物质，如被吸入人体或粘在皮肤上，将引起慢性中毒，从而危害人体健康，如长期使用此类产品，将有可能破坏人体的免疫功能，更为严重的是可能会导致白血病等并发症。但有些同学在做作业时，经常使用修正液涂改，以致吸入那些有刺激性气味的气体。有些同学甚至用手去擦拭未干的表面，结果将液体粘在皮肤上。我们不禁要问：修正液对生物体有危害吗？下面是一个同学设计的探究实验，请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答。
实验材料：修正液，小白鼠6只，老鼠的食物——米饭，水，关小白鼠的笼子等
（1）根据材料，你提出的问题是：______。
（2）请联系生活实际作出假设：______。
（3）设计方案：
①取食物两份，分别放入甲、乙两个笼子中：其中一份拌有修正液，一份没有拌修正液，这样做的目的是____，该实验的变量是____。
②将6只小白鼠分成两组，每组3只，分别放入以上的两个笼子中；请问如果每组只选用一只小白鼠进行实验行不行？为什么？_____。
③观察甲乙两组老鼠进食的情况。（如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠）
（4）实验现象：吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常。
根据实验现象，你得出的结论是：_____。
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久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的
A．发现并提出问题 B．作出假设
C．设计实验方案并设施、记录 D．分析实验现象，得出结论
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小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌，则提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于科学探究步骤中的
A. 发现并提出问题 B. 设计实验方案并实施记录
C. 作出假设 D. 分析实验现象，得出结论
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