第二节：书面表达（满分25分）假如你叫王丽,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如...

第二节：书面表达（满分25分）

假如你叫王丽,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的的想法：

1．  现在有很多学生使用手机一是认为这是种时髦二是认为便于跟家人和朋友联系。

2．  一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。

3．  有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间。

4．  建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。(附：自己再想一条建议)

注意：

1.       信的开头和结尾已给出；

2.       字数: 100 左右

3.       参考词汇 :集中(注意力) concentrate on

Dear Editor ,

I’m a senior high student .

高三英语单项填空简单题查看答案及解析

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假如你叫王丽,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的的想法：

1．  现在有很多学生使用手机一是认为这是种时髦二是认为便于跟家人和朋友联系。

2．  一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。

3．  有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间。

4．  建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。(附：自己再想一条建议)

注意：

1.       信的开头和结尾已给出；

2.       字数: 100 左右

3.       参考词汇 :集中(注意力) concentrate on

Dear Editor ,

I’m a senior high student .

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书面表达（共1小题,满分25分）

假如你是高中三年级的学生李华，你在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语给报社编辑写一封信，反映相关情况。内容包括：调查结果（如图所示）、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。

注意：1. 信的开头和结尾已经给出。

2. 词数120词左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey — “To whom do you do when in trouble?” The results are as follows.

________

________

________

________

________

________

Yours sincerely,

Li Hua

高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达（满分25分）

假如你叫李华，是一位高中生。随着科技的发展，iPod已成为中学生的新宠。用iPod既

可听音乐、阅读纯文本电子书，又可玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信，谈谈

中学生使用iPod的情况。信的内容须包括以下几点：

1.   使用iPod对学习的好处。

2.   对课堂纪律和学习可能产生的负面影响。

3.   提出自己的建议并说明理由。

Dear Editor,

I ’ m a senior high school student，named Li Hua.___ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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书面表达

假如你是李华，是一名高中生。随着科技的发展，iPad已成为中学生的新宠。用iPad既可以听音乐，阅读纯文本电子书，又可玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信，谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容必须包括以下几点：

1、使用iPad对学习的好处：

2、对课堂纪律和学习可能产生的负面影响：

3、提出自己的建议并说明理由。

注意：开头已经给出，不计入总数。词数100字左右

Dear Editor

I'm a senior high school student named Li Hua.

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写作二（满分20分）

假如你是高中三年级的学生李华，你在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。

请用英语给校报编辑写一封信，反映相关情况。内容包括：调查结果（如下图所示）、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。

注意：1．信的开头和结尾已经给出，但不计人总词数

2．词数为80左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey---"To whom do you go when in trouble?" The results are as follows.

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Yours sincerely,

Li Hua

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书面表达（满分35分）

假设你是李华，上周六你班外出野炊时你发现很多同学使用一次性纸杯 (disposable cup)。请你就此问题按以下提示给某中学英语报社的编辑写一封信。

1. 野炊情况简介；

2. 发现的问题及其危害；

3. 你的倡议及理由。

注意：

1. 词数100左右；

2. 文中不得提及人名、校名及地名；

3. 信的开头已为你写好（不计入总词数）。

Dear Editor,

I am Li Hua, a middle school student in Ziyang, Sichuan. I am writing to tell you about an environmental problem.

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Yours sincerely,

Li Hua

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书面表达

假定你叫李华。准备写信给英语报社编辑，反映你最近生活中所遇到的烦恼。请根据写作要点和写作要求写一封信。

写作要点如下：

1. 最近遇到一些问题，不知如何做，希望得到帮助；

2. 你自己有自己学习以外的其他爱好和兴趣；

3. 你父母认为你应该在学习上多花时间提高成绩，上好大学。

写作要求：

1. 词数不少于100；

2. 信的格式已给出，请写信件正文；

3. 不能使用真实的个人信息。

Dear editor,

I have had a problem recently and …

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____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Look forward to getting your advice soon.

Yours,

Li Hong

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第二节：书面表达（满分25分）

假如你是李华，你的英国笔友Mike想了解一下你参加2010年全国中学生英语冬令营的有关信息，请你根据下面的海报给他写一封信，谈谈有关情况和活动意义，并邀请他参加你们的活动。

注意：1. 信必须包括以上内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；

2. 词数： 120字左右；

3. 参考词汇：全国中学生英语能力竞赛 NEPC

Welcome to Our English Winter Camp 2010

? 营   址：北京

? 活动时间：2010年2月底，共5天。

? 参加人员：1、全国中学生英语能力竞赛获奖者；

2、中国、美国英国和澳大利亚的英语老师。

? 活动内容：1、举行英语演讲比赛；

2、观看学生表演；游览北京风景名胜；

3、交流英语学习经验。

Come on, join in!

Dear Mike,

Nice to hear from you again.________________________________________________________

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Best wishes,

Yours truly,

Li Hua

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书面表达（满分30分）

假设你叫李华，你的加拿大笔友James想了解一下你将参加的2011年全国中学生英语夏令营的有关信息，请你根据下面的海报给他写一封信，谈谈有关情况和活动意义，并邀请他参加你们的活动。

Welcome to Our English Summer Camp 2011

△营址：贵阳

△活动时间：2011年8月15—18，共4天。

△参加人员：1、参加全国中学生英语能力竞赛的获奖者；

2、中国、美国、英国和澳大利亚的英语老师。

△活动内容：1、举行英语演讲比赛；

2、观看学生表演；游览那里的风景名胜；

3、交流英语学习经验。

Come on! Join in!

注意：1、必须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；

2、词数：100左右；信的开头和结尾已经给出，不计入总词数；

3、参考词汇：全国中学生英语能力竞赛 NEPCS；交流vt. exchange.

Dear James,

Nice to hear from you again. ________

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Best wishes.

Yours truly,

LiHua

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