综合性学习:在某班“远离战争,珍爱和平”活动中,请你参与完成以下几个基本任务。(5分)
1.【活动一:新闻播报】
新华网北京12月16日电 据新华社“新华视点”公众号消息,2014年12月13日出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式后,习近平总书记走进侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,参观《人类的浩劫——侵华日军南京大屠杀史实展》。据纪念馆馆长朱成山介绍,原定45分钟的参观行程,延长到了72分钟,总书记先后提出68个问题。
请用一句话概括新闻主要内容:
(2分)
2.【活动二:表述心声】
面对历史和未来,请你表达心声: 。(1分)
3.【活动三:总结发言】
班会活动结束,请你为主持人写几句总结发言:
。(2分)
八年级语文语言应用中等难度题
综合性学习:在某班“远离战争,珍爱和平”活动中,请你参与完成以下几个基本任务。(5分)
1.【活动一:新闻播报】
新华网北京12月16日电 据新华社“新华视点”公众号消息,2014年12月13日出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式后,习近平总书记走进侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,参观《人类的浩劫——侵华日军南京大屠杀史实展》。据纪念馆馆长朱成山介绍,原定45分钟的参观行程,延长到了72分钟,总书记先后提出68个问题。
请用一句话概括新闻主要内容:
(2分)
2.【活动二:表述心声】
面对历史和未来,请你表达心声: 。(1分)
3.【活动三:总结发言】
班会活动结束,请你为主持人写几句总结发言:
。(2分)
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
某校以“纪念抗日战争胜利70周年”为主题开展语文综合实践活动。活动有一些问题,请你参与解决。
(1)(新闻播报)给下面新闻拟一个恰当的标题。(不超过15个字)
新华社北京9月2日电 中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式2日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向30名抗战老战士老同志、抗战将领、帮助和支持中国抗战的国际友人或其遗属代表颁发纪念章并发表重要讲话。习近平强调,实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,戮力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(2)(标语拟写)为营造气氛,学校准备在校门处拉一横幅。请你为横幅拟一条标语。
(3)(板报设计)李磊同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮他修改。
在70年前,我们的先辈通过艰苦地战斗,终于把侵略者赶出了我们的国家。他们在那么艰苦的条件下,到底凭借什么打败了装备精良的敌人的?(A)我想是凭借着一种爱国精神;凭借着一种不畏强爆的精神;凭借着一种舍生忘死的精神;凭借着一种百折不挠的精神。(B)虽然我们这代人没有经历过抗日战争那段中国人民最难忘的日子,仅从电影电视中看到那血雨腥风的惨烈悲壮画面,所以我也禁不住泪流满面了。
①(A)中的标点符号不正确,将 号改为 号。
②(B)句是一个病句,应将“ ”改为“ ”。
(4)(重读家书)学校开展“重读抗战家书”的活动,许多同学积极响应,热情参与,但同桌小明却认为:初中阶段只有学习好才最重要。请你结合此活动的现实意义对小明进行规劝。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某校以“纪念抗日战争胜利70周年”为主题开展语文综合实践活动。活动有一些问题,请你参与解决。
(1)(新闻播报)给下面新闻拟一个恰当的标题。
新华社北京9月2日电 中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式于2015年9月2日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向30名抗战老战士老同志、抗战将领、帮助和支持中国抗战的国际友人或其遗属代表颁发纪念章并发表重要讲话。习近平强调,实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,戮力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(2)(标语拟写)为营造气氛,学校准备在校门处拉一横幅。请你为横幅拟一条标语。
(3)(板报设计)李磊同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮他修改。
在70年前,我们的先辈通过艰苦地战斗,终于把侵略者赶出了我们的国家。他们在那么艰苦的条件下,到底是凭借什么打败了装备精良的敌人的?(A)我想是凭借着一种爱国精神;凭借着一种不畏强暴的精神;凭借着一种舍生忘死的精神;凭借着一种百折不挠的精神。(B)虽然我们这代人没有经历过抗日战争那段中国人民最难忘的日子,仅从电影电视中看到那血雨腥风的惨烈悲壮画面,所以我也禁不住泪流满面了。
①(A)句中的标点符号不正确,应将“__________”改为“___________”。
②(B)句是一个病句,应将“___________”改为“___________”。
(4)(重读家书)学校开展“重读抗战家书”的活动,许多同学积极响应,热情参与,但同桌小明却认为:初中阶段只有学习好才是最重要的。请你结合此活动的现实意义对小明进行规劝。
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综合性学习。你所在班级举行“物理,我们想爱你”综合实践活动,请你参与。
(1)新闻组搜集到下面的新闻,请概括其主要内容。并完成相关任务。
9月起,北京、天津等第二批高考综合改革试点省(市、区)将进入高考综合改革实施阶段,新一届高一学生将会在3年后采用“3+3”的高考模式。由于该模式需要考生从物理、化学、生物、历史、地理、政治等多个科目中任选3科进行考试,选哪科、怎样选就成了考生和家长共同雲要面对的问题。
在今年的高考中,浙江、上海两省、市的学生已率先采用“3+3”模式应试,该届学生对于考试科目的选择自然也成为了重要的参考。在众多学生的选择中,一个在往届颇为重要的高考科目物理,却受到了冷遇。
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(2)资料组搜集到下面的图表,请仔细观察,结合链接文字,写出你得出的结论。链接文字:在六(物理、化学、生物、历史、地理、政治)选三的情况下,每个科目被选择的平均比例为50%:在七(物理、化学、生物历史、地理、政治、技术)选三的情况下,每个科目被选择的平均比例为42.869%。
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(3)你作为校报的小记者,就物理在高考中遇到的尴尬去采访本校物理教研组长潘老师,会怎么说?
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综合性学习。
为了响应 “全民阅读”的号召,某校开展了“我爱读书”为主题读书活动。请你参与并完成以下任务。
(1)请你根据以下新闻报道拟写一句话新闻。(不超过30字)
2018年4月23日,正值“世界读书日”, 为倡导“多读书,读好书”的风尚,重庆市教委在三峡广场举行2018年“全民阅读” 启动仪式。据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读” 活动,努力改善全社会阅读条件,让群众享受到丰富多彩的文化生活。
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(2)在央视《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的生灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,我读______________的《____________》 是献给__________________。
(3)关于阅读方式,有人喜欢传统阅读,有人喜欢上网阅读,两种方式各有利弊,同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢?为什么?
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综合性学习。
为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参与并完成以下任务。
(1)(全民阅读)如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过30字)
2017年4月23日,正值“世界读书日”, 为培育“多读书,读好书”的风尚,在装扮得美轮美奂得贺州广场,贺州市举行了2017年“全民阅读” 启动仪式。据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读” 活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书,读好书”的文明风尚,让群众享受到丰富多彩的文化生活。
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(2)(开卷有益)如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,呼吁同学们积极参加本次活动?
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(3)(书香传递)在中央电视台《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的生灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,我读 的 是献给 。
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综合性学习。XX县某校八年级一班开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性活动,你参与活动中,完成了以下任务。
(1)下面是XX县第八届文化遗产宣传活动的相关新闻,请你给这段新闻拟写一个恰当标题。(30个字以内)
值世界博物馆日、中国旅游日、中国遗产日之际的2017年5月19日,中国文化大县重庆市XX县在XX县博物馆成功举办第八届文化遗产宣传月暨博物馆非遗厅启动仪式。XX县委领导和重庆中国三峡博物馆副馆长柳春呜、重庆市文化委员会非遗处调研员潘利出席会议。柳春呜讲话并宣布启幕。
活动内容丰富而独特。热爱祖国文化和XX县旅游的谭家兰女士为博物馆捐赠抢救的抗日大炮;方氏家族向博物馆捐赠古牌匾;领导、嘉宾参观博物馆展厅文物和非遗厅;领导嘉宾、游客、市民在非遗厅观看精彩的《风遗韵》表演,如、皮影戏、山歌等;举办文化讲座;民间手工刺绣等展演,让大家饱享了非遗文化“大餐美宴。”
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(2)你们在活动中实地考察并搜集了许多XX县自然遗产和文化遗产的文字资料、图片资料、故事传说等,准备编印一本关于XX县自然和文化遗产介绍的小册子,现已经设置了一个关于自然的栏目,还有关于历史文化遗产和故事传说的内容没有设置栏目,请你根据栏目一的形式完成这两个专栏的设计。
栏目一:钟灵毓秀自然美
栏目二:______________________
栏目三:______________________
(3)XX县博物馆是收藏、研究和展示XX县历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构,你们班打算本周六去参观XX县博物馆,你是班长,负责提前找博物馆丁馆长联系参观事宜,你打算怎么说?
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综合性学习
燕矶中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。
(1)结合以下材料,为新闻拟写一个标题(不超过20字)。
11月30日,燕矶中学喜气洋洋,翰墨飘香。上午九时,鄂城区中小学教师钢笔、毛笔、粉笔“三笔字”决赛拉开序幕。参加此次竞赛的选手由各学校初赛、中心学校复赛层层选拔的方式产生。全区共选拔出52名教师参加了最后的决赛。
(2)请你为“书法艺术进校园”活动拟写一条宣传标语。
(3)学校将邀请著名书法家李冬青先生下周四下午3点到学校多媒体教室,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的王佳,前去邀请报社记者李华来校采访报道此次讲座活动,你该如何说?
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综合性学习,(6分)
阅读下面一则新闻,完成后面的问题。
新华网北京2011年4月10日电(记者 余晓洁、左元峰) 中国国务院新闻办公室10日发表的《2010年美国的人权纪录》说,美国发动的伊拉克战争和阿富汗战争,造成大量平民伤亡。
《人权纪录》说,维基揭密网站公布的数据显示,2003年3月至2009年底,在伊拉克战争中,有28.5万人伤亡,至少10.9万人丧生,其中63%为平民。
《人权纪录》指出,2007年7月,在巴格达的一次袭击中,一架美军直升机射杀了12人,其中包括路透社的一名摄影记者及其司机。2011年2月20日,美军在阿富汗东北部地区采取军事行动,造成65名无辜平民死亡,其中包括22名妇女和30多名儿童,这是近几个月来最严重的平民死伤事件。
1.请用一句话概括这则新闻的内容。(3分)
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2.“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,可今天依然不时有战火在世界各地出现。请你拟写一句宣传标语表达世界人民渴望和平的心声。(3分)
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语文综合性学习。(12分)
为了提高同学们对战争的认识,培养珍爱和平的美好情感,八年级某班开展了“世界何时铸剑为犁”的主题班会活动,假如你是这次活动的策划人和主持人,请你和同学们一起完成下列一系列的活动。
(1)假如你是此次主题班会的主持人,请你设计一段开场白,100字数以内。(3分)
(2)假如你是此次活动的策划人,你打算如何安排?请把活动安排的提纲写下来。(5分)
(3)此次主题班会活动中,你为了让大家更全面地认识战争,丰富活动的内容,也引用了一些描写战争的经典诗词或成语,请写出其中最精彩的诗词名句当中相连的两句和含三十六计的成语两个。(4分)
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