（1）分解者（2）营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量（2分） b/y×100%（2分）（3...

（1）分解者

（2）营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量（2分）　　 b/y×100%（2分）

（3）25A/(1＋4x) （2分）　　 （4）次生

【解析】

（1）图1中包含了生产者和消费者，在生态系统中的生物成分还缺少分解者。

（2）同化的能量一部分以细胞呼吸散失掉，一部分用于自身的生长、发育和繁殖，即营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量。营养级传递效率是同化量之比，即b/y×100%。

（3）最少消耗按照最大的传递效率20%计算，其中甲能量中比例为x的部分直接提供给丙假设甲的能量是M，即1/5MX+4/5M(1-X)*20%=A，计算可得M=25A/(1＋4x).

（4）如果池塘形成一片草地因为原有池塘中有繁殖体，这样的过程属于次生演替。

考点：本题考查生态系统相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2015届陕西省西工大附中高三下学期5月模拟考试生物试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】

[生物——选修1：生物技术实践]（15分）

（1）测定亚硝酸盐含量操作程序是：

①配制溶液；②　　 　　　 　　 　 ；③制备样品处理液；④_______　　 ____。

泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在盐酸酸化条件下，与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成　　　　　 色化合物。

（2）固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果 (注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量)。

① 酶的固定化技术的应用最主要的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

② 从对温度变化适应性和应用范围的角度分析，甲图所示结果可以得出的结论是　　 　　 。

③ 乙图曲线表明浓度为　　　　　　 的海藻酸钠包埋效果最好。

④ 研究人员固定小麦酯酶不采用海藻酸钠直接包埋，而是同时用戊二醛作交联剂，这是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑤ 根据介绍，科研人员所采用的固定化技术可用下图中的______表示。

（3）上右图为某同学利用海藻酸钠固定酵母细胞的实验结果，出现此结果的可能原因不包括________

A．海藻酸钠浓度过高 　　　　　　　　　 B．酵母细胞已经死亡

C．注射器中的溶液推进速度过快　　　 D．注射器距离CaCl2溶液液面太近

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下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是

A．呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因之一

B．昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖

C．昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为14kJ

D．昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ

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下图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。

（1）该生态系统的结构包括_________________________________，草同化的能量d＝________。

（2）若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×10⁶kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量为________ kJ(能量传递效率用图中字母表示)。

（3）若图中的箭头表示碳循环的一部分，则图中还应补充的成分是________，与之有关的生理过程包括。

（4）生态系统中还存在其他第二营养级具有食用和药用价值的生物，则说明生物多样性具有 价值。

（5）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是________，生态系统的________稳定性降低。

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下图是生态系统的能量流动图解，N1—N6表示能量数值，下列有关叙述中正确的是

A. 蜣螂同化的能量属于第二营养级的能量

B. 最高营养级同化量的去向是：呼吸作用散失、用于生长、发育和繁殖、流入分解者

C. 草食动物N5/N4的比值大于肉食动物的这一比值

D. 高营养级生物呼吸散失量占自身同化量的比值通常大于低营养级的生物

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下图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正确的是（　　 ）

A.该生态系统的结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

B.能量流动伴随着物质循环而循环

C.若一段时间内草所固定的太阳能总量m，那么图中最高营养级所获得的能量可以是m×c/a

D.若上述草原生态系统开发为农田生态系统，则群落的演替方式是初生演替

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下图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正确的是

A. 生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费 者与分解者

B. 狼同化的能量可表示为c= f+i+l

C. 若一段时间内草原所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为c/a×106kJ

D. 食物链中处在最高营养级的生物是分解者

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(14分)下图为草原生态系统的能量流动图解。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。请据图回答：

（1）该生态系统的结构包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，若一段时间内第一营养级所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中第三营养级生物所获得的能量为________ kJ(用图中字母表示)。该生态系统主要通过　　　　　　　 调节来维持自身的稳定性。

（2）若该生态系统为人工湿地公园，则a的来源是　　　　　　　　　　　　　　 ，人工湿地可以在一定程度上净化城市污水，但能力有限的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。该人工湿地建成后的3年内，人们发现该湿地的物种丰富度逐渐增加，这种群落的演替属于　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若在该生态系统内误“闯入”某新物种，请绘出在较短一段时间内该物种数量的变化曲线。

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下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图（单位J/cm2·a)，据图分析，有关说法正确的是

A．该生态系统第二营养级同化的能量是80

B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100

C．能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20％

D．该生态系统第一营养级同化的能量至少为500

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下图是某生态系统三个连续的营养级一年内能量流动统计的部分数据。有关叙述不正确的是　　

A.营养级B用于自身生长发育繁殖的能量为6.85×107kJ

B.营养级A和营养级C之间的能量传递效率为20%

C.当生态系统相对稳定时营养级B的数量一般处于K/2

D.不同营养级之间的能量流动伴随着物质循环和信息传递

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（8分）下图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。

（1）该生态系统的结构包括___________，草同化的能量d＝________。

（2）若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×10⁶kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量为________ kJ(能量传递效率用图中字母表示)。

（3）若图中的箭头表示碳循环的一部分，则图中还应补充的成分是________，与之有关的生理过程包括________。

（4）生态系统中还存在其他第二营养级具有食用和药用价值的生物，则说明生物多样性具有

________价值。

（5）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是________，生态系统的________稳定性降低。

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