下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养...

下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者；Pg表示生物同化作用固定的能量；Pn表示生物贮存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量；能量单位为102kJ/（m2．a）。以下说法不正确的是

A．流经该系统的总能量是植物所固定的太阳能，即五个Pg之和

B．该生态系统的营养结构可表示为B→D→A→C

C．第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为5．7%

D．流入各营养级的能量，大部分被生物的呼吸作用所消耗

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下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn＝Pg－R），R表示生物呼吸消耗的能量。

单位：10²千焦/ｍ²/年

Pg                     Pn                     R

A            15.9                   2.8                    13.1

B            870.7                  369.4                  501.3

C            0.9                    0.3                    0.6

D            141.0                  61.9                   79.1

E            211.5                  20.1                   191.4

分析回答：

（1）能量流动是从A、B、C、D中的哪个营养级开始的？为什么？

（2）该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是多少？

（3）从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量是否增加？为什么？

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下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D 分别表示不同营养级生物，E 为分解者。Pg 表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量（Pn=Pg－R），R 表示生物呼吸消耗的能量。（单位：102kJ/m2/年）

请根据表中数据回答下列问题：

（1）此生态系统中能量流动是从表中的______生物开始的，做出此判断的依据是_______________________。

（2）能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是____________（保留一位小数）。流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量一部分用于______________，一部分用于_______________还有一部分用于___________。

（3）从能量输出和输入角度看，该生态系统的总能量将会______________。

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美国的生态学家H.T. Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中的①②③④分别表示不同的营养  级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，  NP表示生物体贮存着的能量(NP＝GP－R)，下列叙述中正确的是

A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤

B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%

C.若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多

D.④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

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美国的生态学家H．T．Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物体储存着的能量（NP=GP-R），下列叙述中不正确的是 （    ）

A．若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增加

B．④营养级CP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

C．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11．3%

D．生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③

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（2015秋•晋州市校级期末）下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中 A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者．Pn表示生物体储存的能量，Pg表示输入生物体的总能量，R表示生物呼吸消耗的能量，Pn=Pg﹣R．分析完成下列问题：

（1）能量流动是从A、B、C、D中的　　　　 开始的，原因是　　　　 ．流入生态系统的总能量是　　　　 kJ．

（2）该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是　　　　 ．

（3）从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量是否增加？为什么？　　　　 ．

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I．下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中 A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pn表示生物体储存的能量，Pg表示输入生物体的总能量，R表示生物呼吸消耗的能量，Pn＝Pg-R。分析完成下列问题：

（1）能量流动是从A、B、C、D中的________开始的，原因是__________。流入生态系统的总能量是_________kJ。

（2）该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是_________。

（3）从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量是否增加?__________。

II．分布在新疆新源县山区的第三纪遗存亚欧最大面积的野苹果林因遭遇“外来生物”小吉丁虫肆虐，受灾面积已达六成。小吉丁虫将卵产于树干表面，幼虫从果树表皮进入内部蛀食皮层，成虫则以树叶为食，导致果树迅速干枯死亡。

（1）调查小吉丁虫卵的密度可采用__________法。

（2）小吉丁虫产卵需要适宜的温度与光照，温度与光照属于生态系统中的__________信息。

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下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述正确的是

A. 第四营养级同化量中用于生长、发育、繁殖的约38.6%

B. 能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为4.5%

C. 若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则有机物的总量会增加

D. 生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤

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下表是美国生态学家H.T.Odum对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量，NP表示生物体内贮存的能量（NP=GP－R），R表示生物呼吸消耗的能量。根据下表回答分析问题：

（1）写出该生态系统的食物链：________。

（2）能量在第三营养级和第四营养级之间的传递效率约为________%（保留一位小数）。

（3）④的GP的去向中，未被后一个营养级利用的能量有一部分存在于________（填数字代号）所排出的粪便中。

（4）若该生态系统维持现有的能量输入和输出水平，则系统内有机物的总量将会

（增加、减少、不变、先增后减、先减后增）。

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下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存着的能量(NP＝GP－R)，R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述正确的是

A. 生态系统能量流动的渠道可能是②―→④―→①―→③―→⑤

B. 能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%

C. 若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多

D. ④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

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