对比阅读
【甲】三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
1.解释下列语句中的加点词。
(1)至于夏水襄陵 (__________)
(2)四时俱备 (________)
2.翻译下列句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
________________________________________
(2)高峰入云,清流见底。
________________________________________
3.下列句中停顿有误的一项是( )
A. 青林/翠竹,四时/俱备 B. 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣
C. 自康乐/以来,未复/有能/与其奇者 D. 自非/亭午夜分,不见/曦月
4.甲乙两文都写到“猿鸣”,赋予的情感有何不同?
八年级语文文言文阅读中等难度题
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【甲】三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
1.解释下列语句中的加点词。
(1)至于夏水襄陵 (__________)
(2)四时俱备 (________)
2.翻译下列句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
________________________________________
(2)高峰入云,清流见底。
________________________________________
3.下列句中停顿有误的一项是( )
A. 青林/翠竹,四时/俱备 B. 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣
C. 自康乐/以来,未复/有能/与其奇者 D. 自非/亭午夜分,不见/曦月
4.甲乙两文都写到“猿鸣”,赋予的情感有何不同?
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(甲)三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(乙)答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
1.解释下列语句中的加点词。
(1)至于夏水襄陵 (__________)
(2)四时俱备 (________)
2.翻译下列句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
________________________________________
(2)高峰入云,清流见底。
________________________________________
3.下列句中停顿有误的一项是( )
A. 青林/翠竹,四时/俱备 B. 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣
C. 自康乐/以来,未复/有能/与其奇者 D. 自非/亭午夜分,不见/曦月
4.甲乙两文都写到“猿鸣”,赋予的情感有何不同?
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(甲)三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(乙)答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
1.解释下列语句中的加点词。
(1)至于夏水襄陵 (__________)
(2)四时俱备 (________)
2.翻译下列句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
________________________________________
(2)高峰入云,清流见底。
________________________________________
3.下列句中停顿有误的一项是( )
A. 青林/翠竹,四时/俱备 B. 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣
C. 自康乐/以来,未复/有能/与其奇者 D. 自非/亭午夜分,不见/曦月
4.甲乙两文都写到“猿鸣”,赋予的情感有何不同?
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阅读《三峡》,完成下面问题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里, 虽乘奔御风, 不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间, 清荣峻茂, 良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释下列加点的字。
①或王命急宣 _______________ ②属引凄异_______________
2.翻译文中划线句子。
清荣峻茂, 良多趣味。
3.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到
“渔者歌曰”,这是采用的________描写手法,其作用是:
___________________________________________________________________。
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阅读《三峡》(12分)
三峡——郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释加点的字。(2分)
(1)略无阙处( ) (2)哀转久绝( )
(3)沿溯阻绝( ) (4)属引凄异( )
2.翻译下列语句。(2分)
虽乘奔御风,不以疾也。
自非亭午夜分,不见曦月。
3.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。(2分)
4.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,第四段中写到“渔者歌曰”,这是采用 的手法,其作用是 (3分)
5.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分)
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阅读下面的文段,回答问题。
(甲)三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(乙)白洋①潮
张岱
故事②,三江看潮,实无潮看。午后喧传曰:“今年暗涨潮。”岁岁如之。庚辰八月,吊朱恒岳少师至白洋,陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄往,章侯、世培踵至。
立塘上,见潮头一线,从海宁而来,直奔塘上。稍近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅擘翼惊飞。渐近,喷沫溅花,蹴起如百万雪狮,蔽江而下,怒雷鞭之,万首镞镞③,无敢后先。再近,则飓风逼之,势欲拍岸而上。看者辟易,走避塘下。潮到塘,尽力一搏,水击射,溅起数丈,著面皆湿。旋卷而右,龟山一挡,轰怒非常,炮碎龙湫,半空雪舞。看之惊眩坐半日颜始定。先辈言:浙江潮头,自龛、赭④两山漱激而起。白洋在两山外,潮头更大,何耶?
(注释)①白洋,山名,在绍兴西北。
1.请用“/”为下面句子断句,断三处。
看之惊眩坐半日颜始定。
2.《三峡》按“夏-春冬—秋”的时间顺序写出三峡不同季节的特点,那《白洋潮》是按什么顺序来表现潮水的不同特点的呢?请你在阅读后填写下表回答该问题(每空不超过5个字)。
①________顺序 | ②________ | 稍近 | 渐近 | 再近 | 到塘 |
白洋潮 | 如线而来 | ③________ | ④________ | 如飓风拍岸 | 水溅数丈 |
3.(甲)(乙)两文中划线的句子都写到了人的行为,请写出它们在各自文中的作用,并说明理由。
4.甲乙两文中的最后一句都起着总结全文画龙点睛的作用。
例:甲文最后借渔歌不但照应前文,暗示三峡山高水长的特点。同时也揭示三峡地区百姓生活的凄苦,渲染三峡秋季的凄凉美。
请仿照示例,赏析《白洋潮》的最后一句。
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阅读下面的文言文,完成题目。
三峡
(郦道元)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列字词的意思。
(1)或亡命急宣 或:______________
(2)不以疾也 疾:______________
(3)每至晴初霜旦 旦:______________
(4)属引凄异 引:_______________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
3.下列对本文理解不正确的一项是( )。
A.第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
B.第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
C.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态的景物动态化。
D.本文描写了三峡无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
4.最后引用渔者歌作结尾有什么作用。
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阅读《三峡》,完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下面加点的词语。
(1)略无阙处(________)
(2)沿溯阻绝(________)
(3)属引凄异(________)
(4)哀转久绝(________)
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影
(2)清荣峻茂,良多趣味。
3.下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A. “朝发白帝,暮到江陵”写出船行之快,借此表现三峡水流的迅疾。
B. 文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数个字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
C. 本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
D. 文中多用对偶句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。
4.请写出与三峡有关的故事或者诗句。
5.根据文中所描述的三峡特点,请为远道而来的游客提供两条游览三峡的小贴士。(注意事项)
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(二)阅读下面文言文,完成下面小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列句中加点的词。
(1)略无阙处 (_____) (2) 沿溯阻绝 (_____)
(3) 属引凄异 (_____) (4) 故渔者歌曰 (_____)
2.把下面的句子译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分不见曦月。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
3.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点?
4.结合文章和下面这则链接材料,为秋天的巫峡写一则导游词。
链接材料:巫峡红叶的观赏期长达3个月左右,巫峡红叶自高到低,从11月一直延续到次年1月底,五彩缤纷,晚秋时层林尽染,初冬是一片红。而其他红叶景区观赏期仅1个月左右。
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阅读课内文言文,完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)略无阙处(________)
(2)虽乘奔御风(________)
(3)清荣峻茂(________)
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)素湍绿潭,回清倒影。
3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A. 作者按照春夏秋冬的先后顺序描绘三峡之景,传达出作者爱慕美好自然的情怀。
B. 本文第一段介绍三峡的地形地貌特点,先突出其两岸高山连绵,再写其高耸峻峭。
C. 文章短小精悍,动静结合,有声有色。
D. 文章第四段中作者引用渔歌歌谣,是运用了侧面描写的手法进一步突出三峡山高水长特点。
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