阅读下面文言文，完成下面小题。张问，字昌言，襄阳人也。进士起家，通判大名府。群牧地在魏，岁...

阅读下面文言文，完成下面小题。

张问，字昌言，襄阳人也。进士起家，通判大名府。群牧地在魏，岁久冒入于民。有司按旧籍括之，地数易主，券不明，吏苟趣办，持诏书夺人田，至毁室卢、发丘墓。问至，则曰：“是岂朝廷意耶？”其上以闻。仁宗谕大臣曰：“吏用心悉如问，何患赤子之不安也。”立罢之。

擢提点河北刑狱。大河决，议筑小吴，问言：“ 曹村、小吴南北相直，而曹村当水冲赖小吴堤薄水溢北出故南堤无患若筑小吴则左强而右伤南岸且决水并京畿为害独可于孙陈两埽间起堤以备之耳。”诏付水官议，久不决，小吴卒溃。

徙江东、淮南转运使，加直集贤院、户部判官，复为河北转运使。所部地震，河再决，议者欲调京东民三十万，自澶筑堤抵乾宁。问言：“堤未能为益，灾伤之余，力役劳民，非计也。”神宗从之。问十年不奏考课，诏特迁其官，入为度支副使，拜集贤殿修撰、河东转运使。坐误军须，贬知 光化军，未几，复使河北。诸葛公权之乱，郡县株蔓，连逮至数百千人，问上疏申理，止诛首恶。

熙宁末，知沧州。自新法行，问独不阿时好。岁饥，为帝言民苟免常平、助役之苦，反以得流亡为幸，语切直惊人。元丰定官制，王安礼荐问可任六曹侍郎，帝以其好异论，不用。历知河阳、潞州。元祐初，为秘书监、给事中，累官正议大夫，卒，年七十五。

问处己廉洁、尝仕鄜延幕府，与种世衡善，父丧，世稀遗汝州田十顷，辞弗受。使归，未至而世衡卒。其子古，用父治命，亦不纳田，芜秽者三十年。后汝守请以给学，朝廷命反诸种氏。

（选自《宋史·张问传》，有删改）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　 ）

A. 而曹村当水冲/赖小吴堤薄/水溢北出/故南堤无患/若筑小吴则左强/而右伤南岸且决/欠并京畿为害/独可于孙/陈两埽/间起堤以备之耳

B. 而曹村当水冲/赖小吴堤薄/水溢北出/故南堤无患/若筑小吴/则左强而右伤/南岸且决/水并京畿为害/独可于孙/陈两埽间起堤以备之耳

C. 而曹村当水冲/赖小吴堤薄/水溢北出/故南堤无患/若筑小吴则左强/而右伤南岸且决/水并京畿为害/独可于孙/陈两埽间起堤以备之耳

D. 而曹村当水/冲赖小吴堤薄/水溢北出/故南堤无患/若筑小吴/则左强而右伤/南岸且决/水并京畿为害/独可于孙/陈两埽/间起堤以备之耳

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　 ）

A. 古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。

B. 诏，文中指皇帝的命令或文告。皇帝下达命令的形式一般有策书、制书等。

C. 江东，不同时代有不同定义，一般称安徽芜湖以下的长江下游南岸地区为“江东”。

D. 熙宁，年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，一般由皇帝发起。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　 ）

A. 张问关心百姓，反对野蛮施政。魏地的官田被人侵占，情况复杂，官吏急于求成，暴力执行命令，他表示反对并上报朝廷，朝廷予以制止。

B. 张问为政务实，反对扰民行为。他管辖的地方发生地震，有些人想调几十万人去筑堤坝，他认为筑堤坝没有好处，反而劳民伤财，皇帝赞同他的意见。

C. 张问不趋炎附势，为人耿直。实行新法后，只有张问不迎合世俗的风气；他在闹饥荒时，向皇帝提议减轻百姓负担，言辞激烈；元丰年间，皇帝因他好持异议而没有任命他为六曹侍郎。

D. 张问不热衷功名，廉洁自律。他十年不上奏自己的考核政绩，被贬为光化军知军；他和种世衡友好，种世衡友好，种世衡送他大面积的田地，他予以推辞。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）吏用心悉如问，何患赤子之不安也。

（2）郡县株蔓，连逮至数百千人，问上疏申理，止诛首恶。

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周淙,字彦广,湖州长兴人。父需,以进士起家,官至左中奉大夫。淙幼警敏,力学,宣和间以父任为郎,历官至通判建康府。绍兴三十年,金渝盟,边事方兴,帅守难其选,士夫亦惮行。首命淙守滁阳,未赴,移楚州,又徙濠梁。淮、楚旧有并山水置寨自卫者,淙为立约束,结保伍。金主亮倾国犯边,民赖以全活者不可胜计。除直秘阁,再任。孝宗受禅,王师进取虹县,中原之民翕然来归,扶老携幼相属于道。淙计口给食,行者犒以牛酒,至者处以室庐,人人感悦。张浚视师,驻于都梁,见淙谋,辄称叹,且曰:“有急,公当与我俱死。”淙亦感激,至谓“头可断,身不可去”。浚入朝,悉陈其状,上嘉叹不已,进直徽猷阁,帅维扬。

会钱端礼以尚书宣谕淮东,复以淙荐,进直显谟阁。时两淮经践蹂,民多流亡,淙极力招辑,按堵①如故。劝民植桑柘,开屯田,上亦专以属淙,屡赐亲札。淙奉行益力,进直龙图阁,除两浙转运副使。未几,知临安府,上言:“自古风化必自近始。陛下躬履节俭,以示四方,而贵近奢靡,殊不知革。”乃条上禁止十五事,上嘉纳之,降诏奖谕,赐金带。临安驻跸②岁久,居民日增,河流湫隘③,舟楫病之,淙请疏浚。工毕,除秘阁修撰,进右文殿修撰,提举江州太平兴国宫以归。上念淙不忘除敷文阁待制起知宁国府趣入奏上慰抚愈渥明年春复奉祠亟告老。十月卒,年六十。

(选自《宋史·周淙传》,有删改)

【注】①按堵:安居。②驻跸(bì):皇帝出行,途中停留暂住。③湫(jiǎo)隘:低洼狭窄。

1.对下列句子中加横线的词语的解释,不正确的一项是(　　　　 )

A. 金渝盟,边事方兴　　　　　　 渝:改变,背叛

B. 民赖以全活者不可胜计　　　 赖:依靠

C. 上亦专以属淙, 屡赐亲札　　 屡:多次

D. 舟楫病之　　　　　　　　　　 病:担忧

2.对文中加粗字部分的断句,正确的一项是

A. 上念淙不忘除/敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老

B. 上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府趣入/奏上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老

C. 上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老

D. 上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春复/奉祠亟告老

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 周淙为政有方。金国人挑起边境战事,守帅选择的官员都不愿前往边境任职,周淙前往任职,他利用当地防守有利条件,组建保伍,使百姓得保平安。

B. 周淙忠于国家。张浚视察部队时称赞周淙的谋略,并要周淙在危急时和自己一起赴难,周淙表达了准备牺牲的决心,张浚把情况汇报给皇帝,皇帝称赞周淙。

C. 周淙深得上司和皇帝的信任。尚书钱端礼推荐过他;他鼓励百姓种植桑树、柘树,开垦屯田,皇帝赐给他亲笔书札;他上奏禁止十五件事,得到皇帝的奖赏。

D. 周淙关心民生。两淮地区经战火破坏,很多百姓逃亡,他全力招纳安抚,百姓安居乐业;皇帝在临安暂住久了,居民日益增加,河流低洼变窄,他请求疏浚。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)王师进取虹县,中原之民翕然来归,扶老携幼相属于道。

(2)陛下躬履节俭,以示四方,而贵近奢靡,殊不知革。

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周淙，字彦广，湖州长兴人。父需，以进士起家，官至左中华大夫。淙幼警敏，力学，宣和间以父任为郎，历官至通判建康府。绍兴三十年，金渝盟，边事方兴，帅守难其选，士夫亦惮行。首命淙守滁阳，未赴，移楚州，又徙濠梁。淮、楚旧有并山水置寨自卫者，淙为立约束，结保伍。金主亮倾国犯边，民赖以全活者不可胜计。除直秘阁，再任。孝宗受禅，王师进取虹县，中原之民翕然来归，扶老携幼相属于道。淙计口给食，行者犒以牛酒，至者处以室庐，人人感悦。张浚视师，驻于都梁，见淙谋，辄称叹，且曰：“有急，公当与我俱死。”淙亦感激，至谓“头可断，身不可击”。浚入朝，悉陈其状，上嘉叹不已，进直徽猷阁，帅维扬。

会钱端礼以尚书宣谕淮东，复以淙荐，进直显谟阁。时两淮经践蹂，民多流亡，淙极力招辑，按堵①如故。劝民植桑柘，开屯田，上亦专以属淙，屡赐亲札。淙奉行益力，进直龙图阁，除两浙转运副使。未几，知临安府，上言：“自古风化必自近始。陛下躬履节俭，以示四方，而贵近奢靡，殊不知革。”乃条上禁止十五事，上嘉纳之，降诏奖谕，赐金带。临安驻跸②岁久，居民日增，河流湫隘③，舟楫病之，淙请疏浚。工毕，除秘阁修撰，进右文殿修撰，提举江州太平兴国宫以归。上念淙不忘除敷文阁待制起知宁国府趣入奏上慰抚愈渥明年春复奉祠亟告老。十月卒，年六十。

（选自《宋史·周淙传》，有删改）

【注】①按堵：安居。②驻跸（bì）：皇帝出行，途中停留暂住。③湫（jiǎo）隘：低洼狭窄。

1.对下列句子中重点词语的解释，不正确的一项是

A. 金渝盟，边事方兴　　　　　　　　　　 渝：改变，背叛

B. 民赖以全活者不可胜计　　　　　　　　 赖：依靠

C. 上亦专以属淙，屡赐亲札　　　　　　 屡：多次

D. 舟楫病之　　　　　　　　　　　　　　　　 病：担忧

2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 上念淙不忘除／敷文阁待制／起知宁国府／趣入奏／上慰抚愈渥／明年春／复奉祠／亟告老

B. 上念淙不忘／除敷文阁待制／起知宁国府趣入／奏上慰抚愈渥／明年春／复奉祠／亟告老

C. 上念淙不忘／除敷文阁待制／起知宁国府／趣入奏／上慰抚愈渥／明年春／复奉祠／亟告老

D. 上念淙不忘／除敷文阁待制／起知宁国府／趣入奏／上慰抚愈渥／明年春复／奉祠亟告老

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 周淙为政有方。金国人挑起边境战事，守帅选择的官员都不愿前往边境任职，周淙前往任职，他利用当地防守有利条件，组建保伍，使百姓得保平安。

B. 周淙忠于国家。张浚视察部队时称赞周淙的谋略，并要周淙在危急时和自己一起赴难，周淙表达了准备牺牲的决心，张浚把情况汇报给皇帝，皇帝称赞周淙。

C. 周淙深得上司和皇帝的信任。尚书钱端礼推荐过他；他鼓励百姓种植桑树、柘树，开垦屯田，皇帝赐给他亲笔书札；他上奏禁止十五件事，得到皇帝的奖赏。

D. 周淙关心民生。两淮地区经战火破坏，很多百姓逃亡，他全力招纳安抚，百姓安居乐业；皇帝在临安暂住久了，居民日益增加，河流低洼变窄，他请求疏浚。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

陛下躬履节俭，以示四方，而贵近奢靡，殊不知革。

5.翻译

吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。

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周淙，字彦广，湖州长兴人。父需，以进士起家，官至左中奉大夫。淙幼警敏，力学，宣和间以父任为郎，历官至通判建康府。绍兴三十年，金渝盟，边事方兴，帅守难其选，士夫亦惮行。首命淙守滁阳，未赴，移楚州，又徙濠梁。淮、楚旧有并山水置寨自卫者，淙为立约束，结保伍。金主亮倾国犯边，民赖以全活者不可胜计。除直秘阁，再任。孝宗受禅，王师进取虹县，中原之民翕然来归，扶老携幼相属于道。淙计口给食，行者犒以牛酒，至者处以室庐，人人感悦。张浚视师，驻于都梁，见淙谋，辄称叹，且曰：“有急，公当与我俱死。”淙亦感激，至谓“头可断，身不可击”。浚入朝，悉陈其状，上嘉叹不已，进直徽猷阁，帅维扬。

会钱端礼以尚书宣谕淮东，复以淙荐，进直显谟阁。时两淮经践蹂，民多流亡，淙极力招辑，按堵①如故。劝民植桑柘，开屯田，上亦专以属淙，屡赐亲札。淙奉行益力，进直龙图阁，除两浙转运副使。未几，知临安府，上言：“自古风化必自近始。陛下躬履节俭，以示四方，而贵近奢靡，殊不知革。”乃条上禁止十五事，上嘉纳之，降诏奖谕，赐金带。临安驻跸②岁久，居民日增，河流湫隘③，舟楫病之，淙请疏浚。工毕，除秘阁修撰，进右文殿修撰，提举江州太平兴国宫以归。上念淙不忘除敷文阁待制起知宁国府趣入奏上慰抚愈渥明年春复奉祠亟告老。十月卒，年六十。

（选自《宋史·周淙传》，有删改）

【注】①按堵：安居。②驻跸（bì）：皇帝出行，途中停留暂住。③湫（jiǎo）隘：低洼狭窄。
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）

A．金渝盟，边事方兴 　　　　　 渝：改变，背叛

B．民赖以全活者不可胜计 　　 赖：依靠

C．上亦专以属淙，屡赐亲札 　 屡：多次

D．舟楫病之 　　　　　　　　　　 病：担忧
2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．上念淙不忘除／敷文阁待制／起知宁国府／趣入奏／上慰抚愈渥／明年春／复奉祠／亟告老

B．上念淙不忘／除敷文阁待制／起知宁国府趣入／奏上慰抚愈渥／明年春／复奉祠／亟告老

C．上念淙不忘／除敷文阁待制／起知宁国府／趣入奏／上慰抚愈渥／明年春／复奉祠／亟告老

D．上念淙不忘／除敷文阁待制／起知宁国府／趣入奏／上慰抚愈渥／明年春复／奉祠亟告老
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．周淙为政有方。金国人挑起边境战事，守帅选择的官员都不愿前往边境任职，周淙前往任职，他利用当地防守有利条件，组建保伍，使百姓得保平安。

B．周淙忠于国家。张浚视察部队时称赞周淙的谋略，并要周淙在危急时和自己一起赴难，周淙表达了准备牺牲的决心，张浚把情况汇报给皇帝，皇帝称赞周淙。

C．周淙深得上司和皇帝的信任。尚书钱端礼推荐过他；他鼓励百姓种植桑树、柘树，开垦屯田，皇帝赐给他亲笔书札；他上奏禁止十五件事，得到皇帝的奖赏。

D．周淙关心民生。两淮地区经战火破坏，很多百姓逃亡，他全力招纳安抚，百姓安居乐业；皇帝在临安暂住久了，居民日益增加，河流低洼变窄，他请求疏浚。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）王师进取虹县，中原之民翕然来归，扶老携幼相属于道。（4分）

（2）陛下躬履节俭，以示四方，而贵近奢靡，殊不知革。（6分）

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周淙，字彦广，湖州长兴人。父需，以进士起家，官至左中奉大夫。淙幼警敏，力学，宣和间以父任为郎，历官至通判建康府。绍兴三十年，金渝盟，边事方兴，帅守难其选，士夫亦惮行。首命淙守滁阳，未赴，移楚州，又徙濠梁。淮、楚旧有并山水置寨自卫者，淙为立约束，结保伍。金主亮倾国犯边，民赖以全活者不可胜计。除直秘阁，再任。孝宗受禅，王师进取虹县，中原之民翕然来归，扶老携幼相属于道。淙计口给食，行者犒以牛酒，至者处以室庐，人人感悦。张浚视师，驻于都梁，见淙谋，辄称叹，且曰：“有急，公当与我俱死。”淙亦感激，至谓“头可断，身不可去”。浚入朝，悉陈其状，上嘉叹不已，进直徽猷阁，帅维扬。

会钱端礼以尚书宣谕淮东，复以淙荐，进直显谟阁。时两淮经践蹂，民多流亡，淙极力招辑，按堵如故。劝民植桑柘，开屯田，上亦专以属淙，屡赐亲札。淙奉行益力，进直龙图阁，除两浙转运副使。未几，知临安府，上言：

“自古风化必自近始。陛下躬履节俭，以示四方，而贵近奢靡，殊不知革。”乃条上禁止十五事，上嘉纳之，降诏奖谕，赐金带。临安驻跸岁久，居民日增，河流湫隘，舟楫病之，淙请疏浚。工毕，除秘阁修撰，进右文殿修撰，提举江州太平兴国宫以归。上念淙不忘除敷文阁待制起知宁国府趣入奏上慰抚愈渥魏王出镇移守婺州明年春复奉祠亟告老。十月卒，年六十。

【注】①按堵：安居。②驻跸（bì）：皇帝出行，途中停留暂住。③湫（jiǎo）隘：低洼狭窄。

1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A. 金渝盟，边事方兴　　　　　　　　 　 渝：改变，背叛

B. 扶老携幼相属于道　　　　　　　　 　 属:连接

C. 上亦专以属淙，屡赐亲札　　 屡：多次

D. 舟楫病之　　　　　　　　　　　　　 　　　 病：担忧

2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 上念淙不忘除/敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老

B. 上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府趣入/奏上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老

C. 上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老

D. 上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春复/奉祠亟告老

3.下列对股文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 周淙为政有方。金国人挑起边境战事，守帅选择的官员都不愿前往边境任职，周淙前往任职，他利用当地防守有利条件，组建保伍，使百姓得保平安。

B. 周淙忠于国家。张浚视察部队时称赞周淙的谋略，并要周淙在危急时和自己一起赴难，周淙表达了准备牺牲的决心，张浚把情况汇报给皇帝，皇帝称赞周淙。

C. 周淙深得上司和皇帝的信任。尚书钱端礼推荐过他：他鼓励百姓种植桑树、柘树，开垦屯田，皇帝赐给他亲笔书札；他上奏禁止十五件事，得到皇帝的奖赏。

D. 周淙关心民生。两淮地区经战火破坏，很多百姓逃亡，他全力招纳安抚，百姓安居乐业；皇帝在临安暂住久了，居民日益增加，河流低洼变窄，他请求疏浚。

4.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)金主亮倾国犯边，民赖以全活者不可胜计。

(2)陛下躬履节俭，以示四方，而贵近奢靡，殊不知革•

(3)公子往数请之，朱亥故不复谢，公子怪之。

(4)相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得。

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阅读下面的文言文，完成文后小题。

周淙，字彦广，湖州长兴人。父需，以进士起家，官至左中奉大夫。淙幼警敏，力学，宣和间以父任为郎，历官至通判建康府。绍兴三十年，金渝盟，边事方兴，帅守难其选，士夫亦惮行。首命淙守滁阳，未赴，移楚州，又徙濠梁。淮、楚旧有并山水置寨自卫者，淙为立约束，结保伍。金主亮倾国犯边，民赖以全活者不可胜计。除直秘阁，再任。孝宗受禅，王师进取虹县，中原之民翕然来归，扶老携幼相属于道。淙计口给食，行者犒以牛酒，至者处以室庐，人人感悦。张浚视师，驻于都梁，见淙谋，辄称叹，且曰：“有急，公当与我俱死。”淙亦感激，至谓“头可断，身不可击”。浚入朝，悉陈其状，上嘉叹不已，进直徽猷阁，帅维扬。

会钱端礼以尚书宣谕淮东，复以淙荐，进直显谟阁。时两淮经践蹂，民多流亡，淙极力招辑，按堵①如故。劝民植桑柘，开屯田，上亦专以属淙，屡赐亲札。淙奉行益力，进直龙图阁，除两浙转运副使。未几，知临安府，上言：“自古风化必自近始。陛下躬履节俭，以示四方，而贵近奢靡，殊不知革。”乃条上禁止十五事，上嘉纳之，降诏奖谕，赐金带。临安驻跸②岁久，居民日增，河流湫隘③，舟楫病之，淙请疏浚。工毕，除秘阁修撰，进右文殿修撰，提举江州太平兴国宫以归。上念淙不忘除敷文阁待制起知宁国府趣入奏上慰抚愈渥明年春复奉祠亟告老。十月卒，年六十。

（选自《宋史·周淙传》，有删改）

【注】①按堵：安居。②驻跸（bì）：皇帝出行，途中停留暂住。③湫（jiǎo）隘：低洼狭窄。

1.对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（　 　 ）

A．舟楫病之 　　　　　　　　　　　　 病：担忧

B．民赖以全活者不可胜计 　　　　 赖：依靠

C．上亦专以属淙，屡赐亲札 　　 屡：多次

D．金渝盟，边事方兴 　　　　　　 渝：改变，背叛

2.对文中画线部分的断句，正确的一项是（ 　 ）

A．上念淙不忘除／敷文阁待制／起知宁国府／趣入奏／上慰抚愈渥／明年春／复奉祠／亟告老

B．上念淙不忘／除敷文阁待制／起知宁国府／趣入奏／上慰抚愈渥／明年春／复奉祠／亟告老

C．上念淙不忘／除敷文阁待制／起知宁国府趣入／奏上慰抚愈渥／明年春／复奉祠／亟告老

D．上念淙不忘／除敷文阁待制／起知宁国府／趣入奏／上慰抚愈渥／明年春复／奉祠亟告老

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　 　 ）

A．周淙深得上司和皇帝的信任。尚书钱端礼推荐过他；他鼓励百姓种植桑树、柘树，开垦屯田，皇帝赐给他亲笔书札；他上奏禁止十五件事，得到皇帝的奖赏。

B．周淙忠于国家。张浚视察部队时称赞周淙的谋略，并要周淙在危急时和自己一起赴难，周淙表达了准备牺牲的决心，张浚把情况汇报给皇帝，皇帝称赞周淙。

C．周淙为政有方。金国人挑起边境战事，守帅选择的官员都不愿前往边境任职，周淙前往任职，他利用当地防守有利条件，组建保伍，使百姓得保平安。

D．周淙关心民生。两淮地区经战火破坏，很多百姓逃亡，他全力招纳安抚，百姓安居乐业；皇帝在临安暂住久了，居民日益增加，河流低洼变窄，他请求疏浚。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）王师进取虹县，中原之民翕然来归，扶老携幼相属于道。

（2）陛下躬履节俭，以示四方，而贵近奢靡，殊不知革。

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阅读下面的文言文，完成后面题。

王旦字子明，大名莘人。旦幼沉默，好学有文，父佑器之曰：“此儿当至公相。”太平兴国五年进士及第，为大理评事，知平江县，迁殿中丞，通判郑州。表请天下建常平仓，以塞兼并之路。真宗即位，拜中书舍人。帝素贤旦，尝奏事退，目送之曰：“为朕致太平者，必斯人也。”逾年，以工部侍郎参知政事。

契丹犯边，从幸澶州。雍王元份留守东京，遇暴疾。命旦驰还，权留守事。旦曰：“愿宣寇准，臣有所陈。”准至，旦奏曰：“十日之间未有捷报时，当如何？”帝默然良久，曰：“立皇太子。”旦既至京，直入禁中，下令甚严，使人不得传播。及驾还，旦子弟及家人皆迎于郊，忽闻后有驺呵声，惊视之，乃旦也。三年，拜工部尚书，同中书门下平章事。

宫禁火灾，旦驰入。帝曰：“两朝所积，朕不妄费。一朝殆尽，诚可惜也。”旦对曰陛下富有天下财帛不足忧所虑者政令赏罚之不当臣备位宰府天灾如此臣当罢免。继上表待罪，帝乃降诏罪己，许中外封事言得失。后有言荣王宫火所延，非天灾，请置狱劾，当坐死者百余人。旦独请曰：“始火时，陛下已罪己诏天下，臣等皆上章待罪，今反归咎于人，何以示信？且火虽有迹，宁知非天谴耶？”当坐者皆免。

寇准数短旦，旦专称准。帝谓旦曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”旦曰：“理固当然。臣在相位久，政事缺失必多。准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”帝以是愈贤旦。中书有事送密院，违诏格，准在密院，以事上闻。旦被责，第拜谢，堂吏皆见罚。不愈月，密院有事送中书，亦违诏格，堂吏欣然呈旦，旦令送还密院。准大惭，见旦曰：“同年，甚得许大度量？”旦不答。准愧叹，以为不可及。

（节选自《宋史·王旦传》，有删改）

1.对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（　 ）

A．帝素贤旦 　 　　　　　　 贤：赏识，认为……贤能

B．一朝殆尽，诚可惜也 　 殆：全部，完全

C．寇准数短旦　 　　　　　　 数：屡次，多次

D．甚得许大度量 　　　　　 许：这样

2.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（　 ）

A．旦对曰/陛下富有天下财帛/不足忧/所虑者政令赏罚之不当/臣备位宰府/天灾如此/臣当罢免

B．旦对曰/陛下富有天下财帛/不足忧/所虑者政令赏罚之不当/臣备位/宰府天灾如此/臣当罢免

C．旦对曰/陛下富有天下/财帛不足忧/所虑者政令/赏罚之不当/臣备位宰府/天灾如此/臣当罢免

D．旦对曰/陛下富有天下/财帛不足忧/所虑者政令赏罚之不当/臣备位宰府/天灾如此/臣当罢免

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　 ）

A．王旦小时候沉稳文静，聪明好学，他的父亲认为他将来可以官至宰相。真宗即位后，王旦被授于中书舍人，皇帝认为他是帮助自己实现太平的人。

B．王旦跟随皇帝出征澶州，后因雍王元份得了急病，王旦返回东京，代理留守事务。等到皇帝班师回朝，王旦率领子弟、亲属到郊外迎接皇帝凯旋。

C．宫内发生火灾，后有人说是荣王宫失火所致，请求逮捕治罪相关人员，经王旦据理力争，皇帝赦免了有关人员。

D．王旦有大度量。中书送达密院的文件，违反文件格式，寇准上报皇帝，王旦受到皇上责问；后密院也有错误的文件送达中书，王旦却让人将文件退回密院。

4.把文中的句子翻译成现代汉语。

（1）陛下已罪己诏天下，臣等皆上章待罪，今反归咎于人，何以示信？

（2）准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。

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阅读下面的文言文，完成下题。

傅求字命之，考城人。进士甲科，通判泗州。淮水溢，毁城。朝廷遣中使护筑，绝淮取土，道远，度用兵六十万。求相汴堤旁有高埠，夷之得土，载以回舟，省工费殆半。

徙大名府，府守吕夷简委以事。夷简入相，荐其才，擢知宿州，提点江西、益州刑狱，为梓州路转运使。夷獠寇合江，钤辖司会兵掩击，求驰往按所以状，乃县吏冒取播州田，獠故恐而叛。即黥吏置岭南，夷人闻之，散去。益州文彦博上其状，进秩，徙陕西。

关中行当十铁钱，盗铸不可计，求请变法。时州县已散二百八十万缗，亟下令更为当三。民出不意，荡产失业，多自经死，然盗铸遂止。自康定用兵，移税输边，民力大困。求令输本州，而转钱以供边籴，民受其惠，而兵食亦足。召为户部副使。

陇右蕃酋兰毡献古渭州地，秦州范祥纳之，请缮城屯兵，又括熟户田，诸羌靳之，相率叛。夏人欲得渭地久，移文来索。后帅张昪以祥贪利生事，请弃之。诏求往视，求以为城已讫役，且已得而弃，非所以强国威。乃诏谕羌众，反其田，报夏人以渭非其有，不应索，正其封疆而还，兵遂解。进天章阁待制、陕西都转运使。加龙图阁直学士、知庆州。

环之定边砦蕃官苏恩，以小过疑惧而遁，将佐议致讨。泾原既出师境上，求谓恩非素携二者，乘以兵，必起边患。但遣裨将从十数卒扣其帐，开以祸福，恩感泣，还砦如初。入判太常寺，权发遣开封府，迁枢密直学士、知定州，复以龙图阁学士权开封。

求本有吏能干局，至是，春秋浸高，且病聩。三司大将钱吉密杀妹，为邻所告，求不能决，反坐告者；又断狱数差失。御史言其不胜任，出知兖州。卒，年七十一。

（选自《宋史·傅求传》）

1.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（   ）

A．朝廷遣中使护筑，绝淮取土       绝：堵塞

B．请缮城屯兵，又括熟户田         括：搜括，搜求

C．求谓恩非素携二者               素：向来

D．春秋浸高，且病聩               浸：渐渐

2.以下各组句子中，全都表明傅求善于平息乱局的一组是（   ）

①即黥吏置岭南   ②夷之得土，载以回舟

③求令输本州，而转钱以供边籴    ④乃诏谕羌众，反其田

⑤但遣裨将从十数卒扣其帐，开以祸福   ⑥求不能决，反坐告者

A．①②④

B．①④⑤

C．②③

D．③⑤⑥

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．傅求防微杜渐，做事通盘考虑。他设法使参与私铸铁钱的不法之徒破产，遏止了私铸铁钱之风；他还曾成功策划了对泗州城墙的修复工作。

B．傅求执政为民，注重民族团结。他在朝廷用兵之时调节税收，惠及百姓的同时又保证了军粮供应；他还有效地团结了陇右的夏人，将田地归还他们。

C．傅求得人赏识，也曾被人非议。他因为才能出众先后得到吕夷简和文彦博的赏识，也曾因为未能处理好大将钱吉杀人案以及其他案件而遭非议。

D．傅求善于分析，不轻易用武力。他处理夷獠入侵和蕃官苏恩逃亡事件时，准确地分析了形势，没有贸然动武，从而有效维护了国家的稳定。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）求相汴堤旁有高埠，夷之得土，载以回舟，省工费殆半。

译文：______________________________________________________________________

（2）诏求往视，求以为城已讫役，且已得而弃，非所以强国威。

译文：______________________________________________________________________

（3）以小过疑惧而遁，将佐议致讨。

____________________________________________________________________

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文言文阅读（25分。其中，选择题15分，每小题3分；翻译题10分）

王旦字子明，大名莘人。旦幼沉默，好学有文，父佑器之曰：“此儿当至公相。”太平兴国五年进士及第为大理评事知平江县迁殿中丞通判郑州。表请天下建常平仓，以塞兼并之路。真宗即位，拜中书舍人。帝素贤旦，尝奏事退，目送之曰：“为朕致太平者，必斯人也。”逾年，以工部侍郎参知政事。

契丹犯边，从幸澶州。雍王元份留守东京，遇暴疾。命旦驰还，权留守事。旦曰：“愿宣寇准，臣有所陈。”准至， 旦奏曰：“十日之间未有捷报时，当如何？”帝默然良久，曰：“立皇太子。”旦既至京，直入禁中，下令甚严，使人不得传播。及驾还，旦子弟及家人皆迎于郊，忽闻后有驺呵声，惊视之，乃旦也。三年，拜工部尚书，同中书门下平章事。

宫禁火灾，旦驰入。帝曰：“两朝所积，朕不妄费。一朝殆尽，诚可惜也。”旦对曰：“陛下富有天下，财帛不足忧，所虑者政令赏罚之不当。臣备位宰府，天灾如此，臣当罢免。”继上表待罪，帝乃降诏罪己，许中外封事言得失。后有言荣王宫火所延，非天灾，请置狱劾，当坐死者百余人。旦独请曰：“始火时，陛下已罪己诏天下，臣等皆上章待罪，今反归咎于人，何以示信？且火虽有迹，宁知非天谴耶？”当坐者皆免。

寇准数短旦，旦专称准。帝谓旦曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”旦曰：“理固当然。臣在相位久，政事缺失必多。准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”帝以是愈贤旦。

（节选自《宋史·王旦传》）

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　　 ）

A．旦幼沉默，好学有文　　　　　　　　　　　　 沉默：沉稳文静

B．为朕致太平者，必斯人也　　　　　　　　　 致：达到，实现

C．一朝殆尽，诚可惜也　　　　　　　　　　　　 殆：必将，一定

D．寇准数短旦，旦专称准　　　　　　　　　　 短：揭短，说……坏话

2.下列划线词属于古今异义的是那一项 （　　 ）

A．以塞兼并之路　　　　　　　　　　　　　　　 B．帝默然良久　　　　　　　　　

C．使人不得传播　　　　　　　　　　　　　　　 D．一朝殆尽，诚可惜也。

3.下列各组句中，加点的词的意义和用法相同的一组是（　　 ）

A．以塞兼并之路　　　　　　　　　　　　　

请立太子为王，以绝秦望。　　　　　　　

B．惊视之，乃旦也

臣乃敢上璧

C．所虑者政令赏罚之不当　　　　　　　

所居之官辄积年不徙　　　　　　　　　　　　

D．卿虽称其美

其一人夜亡，告之

4.对文中划线句子断句正确的一项是（　 ）

A．太平兴国五年\进士及第\为大理评事\知平江县\迁殿中丞\通判郑州\

B．太平兴国五年\进士及第为大理\评事知平江县\迁殿中丞\通判郑州

C．太平兴国五年\进士及第为大理评事\知平江县\迁殿中丞通判郑州

D．太平兴国五年\进士及第\为大理评事\知平江县迁殿中丞\通判郑州

5.对文章意思理解不正确的一项是（　 ）

A．王旦小时候聪明好学，他的父亲认为他将来可以官至宰相。

B．真宗认为王旦贤达，可以帮助他实现创建太平盛世的美好愿望。

C．宫内发生火灾，王旦认为自己是宰相，天降如此灾殃，有责任，应当罢免。

D．皇帝班师回朝，王旦的子弟、亲属都赶到郊外去迎接王旦，他们突然听到背后有人大声赶马，吃惊地回头一看，竟然是王旦，这样把王旦接回了家。

6.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）陛下富有天下，财帛不足忧，所虑者政令赏罚之不当。（4分）

（2）今反归咎于人，何以示信？（3分）

（3）准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。（3分）

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阅读下面的文言文，完成小题。（14分）

送石昌言使北引

苏洵

昌言举进士时，吾始数岁，未学也。忆与群儿戏先府君侧，昌言从旁取枣栗啖我；家居相近，又以亲戚故，甚狎。昌言举进士，日有名。吾后渐长，亦稍知读书，学句读、属对、声律，未成而废。昌言闻吾废学，虽不言，察其意甚恨。后十余年，昌言及第第四人，守官四方，不相闻。吾日以壮大，乃能感悔，摧折复学。又数年，游京师，见昌言长安，相与劳问如平生欢。出文十数首，昌言甚喜称善。吾晚学无师，虽日为文，中心自惭；及闻昌言说，乃颇自喜。今十余年，又来京师，而昌言官两制^①，乃为天子出使万里之外强悍不屈之虏庭，建大旆^②，从骑数百，送车千乘，出都门，意气慨然。自思为儿时，见昌言先府君旁，安知其至此？

富贵不足怪，吾于昌言独自有感也。大丈夫生不为将，得为使折冲口舌之间，足矣。往年彭任从富公使还，为我言曰：“既出境，宿驿亭，闻介马^③数万骑驰过，剑槊相摩，终夜有声，从者怛然失色。及明，视道上马迹，尚心掉不自禁。”凡虏所以夸耀中国者多此类，中国之人不测也。故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。呜呼！何其不思之甚也！昔者奉春君使冒顿壮士健马皆匿不见是以有平城之役今之匈奴吾知其本能为也。孟子曰：“说大人，则藐之。”况于夷狄？请以为赠。

【注释】①两制：宋指翰林和中书两部门。②大旆：大旗。③介马：披甲的战马。

1.下列句子划线词的解释，正确的一项是（2分）

2.下列句子划线词的意义和用法，相同的一项是（2分）

3.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）

4.用“／”给文中画波浪线的部分断句。（2分）

昔 者 奉 春 君 使 冒 顿 壮 士 健 马 皆 匿 不 见 是 以 有 平 城 之 役 今 之 匈 奴 吾 知 其 本 能 为 也。

5.用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）

（1）大丈夫生不为将，得为使折冲口舌之间，足矣。（3分）

（2）故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。呜呼！何其不思之甚也！ （3分）

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