苏联科学家李森科发展了一种称为“春化处理一的育种法，并借助于浮夸和弄虚作假来推广。1935...

苏联科学家李森科发展了一种称为“春化处理一的育种法，并借助于浮夸和弄虚作假来推广。1935年，他在一次演说中声称反对春化法的科学家：“不管他是在学术界，还是不在学术界，一个阶级敌人总是一个阶级敌人……，之后他被任命为全苏列宁农业科学院院长。直到1964年，李森科主义才彻底丧失了在苏联生物学界的垄断地位。据此可知

A. 李森科的科研成果有重要科学价值

B. 苏联科学家缺乏学术争论的勇气

C. 李森科主义是苏联农业落后的根源

D. 意识形态一度干扰苏联科学发展

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苏联科学家李森科发展了一种称为“春化处理一的育种法，并借助于浮夸和弄虚作假来推广。1935年，他在一次演说中声称反对春化法的科学家：“不管他是在学术界，还是不在学术界，一个阶级敌人总是一个阶级敌人……，之后他被任命为全苏列宁农业科学院院长。直到1964年，李森科主义才彻底丧失了在苏联生物学界的垄断地位。据此可知

A.李森科的科研成果有重要科学价值

B.苏联科学家缺乏学术争论的勇气

C.李森科主义是苏联农业落后的根源

D.意识形态一度干扰苏联科学发展

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1955年，植物学家胡先驌因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治， ……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先驌承认错误。”该谈话（　　 ）

A．体现了“双百”方针的精神　　

B．实现了思想路线上的拨乱反正

C．反映了学术问题政治化的要求　

D．蕴含了“科教兴国”的战略思想

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1955年植物学家胡先骕因批评苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕 承认错误。对一切科学，都要这样。”该讲话

A．反映了学术问题政治化的要求

B．体现了“双百”方针的精神

C．掀起了“向科学进军”的热潮

D．奠定了“科教兴国”战略的理论基础

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1955年植物学家胡先骕因批评苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学，都要这样。”该讲话(　　　　 )

A. 反映了学术问题政治化的要求

B. 体现了“双百”方针的精神

C. 掀起了“向科学进军”的热潮

D. 奠定了“科教兴国”战略的理论基础

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（2010年嘉兴市高三教学测试（二）17）1955年，植物学家胡先驌因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治， ……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先驌承认错误。”该谈话（    ）

A．体现了“双百”方针的精神       B．实现了思想路线上的拨乱反正

C．反映了学术问题政治化的要求     D．蕴含了“科教兴国”的战略思想

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1935年12月5日，美国国务卿赫尔发表户明，声称“中国任何部分的非常发展，应当而且必须地不仅为中国政府和人民所关心，并且为所有在华有利益的国家所关心”,“美国政府因此正密切地注视着该地区内发生的事情”。与此声明的发表有直接关系的是：

A．日本扩大在中国的侵略活动

B．红军长征取得了重大胜利

C．西安事变引起国际社会关注

D．英、美在华侵略矛盾的加剧

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阅读材料，完成下列要求

材料一　 20世纪40年代末，曾任美国国务院顾问的汉斯·摩根索提出了权力利益理论。摩根索学派将“利益——权力——实力”三者紧密地结合起来，他们说：“权力是以实力为基础的，增进国家利益就意味着增进国家实力，增进国家实力则意味着增进国家权力，而增进国家权力则反过来又增进国家利益。”后冷战时代，美国“理性主义”者提出“合作利益理论”、“规范性体系”等理论。这种合作利益理论主要是反对现实主义用全球遏制战略来追求美国的利益，强调美国的利益应通过加强合作和结盟的途径来实现。

1998年美国正式推出《新世纪国家安全战略》，毫不隐讳地声称，美国的目标是“领导整个世界”，并且美国决不允许出现向它的“领导地位”提出挑战的国家或国家集团。所谓在世界上发挥“领导作用”，就是企图把美国那一大套自由、人权、民主和法治的原则扩展到国际事务中去，通过在国际机制中确立原则来推广美国的价值观。

——杨冠达《美国国际关系学与美国霸权》

材料二　 新中国成立以来的外交战略演变

（注【解析】
“两个拳头打人”：依靠广大亚非拉国家，反对以美国为首的帝国主义和以苏联为首的修正主义以及各国反动派；“一大片、一条线”：接照大致的纬度划出连接从美国到日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其和欧洲的一条战略线.团结这条“线”外面的一大片国家，共同抗衡野心最大的苏联。）

——唐家蔬《新中国外交的光辉历程》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪40年代以来美国对外战略的变化，并分析“后冷战时代”美国调整外交战略的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较中美外交战略的异同。

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1945年11月4月，艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时，被人民嘘下了台。1946年3月5日，丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后，美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语，群众还举行了抗议示威。这说明当时美国政府

A. 敌视苏联没有得到各界支持　　 B. 称霸全球的战略部署未完成

C. 允许民众表达和平民主诉求　　 D. 对苏联的外交政策摇摆不定

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1945年11月4日，艾奇逊在讲话中含沙射影地攻击苏联时，被人民嘘下了台。1946年3月5日，丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后，美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语，群众还举行了抗议示威。这说明当时美国

A. 对苏联的关系友好

B. 对苏政策摇摆不定

C. 民众反战情绪高涨

D. 敌视苏联没有得到各界支持

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