“那里的纪年方式混乱不堪：公元、民国、昭和、大同、康德。那里有很多人群共生共荣：本地的、逃荒去的、开垦去的、侵略去的、做梦去的。”文中的“那里”应该是
A. 1898-1997年的中国香港
B. 1895-1945年的中国台湾
C. 1932-1945年的中国东北
D. 1840—1911年的中国上海
高三历史选择题中等难度题
“那里的纪年方式混乱不堪：公元、民国、昭和、大同、康德。那里有很多人群共生共荣：本地的、逃荒去的、开垦去的、侵略去的、做梦去的。”文中的“那里”应该是
A. 1898-1997年的中国香港
B. 1895-1945年的中国台湾
C. 1932-1945年的中国东北
D. 1840—1911年的中国上海
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“那里的纪年方式混乱不堪：公元、民国、昭和、大同：那里有很多人群共生共荣：本地人、逃荒去的、开垦去的、侵略去的、做梦去的。”文中的“那里”应是
A. 日据时期的台湾
B. 北洋时代的山东
C. 伪满时期的东北
D. 汪伪治下的上海
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历史纪年法是历史学习的重要内容之一。下列有关历史纪年的叙述，正确的有
①公元前124年汉武帝在长安设太学发生于公元前2世纪后期
②“太祖”作为朱元璋的年号可以用来纪年
③中华民族取得抗战胜利是在民国三十四年
④中华人民共和国宣告成立是在农历甲午年
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
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中国近代思想家对传统的帝王纪年提出了种种变革主张，如戊戌变法提出“孔子纪年”，辛亥革命时期提出“黄帝纪年”的主张，中华民国成立后使用“公元纪年”。材料信息反映出（ ）
A．中国被卷人了世界市场 B．资产阶级思想不断深人
C．近代中国思想逐渐科学化 D．民主革命扩展到思想领域
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中国近代思想家对传统的帝王纪年提出了种种变革主张，如戊戌变法提出“孔子纪年”，辛亥革命时期提出“黄帝纪年”的主张，中华民国成立后使用“公元纪年”。材料信息反映出
A.中国被卷人了世界市场 B.资产阶级思想不断深人
C.近代中国思想逐渐科学化 D.民主革命扩展到思想领域
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中国近代思想家对传统的帝王纪年提出了种种变革主张，如戊戌变法提出“孔子纪年”，辛亥革命时期提出“黄帝纪年”的主张，中华民国成立后使用“公元纪年”。材料信息反映出
A.中国被卷人了世界市场 B.资产阶级思想不断深人
C.近代中国思想逐渐科学化 D.民主革命扩展到思想领域
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掌握历史纪年方法是历史学习的重要内容，下列有关历史纪年的表述，不正确的是
A．公元前3世纪晚期秦朝建立
B．民国二十六年全面抗战开始
C．康熙五十年时康熙皇帝50岁
D．1898年是干支纪年的戊戌年
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历史纪年方法是历史学习的重要内容之一。下列有关历史纪年的叙述，正确的有
①梭伦改革发生于公元前六世纪初期 ②“太祖”作为朱元璋的年号可以用来纪年
③中华民族取得抗战胜利是在民国三十四年 ④中华人民共和国宣告成立是在农历甲午年
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
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掌握历史纪年方法是历史学习的重要内容，下列有关历史纪年的表述，不正确的是
A．公元前3世纪晚期秦朝建立 B．民国二十六年全面抗战开始
C．康熙五十年时康熙皇帝50岁 D．1898年是干支纪年的戊戌年
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掌握历史纪年方法是历史学习的重要内容，下列有关历史纪年的表述，不正确的是
A．公元前3世纪晚期秦朝建立 B．民国二十六年全面抗战开始
C．康熙五十年时康熙皇帝50岁 D．1898年是干支纪年的戊戌年
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