下图简单表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答一组相关问题：（1）a是动物体...

下图简单表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答一组相关问题：

（1）a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞，这一类细胞被称________。

（2）图c含有的染色体组数是________组。

（3）在d图中,理论上说,要合成1条含有141个氨基酸的多肽链，最多时可有____种tRNA参与运输氨基酸。

（4） f细胞中含有RNA的结构有________。

（5）若下图是上述细胞的核DNA变化的相对值，则基因重组发生在_________阶段（用字母表示）；若在右图中A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占________。

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（11分）下图简单表示一哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答一组相关问题。

（1）a所代表的一类细胞具有________能力被称为干细胞。

（2）上图各细胞中，染色体数目肯定与正常体细胞不同的是________。c细胞所处的时期不同于g细胞的特点主要是________。

（3）由于基因的选择性表达，e细胞和f细胞中________等生物大分子不会完全相同。

（4）如果a细胞是胚胎干细胞，可由_______________________中分离出来的，将其在体外培养需要满足一定的条件，除了充足的营养、无菌无毒的环境、适宜的PH以外，还有___________________和________________。

（5）如果该动物是一优良种畜，人们计划应用现代生物技术，在短时间内利用其繁育出一批遗传特性相同的后代，请你尝试写出一种简要的操作过程。

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（6分）（实验班学生不做）下图简单表示一哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答一组相关问题。

（1）a所代表的一类细胞被称为________。

（2）上图各细胞中，染色体数目肯定与正常体细胞不同的有________。

（3）由于基因的选择性表达，e细胞和f细胞中等生物大分子不会完全相同。

（4）若干个f细胞组成一个________，这是动物完成反射活动的结构基础。

（5）如果该动物是一转基因优良种畜（外源优良基因已经成功整合在某染色体上），人们计划应用现代生物技术，在短时间内利用这只动物来繁育出一批遗传特性与之相同的优良后代，请你简要写出一种操作思路。（2分）(要求分条叙述，文字简洁，条理清楚)

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下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

（1）以上A～E细胞中具有同源染色体的细胞有________(用字母表示)；

（2）B细胞有DNA________个,其子细胞为________；

（3）D细胞处于________分裂的________期，含有________对同源染色体，D细胞名称________；D细胞产生的子细胞为图中的________细胞(用字母表示)。

（4）理论上这种动物可产生________种生殖细胞。

（5）A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母表示)________

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下图A、B表示两种不同类型的高等生物细胞，图C表示某雄性动物的细胞分裂图像，其中①～④表示细胞中的染色体；图D是某同学绘制的相关坐标曲线图。请回答下列问题:

（1）图A、B中，A具有而B不具有的细胞结构是　　　 ；B具有而A不具有的细胞器是　　　 。

（2）图C所示细胞的名称为　　　　　 ，对应于D图的　　　　　 段。图C细胞有　　　 个DNA分子。根据图C推断，此动物正常体细胞最多有　　 条染色体。染色体①②的关系是　　　　　　　　　　 。

（3）图D中HI段发生了核DNA增倍的现象，其原因是　　　　　　　 。

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下图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答：

（1）图1中A细胞的名称为　　　　 ；所处的分裂时期是　　　　 。

（2）图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为　　　　 。

（3）若细胞分裂过程没有发生基因突变，由C细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有　　　　 种。

（4）图2中a～b段形成的原因是　　　　 ，图1中　　　　 细胞处于图2中的b～c段。

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下图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答：

（1）图1中A细胞的名称为____________；所处的分裂时期是__________。

（2）图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为__________________________。

（3）图2中a～b段形成的原因是________________________________，图1中________细胞处于图2中的b～c段。

（4）若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换，由C细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有_________种。

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下图A、B、C、D、E表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，坐标图中F、G、H、I表示该动物精子产生过程中，不同时期细胞的a、b、c三种结构或物质的数量变化。请据图回答问题：

（1）以上A～E细胞中具有同源染色体的细胞有_________________(用字母表示)；

（2）D细胞处于__________分裂的__________期，含有__________对同源染色体，D细胞名称__________；D细胞产生的子细胞为图中的__________细胞(用字母表示)。

（3）理论上这种动物可产生__________种生殖细胞。

（4）A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母表示)___________________，A细胞往往看不到染色体的形态，原因是___________________________。

（5）根据F、G、H、I中a、b、c在不同时期的数量变化规律，判断a、b、c物质分别是：_______________、______________、_____________。

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如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

（1）B细胞正处于　　　　 分裂　　　　 期，细胞内染色体 　　　　 条、染色单体　　　　 条．

（2）图中D细胞的名称为　　　　 ，其细胞核中含　　　　 个DNA分子．

（3）图中具有同源染色体的细胞有　　　　 ．有染色单体的细胞有　　　　 ．（用字母表示）

（4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示）　　　　 ．

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下图1表示某雄性动物EeFf（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系，图2为细胞分裂不同时期的图像。请回答下列问题：

（1）减数分裂间期（G1期）和减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA的数量关系都可以用图1中Ⅰ表示，其中，前者b=0的原因是___________，后者b=0的原因是___________。

（2）图1中Ⅱ的数量关系对应图2中的细胞___________，若由Ⅱ变为Ⅲ，其原因是___________。

（3）图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是___________。从染色体角度看，图2中甲、乙、丙3个细胞的共同点是______________________。

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