下列不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献的是
A．传播了中国的四大发明
B．传播了印度人创造的0到9的计数法
C．传播了伊斯兰教
D．阿拉伯人写的《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往
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下列不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献的是
A．传播了中国的四大发明
B．传播了印度人创造的0到9的计数法
C．传播了伊斯兰教
D．阿拉伯人写的《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往
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阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献不包括
A．传播了中国的四大发明
B．传播了印度人创造的0到9的计数法
C．传播了伊斯兰教
D．《马可·波罗行纪》激起了人们对东方的憧憬和向往
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阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献不包括（ ）
A．传播了中国的四大发明
B．传播了印度人创造的0到9的计数法
C．传播了伊斯兰教
D．《马可·波罗行纪》激起了人们对东方的憧憬和向往
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阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献不包括
A．传播了中国的四大发明
B．传播了印度人创造的0到9的计数法
C．传播了伊斯兰教
D．阿拉伯人写的《马可•波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往
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下列符合阿拉伯人对世界文化传播与交流作出的重要贡献的是（ ）
A.传播了古印度的种姓制度
B.传播并改进了印度人创造的0到9的计数法
C.发明指南针，为新航路开辟提供条件
D.传播了伊斯兰教文化和阿拉伯医学
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下列符合阿拉伯人对世界文化传播与交流作出的重要贡献的是（ ）
A.传播了古印度的种姓制度
B.传播了自己创造的0到9的计数法
C.发明指南针，为新航路开辟提供条件
D.传播了伊斯兰教文化和阿拉伯医学
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下列符合阿拉伯人对世界文化传播与交流作出的重要贡献的是（ ）
A.传播了古印度的种姓制度
B.传播了自己创造的0到9的计数法
C.发明指南针，为新航路开辟提供条件
D.传播了伊斯兰教文化和阿拉伯医学
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古印度创造的“计数法”、中国的四大发明都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是
A．希腊人 B．苏美尔人
C．罗马人 D．阿拉伯人
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古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针，都由“他”传到欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献因此被誉为“东西方文化交流使者”，“他”指
A.希腊人 B.罗马人 C.日本人 D.阿拉伯人
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古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指
A.希腊人 B.阿拉伯人 C.罗马人 D.苏美尔人
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