“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题。
(1)采集:在校园墙角等____环境中采集葫芦藓。
(2)观察
①用肉眼观察葫芦藓的形态和____。
②用放大镜观察其_____的形态特点及假根的特点。
③葫芦藓的孢蒴(如右上图)中含有许多生殖细胞_____。
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做_____________的指示植物。
八年级生物填空题简单题
“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题。
(1)采集:在校园墙角等____环境中采集葫芦藓。
(2)观察
①用肉眼观察葫芦藓的形态和____。
②用放大镜观察其_____的形态特点及假根的特点。
③葫芦藓的孢蒴(如右上图)中含有许多生殖细胞_____。
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做_____________的指示植物。
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“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题。
(1)采集:在校园墙角等____环境中采集葫芦藓。
(2)观察
①用肉眼观察葫芦藓的形态和____。
②用放大镜观察其_____的形态特点及假根的特点。
③葫芦藓的孢蒴(如右上图)中含有许多生殖细胞_____。
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做_____________的指示植物。
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“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,如图是葫芦藓的结构示意图,请据图分析回答相关问题:
(1)一般在校园墙角等________环境中能采集葫芦藓。
(2)用放大镜观察葫芦藓的孢子囊,其中含有许多________。
(3)葫芦藓的叶只有一层细胞构成,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,还能________。
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“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,如图是葫芦藓的结构示意图,请据图分析回答相关问题:
(1)一般在校园墙角等________环境中能采集葫芦藓。
(2)用放大镜观察葫芦藓的孢子囊,其中含有许多________。
(3)葫芦藓的叶只有一层细胞构成,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,还能________。
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下列有关藻类、苔藓和蕨类植物的描述中,正确的是( )
A. 海带的叶是进行光合作用的器官 B. 葫芦藓有根、茎和叶的分化
C. 蕨通过种子来繁殖后代 D. 蕨类比苔藓类更适合陆地环境
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“春来江水绿如蓝”和“苔痕上阶绿”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自
然景观 ( )
A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物
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古诗中的“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观( )
A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和苔藓植物
C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类植物
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请阅读下面有关资料,分析并回答问题:
我国长白山自然保护区植物种类复杂多样,其中苔藓植物、蕨类植物和种子植物等约2000多种。动物种类繁多,其中昆虫类、直类、鸟类和哺乳类等约1000多种,此外,我国还建立了四川卧龙、贵州梵净山等自然保护区,以保护大熊猫,滇金丝猴等濒危生物:
(1)上述资料主要体现了生物多样性中______的多样性,它的实质是______的多样性。
(2)以上植物类群中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是______。
(3)大熊猫和滇金丝猴都属于哺乳动物,胎生、哺乳提高了后代的______。
(4)除了建立自然保护区外,请写出一项保护生物多样性的措施:______。
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“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是
A.藻类植物和蕨类植物
B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物
D.苔藓植物和藻类植物
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请阅读下面有关资料,分析并回答问题:
资料一:我国长白山自然保护区,植物类型复杂多样,其中苔藓类、蕨类和种子植物等约2000多种。动物种类繁多,其中昆虫类、鱼类、鸟类和哺乳类等约100多种。此外,我国还建立了四川卧龙,贵州梵净山等自然保护区,以保护大熊猫、金丝猴等濒危生物。
资料二:上世纪许多地方农民把一些林地开拓成了农耕地,种上了庄稼,现在政府强制把这些耕地退还成林地。
资料三:当早季来临时,草原上的草逐渐枯萎,以草为食的角马、斑马等动物就会迁往他乡。鼠类也会因缺乏食物而繁殖能力下降,从而减轻草原生态系统的压力。雨季到来时,草生长繁茂,鼠类又大量繁殖,角马、斑马等草食动物又会重返故里。
(1)资料一主要体现了生物多样性中的________多样性,它本质上是由________的多样性决定的。
(2)资料二体现了要保护生物的多样性,其根本措施是________ 。
(3)资料三体现草原生态系统中,生物与生物之间、生物与环境之间保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为________ 。
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