火药的发明是中国对人类文化进程的伟大贡献,外传之后当时的阿拉伯人称它为“中国雪”,而波斯人称它为“中国盐”。下列著作中可与火药直接相关联的是
A. 《韩非子》
B. 《抱朴子·仙药》
C. 《萍洲可谈》
D. 《梦溪笔谈》
高三历史单选题困难题
火药的发明是中国对人类文化进程的伟大贡献,外传之后当时的阿拉伯人称它为“中国雪”,而波斯人称它为“中国盐”。下列著作中可与火药直接相关联的是
A. 《韩非子》
B. 《抱朴子·仙药》
C. 《萍洲可谈》
D. 《梦溪笔谈》
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 中世纪前期,教皇格里哥利一世公然宣称:“不学无术是信仰虔诚之母”,欧洲科学技术处于停滞状态,比罗马帝国时期大大倒退衰落了。随农业耕作较大发展,欧洲技术获得了重新进步,印刷机和火药武器的使用使欧洲机械发明达到了顶点;十字军东征和东西文化交通为大学的7起铺平了道路,最早兴办的大学是意大利的波伦亚大学和萨莱尔诺大学,随后巴黎、牛津大学相继产生,到15世纪,西欧建立了近80所大学,这些大学具有很强的国际性。欧洲大学重新翻译阿拉伯文献、学习古希腊科学文化,是获得古代希腊罗马哲学和科学知识的重要媒介,为欧洲文艺复兴作了准备。
——摘编自《欧洲中世纪科学技术》
材料二 中国是见长于技术发明与工程创造的文明古国:从青铜铸造、生铁冶铸到都江堰、长城等大型工程的兴建;从四大发明到传统天文学、数学、中药学,创造了举世瞩目的成就,形成了较为完备的传统科技体系,在宋代达到高峰。20世纪,欧美近现代科学技术全面传入,“五四”前后,“科学、民主”思想逐渐扎根,人们开始强调用“科学”的尺度衡量世界。切事物,现代科技在中国逐步建制化,为我国科教发展奠定了初步基础。1995年江泽民总书记在全国科学技术大会上提出“科教兴国”战略,这是继1956年“向科学进军”、1978年“科学的春天”之后,中国科技发展进程中又一重要里程碑。
——摘编自《近代以来中国科技发展历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明中世纪后期欧洲科技发展、崛起的有利条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别概述中国和欧洲科技发展在历史长河中的相似状况。
(3)根据材料一、二,简析中国当代科技发展应当注意的问题。
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中国瓷器外传的最重要路径是( )
A.丝绸之路 B.海上丝绸之路 C.阿拉伯商人 D.波斯商人
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中国古代的四大发明对人类的历史进程产生了深远的影响,下列说法正确的是
A. 公元8世纪,波斯人把中国的造纸术传往欧洲
B. 元代王祯成功创制铜活字,发明了转轮排字盘
C. 南宋的《萍洲可谈》记述了中国航船在海上航行的情形
D. 成书于1044年的《武经总要》记录了当时三种火药配方
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下列关于中国古代四大发明对西方历史影响的表述正确的是
①大汉的文明传承——纸推动了西欧的文化进程
②指南针——西方海外殖民的助推器
③火药——荡平欧洲封建城堡的致命武器
④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
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(2010上海文综,30)大唐盛世,国力强大,对周边地区产生了文化辐射力,形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的________;宋元时期,中国的技术发明________和火药经由阿拉伯人传到欧洲,推动了人类历史进程。
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四位同学在研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史的影响为题,各提出了一个命题,你认为哪个最不适宜?
A.两汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程
B.西方海外殖民的助跑器——指南针
C.火药——荡平欧洲封建城堡的致命武器
D.没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革
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四位学生在做研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命了一个小标题,你觉得哪项最不适宜( )
A.造纸术:改变了西欧的文化进程
B.指南针:西方海外殖民的助跑器
C.火药:荡平欧洲封建城堡的致命锐器
D.印刷术:没有它就没有文艺复兴运动和宗教改革
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瓷器是古代中国人民的伟大发明,是中华民族对人类文明的杰出贡献。下列关于古代瓷器的说法不符合史实的是
A.陶发展到瓷的过渡阶段是商代晚期到东汉中期
B.到唐代制瓷业已经成为独立的生产部门,河北邢窑、江西景德镇和四川大邑等是白瓷的主要生产地
C.唐代晚期长沙铜官窑首创釉下彩绘,并把绘画和诗文用于瓷器装饰
D.雍正时期把粉彩制瓷工艺达到登峰造极的水平
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阅读材料,完成下列要求完成
表美国学者麦克哈特所撰《影响人类历史进程的100名人排行榜》中的部分
序号 | 人物 | 备注 |
2 | 牛顿(1642〜1727) | 历史上最伟大最有影响力的科学家。 |
4 | 孔子(前551〜前479) | 中国古代伟大的哲学家、思想家。 |
6 | 蔡伦(?〜121) | 中国造纸术的重大改进者。8世纪传入阿拉伯,12世纪传入欧洲。 |
9 | 哥伦布(1451—1506) | 发现美洲新大陆。 |
10 | 爱因斯坦(1879〜1955) | 20世纪最伟大的科学家。 |
11 | 马克思(1818〜1883) | 和恩格斯一起创立了马克思主义学说。 |
18 | 秦始皇(前259〜前210) | 开创了中国政治和文化统一的格式。 |
20 | 毛泽东(1893〜1976) | 领导共产党夺取政权并在以后的27年中,对这个大国进行相当规模的改造。 |
23 | 马丁路德(1483〜1546) | 发动了宗教改革运动。 |
24 | 哥白尼(1473〜1543) | 发表《天体运行论》,推翻地心说,建立日心说。 |
25 | 瓦特(1736〜1819) | 蒸汽机的重大改进者。 |
27 | 乔治华盛顿(1732〜1799) | 领导美国独立战争的胜利,担任美国首届总统。 |
38 | 爱迪生(1847〜1931) | 有数量巨大的一千多种发明。 |
73 | 卢梭(1712〜1778) | 提出“社会契约”和“人民主权”学说。 |
影响人类历史进程的力量是多元的。从上表中任选三位或三位以上杰出人物,自行拟定一个具体论题,并就所拟论题进行阐述(要求:论题明确,史论结合,言之成理。)
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