综合学习
（1）《经典咏流传》是一档演绎经典诗词的节目，用“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，挖掘诗词背后的深厚内涵，讲述文化知识、阐释人文价值。
①节目名为“经典咏流传”，请你围绕“咏”字谈谈对节目名称的理解。
②请你向节目组推荐一首我国古典诗歌，并从诗歌的思想内容或语言特色方面说明推荐理由。
（2）请你仔细观察上面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。
八年级语文综合性学习中等难度题
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（1）《经典咏流传》是一档演绎经典诗词的节目，用“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，挖掘诗词背后的深厚内涵，讲述文化知识、阐释人文价值。
①节目名为“经典咏流传”，请你围绕“咏”字谈谈对节目名称的理解。
②请你向节目组推荐一首我国古典诗歌，并从诗歌的思想内容或语言特色方面说明推荐理由。
（2）请你仔细观察上面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。
八年级语文综合性学习中等难度题
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（1）《经典咏流传》是一档演绎经典诗词的节目，用“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，挖掘诗词背后的深厚内涵，讲述文化知识、阐释人文价值。
①节目名为“经典咏流传”，请你围绕“咏”字谈谈对节目名称的理解。
②请你向节目组推荐一首我国古典诗歌，并从诗歌的思想内容或语言特色方面说明推荐理由。
（2）请你仔细观察上面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。
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阅读下面材料，完成后面问题。
2018年初，一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进公众视野，这是由中央电视台综合频道和央视创造传媒联合制作推出的中国首档大型原创诗词文化类音乐节目，用“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，挖掘诗词背后的深厚内涵，讲述文化知识、阐释人文价值。
问题一：节目名为“经典咏流传”，请你围绕“咏”字谈谈对题目的理解。
问题二：下面为节目主题曲的歌词，请从歌词中任选两处，写出相关连续的两句诗。
“走在古城朱雀的小街/听见太白唱醉的明月/这是杜甫赞过的春雨/王维的空山就在心里/特别想念那东坡的月光/梦想跟随在放翁的身旁/就算我没有稼轩同一般的才华/挑灯看剑咱有的是担当”
诗句1：
诗句2：
问题三：请你向节目组推荐一首我国古典诗歌，并从诗歌的思想内容或语言特色方面说明推荐理由。
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综合性学习。
中央电视台播出的《中国诗词大会》作为一档文化竞技类节目，以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为主旨，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词，掀起一股“诗词热”。节目中所有诗词题目几乎全部出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、抒怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
（1）李明同学想观看即将播出的《中国诗词大会》，遭到他妈妈的反对。请你替李明写一段话劝说他妈妈。
（2）江海中学准备在3月22日组织一次“诗词朗诵”主题活动，清风文学社请你向后勤处借音响2只，话筒4个，活动结束后立即归还。请拟写一则借条。
（3）“江南无所有，聊赠一枝春。”“00后”上海姑娘武亦姝在《中国诗词大会》上的出色表现，惊艳了春节期间千家万户的荧屏。她的成功得益于平时的阅读与积累。在我们所学的文学名著中，也有不少经过奋斗走向成功的典型，请选择一个人物的故事具体说明。
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下列两则材料，完成下列的任务。
材料一 2018年，央视推出了一档大型文化节目《经典咏流传》，节目一开播就得到了观众的好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合，带领观众在众多歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美和文化之美。
材料二 中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相，接力《中国汉字听写大会》，为观众继续烹调这场越炒越火的中华文化盛宴。
（1）从以上材料中可归纳出什么信息？
（2）某班将于本周五下午举行“走进传统文化”的主题班会，假如你是该班学生，请完成以下任务。
①此次活动拟写一副对联，请你根据上联，拟出下联。
上联：走近民族经典
下联：
②班级想要你去邀请校长来参加此次活动，你会怎么说？（要求：语言得体，内容简洁）
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
2018年新年伊始，一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走过公众视野。同学们为此开展了语文课外学习活动。以下是同学们整理的材料，请你根据要求，完成下列小题。
在这个舞台上，既有“旧词新曲”的重新quán释，也有“化词入乐”的创造性阐发。创作者借助音乐，把古典诗词精准地嵌入当代语境时，古典诗词便不难与现代人的情感与心灵发生深深的共鸣与碰撞。
事实上，旧词新唱一直是经典传承的一条蹊径。只有把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”，经典才能真正地焕发出新的光彩。不少古典诗词名作都曾被谱以新曲，乘着歌声的翅膀，“飞入寻常百姓家”：有的成为学堂乐歌，对中小学生起到了音乐启蒙的重要作用；有的因慷慨激昂，契合抗日救亡的时代主旋律而被传唱一时。改革开放后，以王立平谱曲的《红楼梦》系列歌曲、谷建芬谱曲的电视剧《三国演义》主题歌《临江仙·滚滚长江东逝水》等作品又让古典诗词通过大荧幕焕发了新的生机。随着流行音乐的蓬勃发展，除了“旧词谱新曲”的方式，另一种“化词入乐”的创作手法更被广泛应用。今人以古诗词名篇的题目、诗句为基础，大胆地采用“拿来主义”，从现代人的角度来诠释古典诗词，听众为优美音乐喝彩的同时，也悄然走近了古诗词。
（1）对文中加点字注音和划线字字形的判断，全部正确的一项是（ ）
A.喝（hè）彩 荧（yín）幕 诠释
B.喝（hē）彩 荧（yíng）幕 痊释
C.喝（hè）彩 荧（yíng）幕 诠释
D.喝（hē）彩 荧（yín）幕 痊释
（2）节目邀请了知名歌手音乐人作为鉴赏团成员，请你根据以下“出场宣言”，分别找出与说话者身份搭配最恰当的选项（ ）
A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让经典走向大众，让传统焕发新生。
B.海内存知己，天涯若比邻。时光千年，距离万里，诗与歌让同文同种的我们用心交流。
C.大江东去，浪涛尽，千古风流人物。让我们用曾经的盛世文化去拥抱今天的文化盛世！
D.对酒当歌，人生几何，这是一次经典诗词与流行音乐的碰撞！
（3）伴随节目的播出，两个人的名字引起了社会的广泛关注：一位是93岁高龄的潘鼎坤教授，另一位是中国科学院的陈涌海教授。教了60多年数学的潘老师，心中有一个火热的诗歌梦，他会用诗词歌赋来解释抽象的数学原理。在他眼中，诗词与数学就如同一对双胞胎：［甲］ 。研究量子力学的陈涌海教授，拿起吉他表演时，一下子就把诗仙李白《将进酒》原作里波澜壮阔的场面给带出来了。都说科学是人类的未来，传统只是代表过去，陈教授却用他的举动告诉我们：［乙］ 。从下面句子中选择恰当的语句填写在［甲］［乙］处（填写序号即可）。
A.能够看到多远的历史，你才能够抵达多远的未来。
B.他们从事着看似与文艺不沾边的工作，但他们的生活因为诗歌与音乐而丰富。
C.一个是表达客观世界的规律，一个是表达内心世界的感受。
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为了弘扬文化，增强文化自信，我班决定开展“咏经典.”活动，请你参与。
（1）《经典咏流传》用现代唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：
上联：变形式演绎经典
下联：____________________
（2）为了能更好的开展活动，请你设计两种活动形式。
（3）央视《信•中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信，信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间，主持人朱军讲述了一段往事：1954年，周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”：一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。（不少于两点）、
（4）机智应对：有一次，一位姓陈的大官来看李大人，正好小孔融也在。李大人指着孔融说：“这孩子是一位人间奇童!”姓陈的大官说：“小时聪明，长大了不定有用。”孔融一听，马上作出反应，他对这位大官说：“ ”姓陈的大官一听这话，不敢小瞧他了，夸奖说：“这孩子可真不简单，长大以后必定是个了不起的人物。”
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材料一：为响应落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神，《经典咏流传》用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合，让经典具有新时代属性。
材料二：《经典咏流传》是继“中国汉字听写大会”“中国诗词大会”“朗读者”“见字如面”等节目持续热播后，优秀传统文化再一次引发的广泛共鸣。
材料三：《经典咏流传》的热播，是用古诗词创造中国灵魂音乐的努力，让国人对古典诗词有了更丰富、更亲近、更喜悦的体验。
1.《经典咏流传》这个节目引发广泛共鸣的原因。
（1）_______________________________________________
（2）_______________________________________________
2.为了更好“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”请你为班级设计一项活动，并说说理由。
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综合性学习，古诗苑漫步。
《中国古诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。八（1）班准备开展一次“我爱中华诗词”的语文活动。现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
（1）请为本次活动写一则宣传标语
________________________________________________________
（2）仿照事例写出诗句中的成语。
示例：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明
诗句：①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。②春风得意马蹄急，一日看尽长安花。
成语：①_____________________________②____________________________
（3）“飞花令”：请你写出两句含有“雁”字的诗
①_____________,____________。②______________,____________。
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综合性学习
10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中强调：“要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。” “信”是中华民族优秀传统文化的精髓，“诚信”也是社会主义核心价值观之一。
材料一：
华龙网5月2日11时26分讯 今日记者从重庆江北区铁山坪街道获悉，为助力江北区创建全国文明城区，纵深延展文明服务内容，弘扬和传播社会主义核心价值观，铁山坪街道在东风社区开展“学习诚信模范，争当身边好人”微访谈活动，用鲜活的身边事感染身边人，用群众的方式营造铁山坪辖区良好社会氛围。（记者 林森 通讯员 申笛 有删改）
——新闻来源于华龙网
材料二：以下统计图是某初中三个年级中“言而无信”的人数调查结果：
——统计图来源于网络
材料三：
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
——选自战国•韩非《韩非子•外储说左上》
材料四：
——漫画来源于网络
（1）请用一句话概括材料一新闻的主要内容。（不超过30字）
___________________________________
（2）请分析材料二的表格，写出你的结论。并结合材料三说说你的感想。
_________________________________
（3）仔细观察材料四中的漫画，请介绍漫画的画面内容，并写出漫画寓意。
画面内容：__________________________
寓意：____________________________
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综合性学习:
近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读” 系列活动，请你参与并完成任务。
【材料一】不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评” 的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9．8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中， 。
【材料二】
【材料三】书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存这一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。
⑴借助【材料二】，在【材料一】的横线处填写一句话，总结节目受众情况。
___________________。
⑵根据【材料三】，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。
书信注真情，______________，________________。
⑶在二十一世纪信息高度发达的时代，联系方式也日趋多样化，手机聊天、电子邮件等比起书信便利多了，你觉得书信还有存在的必要吗？请说出你的理由。
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