小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得自己体重为500...

小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得自己体重为500 N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从t＝0时由静止开始运动到t＝11 s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示，g取10 m/s2。下列说法正确的是

A. 在0～2 s内，小明处于超重状态

B. 在0～2 s内，小明加速度大小为1 m/s2

C. 在10～11 s内，台秤示数F3为600 N

D. 在0～11 s内，电梯通过的距离为18 m

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小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得自己体重为500 N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从t＝0时由静止开始运动到t＝11 s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示，g取10 m/s2。下列说法正确的是

A. 在0～2 s内，小明处于超重状态

B. 在0～2 s内，小明加速度大小为1 m/s2

C. 在10～11 s内，台秤示数F3为600 N

D. 在0～11 s内，电梯通过的距离为18 m

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小明用台秤研究人在升降电梯中的超重与失重现象．他在地面上用台秤称得其体重为500 N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从t＝0时由静止开始运动到t＝11s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示，取g＝10 m/s2．求：

（1）小明在0～2 s内的加速度大小a1，并判断在这段时间内小明处于超重还是失重状态；

（2）在10～11s内，台秤的示数F3；

（3）小明运动的总位移x．

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小明用台秤研究人在升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得其体重为500 N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从t＝0时由静止开始运动到t＝11s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示，取g＝10 m/s2。求：

（1）小明在0～2 s内的加速度大小a1，并判断在这段时间内小明处于超重还是失重状态；

（2）在10～11s内，台秤的示数F3；

（3）小明运动的总位移x。

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小明用台秤研究人在升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得其体重为500 N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从t＝0时由静止开始运动到t＝11 s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示，取g＝10 m/s2。求：

(1)小明在0～2 s内的加速度大小a1，并判断在这段时间内小明处于超重还是失重状态；

(2)在10～11 s内，台秤的示数F3；

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小明用台秤研究人在升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得其体重为500 N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从t＝0时由静止开始运动到t＝11 s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示，取g＝10 m/s2。求：

(1)小明在0～2 s内的加速度大小a1，并判断在这段时间内小明处于超重还是失重状态；

(2)在10～11 s内，台秤的示数F3；

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小杨同学用台秤研究他在电梯中的超失重现象。他在地面上用台秤称得其体重为500N，再将台秤移至电梯内称其体重。电梯从t=0时由静止开始运动，到t=11s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示。g=10m/s2．

（1）判断电梯是上升还是下降，并求出小杨在前2s内的加速度a1

（2）求出在10s～11s内台秤示数F3

（3）求出电梯运行的总位移X

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为了研究超重与失重现象，小明同学把一体重秤放在电梯的地板上，小明站在电梯中的体重计上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况，表记录了几个特定时刻体重秤的示数．电梯静止时体重计示数如图甲所示．电梯运行经过5楼时体重计示数如图乙所示，则此时（　 ）

A．电梯一定在向上运动

B．电梯可能在向下运动

C．电梯的加速度方向一定向下

D．电梯的加速度方向可能向上

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甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象．他们在运动着的一升降机内做实验，站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是（　 ）

A．升降机以0.8g的加速度加速下降

B．升降机以0.2g的加速度加速上升

C．升降机以0.2g的加速度减速下降

D．升降机以0.8g的加速度减速上升

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