阅读《子衿》一诗,完成下列小题。
子衿
《诗经・郑风》
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。
1.下列修辞手法诗歌没有使用到的一项是( )
A.借代 B.比喻 C.反问 D.夸张
2.下列对诗歌的赏析错误的一项是( )
A.重章叠句手法的运用使作者的情感表达得淋漓尽致。
B.由连用两句“纵我不往”可以看出诗人浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨。
C.诗歌主要笔墨用在刻划女子的动作上,如“挑”“达”二字生动形象地写出了女子焦灼等待的心情。
D.“纵我”与“子宁”对用,急盼之情不无矜持之态,内心复杂可见一斑。
3.下列诗句与诗人心态一致的一项是( )
A.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(李清照《一剪梅》)
B.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(纳兰性德《长相思·山一程》)
C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
D.故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读《子衿》,完成小题,
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!
1.下列对本诗理解错误的一项是 ( )
A. 全诗采用倒叙手法。从结构上看,诗歌的前两章具有重章复沓的特点。
B. 《子衿》是《诗经·郑风》的一篇。全诗三章,每章四句。为先秦时代郑地汉族民歌。
C. 全诗五十字不到,但女子等待恋人时的焦灼万分的情状宛然如在眼前。这种艺术效果的获得,在于诗人在创作中运用了大量的动作描写。
D. 第三章点明地点,写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱,来来回回地走个不停,觉得虽然只有一天不见面,却好像分别了三个月那么漫长。
2.这首诗的主要内容是什么?最后一句有什么含义?
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阅读《子衿》一诗,完成下列小题。
子衿
《诗经・郑风》
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。
1.下列修辞手法诗歌没有使用到的一项是( )
A.借代 B.比喻 C.反问 D.夸张
2.下列对诗歌的赏析错误的一项是( )
A.重章叠句手法的运用使作者的情感表达得淋漓尽致。
B.由连用两句“纵我不往”可以看出诗人浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨。
C.诗歌主要笔墨用在刻划女子的动作上,如“挑”“达”二字生动形象地写出了女子焦灼等待的心情。
D.“纵我”与“子宁”对用,急盼之情不无矜持之态,内心复杂可见一斑。
3.下列诗句与诗人心态一致的一项是( )
A.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(李清照《一剪梅》)
B.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(纳兰性德《长相思·山一程》)
C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
D.故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
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阅读能力考查
子 衿
《诗经·郑风》
青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音①?
青青子佩,悠悠我思。
纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮②,在城阙兮。
一日不见,如三月兮!
[注] ①嗣音:继续通音信。②挑兮达兮:即挑达,往来相见的样子。
1.这首诗采用了怎样的叙述手法?从结构上看,诗歌的前两章具有什么特点?
2.这首诗的主要内容是什么?最后一句有什么含义?
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古诗文名句填空。
①青青子衿,________。纵我不往,子宁不嗣音。(《诗经》)
②________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
③几处早莺争暖树,________。(白居易《钱塘湖春行》)
④孟浩然“________,波撼岳阳城”一句与王维的“郡邑浮前浦,波澜动远空”有异曲 同工之妙,八百里洞庭不仅宏大磅礴,而且充满活力。
⑤网络时代,我们缩短了地域之间的差距,实现了“______”式的便捷,可若没有 “____”般将心比心的心意相通,人与人之间的距离依旧遥远。(请选用王勃《送杜少 府之任蜀州》中的句子填写。)
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根据课文默写古诗文。
①青青子衿,___________________,纵我不往,子宁不嗣音。(《子衿》)
②蒹葭萋萋,________________________。(《蒹葭》)
③参差荇菜,左右芼之。____________________,___________________。(《关雎》
④《送杜少府之任蜀州》诗中劝勉友人不要像青年男女那样,为离别泪湿衣巾,而要心胸豁达,坦然面对的句子是:______________________________________, _________________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑤把《望洞庭湖赠张丞相》补充完整。
八月湖水平,涵虚混太清。_____________________,______________________。_____________________,______________________。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
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默写古诗文中的名句名篇。
(1)①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,__________。(《诗经·关雎》)
②式微式微,胡不归?__________,故为乎中露?(《诗经·式微》)
③__________,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》)
④气蒸云梦泽,__________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:__________,__________。
⑥则右刻“__________,__________”,左刻“__________,__________”,石青糁之。
⑦__________,客舍青青柳色新。
⑧桃之夭夭,__________。
⑨__________,暗香浮动月黄昏。
⑩八百里分麾下炙,__________,沙场秋点兵。
(2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》后四句。
__________,__________。__________,__________。
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填补下列句子的空缺处。
(1)_____________,________________。纵我不往,子宁不嗣音?
(2)___________________,白露为霜。所谓伊人,________________。
(3)微君之躬,__________________。
(4)凄神寒骨,__________________。
(5)夹岸数百步,中无杂树,_____________,________________。
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古诗文默写。
(1)________,胡为乎泥中? (《诗经·式微》) (2)________,________。纵我不往,子宁不嗣音? (《诗经》) (3)________,波撼岳阳城。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)夹岸数百步,中无杂树,________,________。 (《桃花源记》) (5)柳宗元《小石潭记》中通过动静结合写鱼趣的句子是:________,________________。
(6)当你与好朋友离别时,可以借用王勃《送杜少府之任蜀州》的名句来表达自己乐观的
情怀:____,________。
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按要求填写相应语句。
(1)窈窕淑女, ______________。(《关雎》)
(2) ______________,子宁不嗣音? (《子衿》)
(3)蒹葭苍苍,______________。(《蒹葭》)
(4)凄神寒骨,______________。(《小石潭记》)
(5)《送杜少府之任蜀州》中表现友谊不受时间和空间的阻隔,再遥远如同近邻一样的句子是:____________________,__________________ 。
(6)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是________,_________。
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诗文填空
(1)______________,子宁不嗣音? (《子衿》)
(2) 蒹葭苍苍,______________。(《蒹葭》)
(3)城阙辅三秦,______________。(《送杜少府之任蜀州》)
(4)八月湖水平,______________。(《望洞庭湖赠张丞相》)
(5) 《小石潭记》中具体描绘潭周围景色的诗句是:_________,______________,参差披拂。
(6)写两句关于“雨”的古诗_________________,_________________。
(7)写两句关于“花”的古诗:_________________,_________________。
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