根据材料，回答问题。材料一新中国成立初期，无论是肃清沿海岛屿上的国民党残军，还是解放海南岛...

根据材料，回答问题。

材料一新中国成立初期，无论是肃清沿海岛屿上的国民党残军，还是解放海南岛、收复台湾都需加快海军建设，更新舰艇装备。对此，毛泽东等党和国家领导人给予大力支持。 1949 年底至 1950 年初，毛泽东首次率团访问苏联，与苏联政府签订了购置海军装备的协议，苏联向中国提供 1.52 亿美元贷款用于支付相关费用。

材料二在新时代的征程上，在实现中华民族伟大复兴的奋斗中，建设强大的人民海军的任务从来没有像今天这样紧迫。要深入贯彻新时代党的强军思想，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，坚定不移加快海军现代化进程，善于创新，勇于超越，努力把人民海军全面建成世界一流海军。

（1）据材料一，建国初期我国海军建设的主要目的是什么？20世纪70年代我国海军装备有什么发展？

（2）据材料二，指出新时代海军建设主要目标是什么？实现上述目标的思想保障是什么？

（3）上述材料和问题探究的主题是什么？

八年级历史综合题困难题查看答案及解析

新中国成立初期，在经济建设领域失误与成就并存。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题

材料一　

材料二　 1952年和1957年国民经济主要指标表

材料三　

（1）材料一中工业成就的取得，与我国政府的哪一项举措有关？这一举措在交通领域取得了哪些成就？

（2）材料二中，导致表格数据发生变化的主要原因是什么？带来怎样的影响？

（3）材料三中的两幅图片分别反映了社会主义建设中的哪些失误？你如何认识这些失误？

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新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。

材料一  一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，当嘹亮的国歌在天安门广场唱响,全世界都听到了，中国人民从此站起来了！

——摘自新浪网秋酿醇酒 《祖国啊，我为你自豪》

材料二  雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

材料三　 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

——以上材料均摘自人教社 八年级《中国历史》下册

（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义？

（2）根据材料二并结合所学知识分析 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？（1分）他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？

（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据?这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？

（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。

八年级历史综合题简单题查看答案及解析

新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。

材料一：一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！

材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

材料三：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？诗歌中的“一位巨人”指的是谁？

（2）概括新中国成立的历史意义

（3）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？

（4）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？

（5）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。

八年级历史综合题困难题查看答案及解析

新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。

材料一 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，当嘹亮的国歌在天安门广场唱响,全世界都听到了，中国人民从此站起来了！

——摘自新浪网秋酿醇酒《祖国啊，我为你自豪》

材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

——以上材料均摘自人教社八年级《中国历史》下册

（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义？

（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？

（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据?这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？

（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。

八年级历史综合题简单题查看答案及解析

新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。

材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！

材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

材料三废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义。

（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？

（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？

（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。

材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！

材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

材料三废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？诗歌中的“一位巨人”指的是谁？

（2）概括新中国成立的历史意义

（3）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？

（4）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？

（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。

八年级历史综合题困难题查看答案及解析

新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。

材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！

材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

材料三为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《①》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。

——刘少奇《关于土地改革问题的报告》

（1）材料一中的“巨人”应是指谁？

（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？

（3）材料三①横线处是哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？

（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。

八年级历史综合题简单题查看答案及解析

新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。

材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！

材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

材料三废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的世界意义。

（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是什么人？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？

（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这次改革彻底摧毁了什么制度？

（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。

材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

材料二：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《　　　　　　　 ①　　　　　　　 》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的

——刘少奇《关于土地改革问题的报告》

材料三：一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！

（1）根据材料一并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？

（2）材料二①横线处是哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？

（3）从材料二看党和国家实行这次改革的目的是什么？从材料二中概括这次改革完成的意义？

（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。

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