如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置，该装置为水平放置的木板上固定有一张...

如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置，该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸，一橡皮筋的一端固定在白纸上的点，另一端拴两个细绳套。

（1）对于该实验，下列说法正确的是（_______）

A.两细绳套必须等长

B.若将细绳也换成橡皮筋，对实验结果有影响

C.记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线

D.实验中，用两只弹簧测力计拉橡皮筋时，两弹簧测力计之间的夹角不能太大

（2）.在用弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”的实验时，使其中一弹簧测力计拉力的大小不变，逐渐增加与合力之间的夹角，且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°。此过程中橡皮筋结点位置不变。对另一个弹簧测力计的拉力的大小和方向与原来相比，下面说法中正确的是（____________）

A. 一直变大，与合力方向的夹角一直增大

B. 一直变大，与合力方向的夹角先变大后变小

c. 一直变小，与合力方向的夹角一直减少

D. 先减小后增大，与合力方向的夹角先减小后增大

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在验证力的平行四边形定则的实验中，某同学采取了以下三个步骤做实验：在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套；

a．通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计F1和F2的示数。

b．只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F′和细绳套的方向。

c．在白纸上根据F1和F2的大小，按选好的标度从O点沿两绳的方向作两分力F1、F2的图示，求出F1、F2 的代数和，得到它们的合力的F合。

①（3分）以上三个步骤均有错误或疏漏，请改正：

在a.中是__________________________________________。

在b.中是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

在c.中是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②（3分）在丙图中画出力的图示：

a．如图乙所示，用弹簧测力计测得F’=　　　　 N。（注意估读）

b．按同样的标度作出力F’的图示。

c．按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F

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（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学采取了以下三个步骤：①在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计和的示数.②在白纸上根据和的大小，应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F .③只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数和细绳套的方向.

以上三个步骤均有错误或疏漏，请指出它们错在哪里：

在①中是__________________________________________.

在②中是__________________________________________.

在③中是__________________________________________.

(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是________.

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在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端．用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置，取下两个弹簧测力计，用一个弹簧测力计把结点拉到同一位置O，如图所示

(1)本实验中采用了“等效代替”的物理思想，“等效代替”含义是_____________．

A．橡皮条可以用细绳替代

B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

D．两弹簧测力计共同作用的效果与用一个弹簧测力计的作用效果等效

（2）完成该实验的下列措施中，能够有效减小实验误差的是________．

A．两测力计的示数差应尽可能大一些

B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板面平行

C．两测力计拉力的方向应相互垂直

D．拉橡皮条的细绳适当长些，标记同一细绳方向的两点适当远些

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在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置，如图所示，请将以下的实验操作和处理补充完整：

用铅笔描下结点位置，记为O；

记录两个弹簧测力计的示数F1和F2，沿每条细绳（套）的方向用铅笔分别描出几个点，用刻度尺把相应的点连成线；

只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O，记录测力计的示数F3，__________；

按照力的图示要求，作出拉力F1，F2，F3；

根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F；

比较_______的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再次进行实验．

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在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳系在橡皮条的另一端，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置O，如图所示，请将以下的实验操作和处理补充完整：

①记录两个弹簧测力计的示数，用铅笔描下O点的位移以及此时两细绳套的方向

②只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到_______，记录弹簧测力计的示数和_________

③按照力的图示要求，作出拉力；

④根据力的平行四边形定则作出的合力F

⑤比较_________的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再次进行实验

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在验证力的平行四边形定则的实验中，有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：

（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互 成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数；

（2）只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F ′和细线的方向； 以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是：

在（1）中__________________；

在（2）中__________________．

（3）下图为某同学按正确的操作，得出的实验记录，O为橡皮节点的位置，F1、F2的方向分别沿O A、O B的连线方向．

用力的图示求出F1、F2的合力F =_________；（保留两位有效数字）（在原题上作图）．

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如图所示，小明做“验证力的平行四边形定则”的实验，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套，如图甲所示．先用两个弹簧测力计钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，结点到某一位置O，此时记下两个弹簧测力计的读数F1和F2和两细绳的方向．请完成下列问题：

(1)F1的读数如图乙所示(只画出了弹簧测力计的一部分)，则F1＝________ N.

(2)小明再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长，应使结点拉到__________，记下弹簧测力计的读数，并记下________．

(3)在本实验中，若保持F1和F2的大小不变，则关于这两个力的合力的说法中正确的是(多选)（_______）

A．合力F的大小随F1与F2夹角的增大而增大

B．F1和F2的夹角在0°到180°之间时，夹角越小，合力F越大

C．F1或F2的大小总是小于合力F的大小

D．合力F的大小不一定大于F1或F2的大小

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