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融入情境，识图释图，回答问题
信息一：
信息二：20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或着是在你所读的报纸上写过社论，或者是某家大地产公司的副经理……”信息三：“我和你们都要以这样一种精神来面对共同的困难。感谢上帝，这些困难都只是物质方面的。价值贬缩到难以想象的程度；赋税増加了；我们纳税的能力则已降低；各级政府都造到严重的收入减少；叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶：农场主的产品找不到市场；千万家庭的多年积蓄毁于一旦。”……“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果斷来发表演说。……我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去……”
——1933年罗斯福就职演说词
（1）识图阅析信息一图A图B与信息二内容，请依据所学知识分析，此时美国发生了什么历史大事件会出现如此情形？当时的美国失业人口有多少？
（2）信息三演说者实施什么政策拯救问题中的这场“灾难”？这一政策有何特点？
（3）信息一图C工程推行什么措施解决什么问题？该政策还有哪些方面的措施？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道：“夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或者是在你所读的报纸上写过社论，或者是某家大地产公司的副经理……”
材料二 叹交换手段难逃贸易冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——1933年3月4日罗斯福总统的就职演说
材料三 兹宣布，国会的政策是……促使各同业团体之间的合作行动，以提供普遍福利：要在适当的政府制裁和监督下，引导如维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例；要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用；要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。
——1933年《国家工业复兴法》
(1)材料一反映了资本主义发展史上的哪一重大历史事件？这一历史事件的主要特点是什么？
(2)针对材料二中的现象，美国是怎样应对这一事件的？主要特点是什么？
(3)依据材料三，概括归纳罗斯福新政的内容有哪些？结合所学知识指出罗斯福新政的中心措施是什么？
(4)综合上述材料，我们应对当今国际金融危机的主要对策是什么？
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材料一：
20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或者是某家大地产公司的副经理……”
材料二：
“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去……”
材料三：
下图是十月革命后，苏俄（联）经济示意图
（1）依据材料概括1929～1933年资本主义经济危机的显著特点。
（2）美国采取了什么方法来克服经济危机的？其政策的核心措施是什么？
（3）读材料三，1921年以后，苏俄经济逐步回升，与当时的那一政策有关？其在农业方面采取的措施是什么？
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阅读下列材料：
材料一：20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或者是在你所读的报纸上写过社论，或者是某家大地产公司的副经理……”
材料二：“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去……”
材料三：经济危机对日本的打击同样沉重，日本的工业生产大幅度下降，失业人数剧增，农民大批破产，阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。
请回答：
（1） 材料一反映了从何时何地爆发的经济危机的状况？（4分）
（2）材料二是谁发表的演说？（2分）
（3）表明了他什么意图？（4分）
（4）他所实行的政策在美国资本主义发展史上有何作用？（6分）
（5）根据材料三，日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变？（4分）
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阅读下列材料：（16分）
材料一：20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或者是在你所读的报纸上写过社论，或者是某家大地产公司的副经理……”
材料二：“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去……”
材料三：经济危机对日本的打击同样沉重，日本的工业生产大幅度下降，失业人数剧增，农民大批破产，阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。
请回答：
（1）依据材料和所学知识概括1929～1933年资本主义经济危机的显著特点。（2分）
（2）美国采取了什么方法来克服经济危机的？其政策的中心措施是什么？当时的美国总统是谁？颁布其政策的直接目的和根本目的分别是什么？（10分）
（3）为了摆脱这次危机，日本采取了什么方法？（2分）
（4）日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变？（4分）
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阅读下列材料：
材料一：20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或者是在你所读的报纸上写过社论，或者是某家大地产公司的副经理……”
材料二：“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去……”
材料三：经济危机对日本的打击同样沉重，日本的工业生产大幅度下降，失业人数剧增，农民大批破产，阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。
——《世界历史》下册
请回答：
（1）材料一反映了从何时何地爆发的经济危机的状况？
（2）材料二是谁发表的演说？表明了他什么意图？他所实行的政策在美国资本主义发展史上有何作用？
（3）根据材料三，日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变？
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20世纪30年代，一记者在美国纽约看到政府雇佣大批失业者去进行国家公共工程的建设。这一现象的出现得益于美国为应对1929——1933年经济大危机采取的哪一措施
A．罗斯福新政 B．科技立国战略
C．法西斯专政 D．斯大林模式
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中国融入世界的历史是一个由被动接受到主动选择的过程。阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：
材料二：新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。20世纪50年代，国际舞台上开始有了“中国的声音”；70年代，中国对外关系取得了突破性进展。
材料三：“如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需我们永远铭记。”
（1）材料一中漫画反映的不平等条约的相关内容有什么危害？请写出漫画中被割占地区回归祖国后，我国在该地区实行什么基本国策、其前提条件是什么？
（2）依据材料二结合所学知识回答，20世纪50年代、70年代，中国在国际舞台上发出了哪些“中国声音”？（各列举一例）
（3）材料三中的打开这扇“窗”的历史性决策是在哪一次重要会议上提出来的？1980年打开的第一扇‘窗’” 是指什么？打开那扇“窗”有什么重大的历史作用?
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情境分析：分析下列情境并结合所学知识回答问题。
20世纪20年代初，23岁的阿曼德·哈默成为了第一个在苏俄经营租让企业的美国人。成功后，他还劝说大资本家亨利·福特到俄国开办企业，福特成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人。20世纪30年代因苏联政策和体制的变化，哈默回到了自己的国家，他建议美国当局借鉴苏联的做法解决美国面临的困难，其建议被罗斯福总统采纳并实施。
——《哈默的传奇人生》
（1）哈默、福特能在苏俄开设工厂是顺应了苏俄当时实行的什么政策？这一政策开始于哪一年？后来苏联的政策体制发生了怎样的变化，致使哈默返回了美国？
（2）20世纪30年代美国面临怎样的困难？罗斯福总统接受哈默的建议实施新政，其“新”在何处？新政的中心措施是什么？
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中国融入世界的历史是一个由被动接受到主动选择的过程。阅读下列图文材料，回答问题。(10分)
材料一：
材料二：新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。20世纪50年代，国际舞台上开始有了“中国的声音”。70年代，中国对外关系取得了突破性进展。
材料三：“如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需我们永远铭记。”
（1）材料一中漫画反映的是哪一个不平等条约的内容？请写出漫画中被割占地区回归祖国后，我国在该地区实行的基本国策。（4分）
（2）依据材料二结合所学知识回答，20世纪50年代，中国在国际舞台上发出了哪些“声音”？（列举两例，2分）
（3）材料三中的“那1980年打开的第一扇‘窗’” 是指什么？打开这扇“窗”的决策是在哪一次重要会议上提出来的？ (4分)