云不遮月,疫不挡春,经过漫长的寒假,我们终于重返校园,校刊举办以“不同的方式,一样有收获”为主题的线上学习总结活动。请你参加:
(学习主体)
(1)“教”与“学”两个汉字都有“子”字,有人据此得出“课堂教学活动的主体是学生”这一结论。而我们也学过一篇关于“教与学是互相促进的”文言文,该文的题目是《_________》,选自《___________》。
(学习方法)
(2)下面三句阐述了不同的学习方法,请从所给选项中选择与其内容相符的成语,将其序号填在括号内。
①举一隅不以三隅反,则不复也。(_________)
②弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(_________)
③学而时习之,不亦说乎? (_________)
A.不耻下问 B.温故知新 C.触类旁通
(学习感受)
(3)体验过线上学习方式,重新回到教室上课,你觉得和线上学习相比,常规学习最大的好处是什么?(不少于50字)
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九年级语文综合性学习中等难度题
云不遮月,疫不挡春,经过漫长的寒假,我们终于重返校园,校刊举办以“不同的方式,一样有收获”为主题的线上学习总结活动。请你参加:
(学习主体)
(1)“教”与“学”两个汉字都有“子”字,有人据此得出“课堂教学活动的主体是学生”这一结论。而我们也学过一篇关于“教与学是互相促进的”文言文,该文的题目是《_________》,选自《___________》。
(学习方法)
(2)下面三句阐述了不同的学习方法,请从所给选项中选择与其内容相符的成语,将其序号填在括号内。
①举一隅不以三隅反,则不复也。(_________)
②弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(_________)
③学而时习之,不亦说乎? (_________)
A.不耻下问 B.温故知新 C.触类旁通
(学习感受)
(3)体验过线上学习方式,重新回到教室上课,你觉得和线上学习相比,常规学习最大的好处是什么?(不少于50字)
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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
作文。
漫长的假期终于结束了,重返校园的你见到老师、同学时,是不是有一种莫名的感慨?告别了窄小的屏幕和躁动的网络,再见熟悉的教室和熟悉的校园时,是不是有一种别样的心情?请用你生花的妙笔,记录下人生中这些独特的经历与感受。
请以“又见__________”为题写一篇作文。
要求:(1)补全题目;(2)内容具体充实,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
综合性学习
(神话人物谈)
白石坡中学举办第三届校园文化艺术节,以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚烂的神话天地,走进神奇美妙的神话世界。
(神话与诗歌)
(1)在下列表格中填出相应的内容。
神话故事 | 诗句 |
精卫填海 | 精卫衔微木,将以填沧海 |
A | 莫道匹夫枉逐日,艳阳岁岁照桃林 |
牛郎织女 | B |
(神话人物谈)
(2)上面表格中神话故事的主人公的性格有什么共同特点?故事反映了古代劳动人民怎样的愿望?
(神话故事会)
(3)女娲补天是我国古代著名的神话故事,请发挥想象,向同学们讲述这个故事。(故事须包含环境、肖像、动作等要素。不少于60字。)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合学习。
笃志中学举办第九届校园文化艺术节,以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚烂的神话天地,走进神奇美妙的神话世界。
【神话与诗歌】
(1)在下列表格中填出相应的内容。
神话故事 | 诗句 |
精卫填海 | 精卫衔微木,将以填沧海 |
A | 莫道匹夫枉逐日,艳阳岁岁照桃林 |
牛郎织女 | B |
A____________ B____________
【神话人物谈】
(2)上面表格中神话故事的主人公的性格有什么共同特点?故事反映了古代劳动人民怎样的愿望?____________
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
综合性学习。
博雅中学举办第九届校园文化艺术节,以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚烂的神话天地,走进神奇美妙的神话世界。
【神话与诗歌】
(1)在下列表格中填出相应的内容。
神话故事 | 诗句 |
精卫填海 | 精卫衔微木,将以填沧海 |
A | 莫道匹夫枉逐日,艳阳岁岁照桃林 |
牛郎织女 | B |
答:A B 。 (《迢迢牵牛星》)
【神话人物谈】
(2)上面表格中神话故事的主人公的性格有什么共同特点?故事反映了古代劳动人民怎样的愿望?(3分)
答:
【神话故事会】
(3)女娲补天是我国古代著名的神话故事,请发挥想象,向同学们讲述这个故事。(故事须包含环境、肖像、动作等要素。不少于60字。)
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校文学社决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
【故事会】小芳组织了“讲孔子孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。
孔子:
孟子:
【展览厅】学校文学社编辑部在八年级组织了“读《水浒》,话英雄”的活动。请你从小说描写的众多人物中任选两个完成表格内容。
英雄姓名 | 英雄姓名 | ||
相关故事 | 相关故事 |
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(2017年中考江西卷)综合性学习
想象学校将举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,请你结合下列材料,写一段150字的宣传文字,以激发全校师生参与活动的激情。
(材料一)书法是中国传统艺术之一,是民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法,可以增强书写的美感,增进对中国民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。
(材料二)王羲之,东晋书法家,被称为“书圣”。他的书法为历代学书者所崇尚,影响极大。他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。
(材料三)王羲之的书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。今天人们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的,或者从石刻上拓下来的。
(材料四)“校园文化节”期间将开展“书法知识讲座”“‘ 王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动。
范文示例:____________________________________________________________。
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.综合性学习
想象学校将举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,请你结合下列材料,写一段150字的宣传文字,以激发全校师生参与活动的激情。
【材料一】书法是中国传统艺术之一,是民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法,可以增强书写的美感,增进对中国民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。
【材料二】王羲之,东晋书法家,被称为“书圣”。他的书法为历代学书者所崇尚,影响极大。他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。
【材料三】王羲之的书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。今天人们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的,或者从石刻上拓下来的。
【材料四】“校园文化节”期间将开展“书法知识讲座”“‘ 王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动。
范文示例:
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
请你参加以“共建书香校园”为主题的语文综合性学习活动。
(活动一:写汉字)请把“阅读滋养心灵”这句话规范地抄写在下面的田字格中。
(活动二:说现状)请用简洁的语言概括下图所反映的现状。
国民倾向的阅读方式 成年国民对个人阅读数量评价
(活动三:谈方法)读书方法有很多,如欧阳修的计字日诵法,鲁迅的跳读法,杨振宁的渗透法。那么,你的读书方法是什么?请简单谈谈。
(活动四:提倡仪)为了让同学们积极参与这次活动,请你以校团委的名义,写一份倡议书(只写正文部分,100字左右)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下列句子没有语病、句意明确的一项是 ( )
A. 在“建设书香校园”活动中,校刊开通了《诗韵玲珑》《思想芦苇》等小栏目。
B. 一个人能否成才,要看以后学习得怎样。一看有没有信心,相信不相信自己能成才;二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持下去。
C. 在这次特大事故中,他是许多遇难者中幸免的一个。
D. 在会上,学生会主席汇报了新年前夕,各班同学准备文艺节目,到处借服装和道具,利用放学后的时间积极排练。
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