如题图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B...

如题图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2s，则小车从A到B通过的总路程为_____cm，这段时间内小车运动的平均速度是____m/s。

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(深圳中考)如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B处，所用时间为2 s，则小车从A到B通过的总路程为____cm，这段时间内小车运动的平均速度是____m/s.

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(深圳中考)如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B处，所用时间为2 s，则小车从A到B通过的总路程为____cm，这段时间内小车运动的平均速度是____m/s.

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如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2 s，则小车从A到B通过的总路程为________cm，这段时间内小车运动的平均速度是________m/s。

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如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2 s，则小车从A到B通过的总路程为________cm，这段时间内小车运动的平均速度是________m/s。

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如图是某实验小组做”测平均速度”的情形．

（1）测平均速度的原理是_____；

（2）小车从位置A开始沿直线运动到位置B为止，通过的距离是_____cm；

（3）小车从位置A出发开始计时，到位置B时，所用时间如数字钟所示，小车从A到B所用时间是_____s；

（4）小车的平均速度是_____m/s．

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某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和停表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示它们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时：分：秒”。

（1）实验原理是：___________。

（2）请根据图示完成下表________

（3）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了 下列两种方法计算：

方法1：；

方法2：。

以上两种方法正确的是________（填“方法1”或“方法2”）。甲至丙的平均速度是_________m/s。整个过程小车在做______（填“匀速”或“变速”）运动。

（4）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_______（填“大”或“小”）。

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了甲点后才开始计时，则会使所测的平均速度偏_________(填“大”或“小”）

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物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．

（1）实验中测量小球平均速度的实验原理是（填写公式） 　　　　 ；

（2）实验中要使斜面坡度较　　　　 （选填“大”或“小”），是为了　　　　 ．

（3）小球从甲点运动到丙点用时　　　　 s，滑过的距离为　　　　 m；

（4）小球的平均速度为　　　　 m/s．

（5）小球在整个运动过程中作　　　　 （选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）．

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物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．

（1）实验中测量小球平均速度的实验原理是（填写公式） v= ；

（2）实验中要使斜面坡度较　　　　 （选填“大”或“小”），是为了　　　　 ．

（3）小球从甲点运动到丙点用时　　　　 s，滑过的距离为　　　　 m；

（4）小球的平均速度为　　　　 m/s．

（5）小球在整个运动过程中作　　　　 （选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）．

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物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．

（1）实验中测量小球平均速度的实验原理是（填写公式）　　　　 ；

（2）实验中要使斜面坡度较　　　 （选填“大”或“小”），是为了　　　 ．

（3）小球从甲点运动到丙点用时　　　 s，滑过的距离为　　　 m；

（4）小球的平均速度为　　　 m/s．

（5）小球在整个运动过程中作　　　 （选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）．

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