阅读文言短文《南方多没人》,完成下列小题。
南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然②哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道③;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
(注)①没人:能潜水的人。②苟然:随随便便的样子。在文中指随便、轻易地就能掌握的。③掌握潜水的规律(方法)。
1.解释下列句中加点词的意思。
①日与水居也(______)
②见舟而畏之(______)
③未有不溺者(______)
④故北方之勇者(_______)
2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:见舟而畏之
A.何陋之有(《陋室铭》) B.康肃笑而遣之(《卖油翁》)
C.君子之行(《诫子书》) D.莲,花之君子者也(《爱莲说》)
3.用“/”给下列句子划分朗读节奏(限断两处)
故 凡 不 学 而 务 求 其 道
4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)夫没者岂苟然哉?
(2)无他,但手熟尔。(《卖油翁》)
5.通过这则文言短文,你获得了什么启示?
七年级语文课外阅读中等难度题
阅读文言短文《南方多没人》,完成下列小题。
南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然②哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道③;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
(注)①没人:能潜水的人。②苟然:随随便便的样子。在文中指随便、轻易地就能掌握的。③掌握潜水的规律(方法)。
1.解释下列句中加点词的意思。
①日与水居也(______)
②见舟而畏之(______)
③未有不溺者(______)
④故北方之勇者(_______)
2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:见舟而畏之
A.何陋之有(《陋室铭》) B.康肃笑而遣之(《卖油翁》)
C.君子之行(《诫子书》) D.莲,花之君子者也(《爱莲说》)
3.用“/”给下列句子划分朗读节奏(限断两处)
故 凡 不 学 而 务 求 其 道
4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)夫没者岂苟然哉?
(2)无他,但手熟尔。(《卖油翁》)
5.通过这则文言短文,你获得了什么启示?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
北人啖菱
北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”夫菱角生于水中而曰土产,此坐②强不知以为知也。
(选自江盈科《雪涛小说》)
【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②坐:因为。
1.解释下列加点的词语。
(1)仕于南方 仕:__________ (2)席上食菱 食:__________
(3)欲以去热也 去:__________ (4)北人啖菱 啖:__________
2.下列句子中的“以”与“欲以去热也”中的“以”用法和意义相同的一项是( )
A. 以钱覆其口 B. 公亦以此自矜
C. 静以修身 D. 投以骨
3.用现代汉语解释文中画线的句子。
(1)其人自护其短。
(2)此坐强不知以为知也。
(3)开我东阁门,坐我西阁床。
4.本文说明了什么道理?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知并壳者欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”
夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。
[注释]①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。 ②坐:因为。
1.下列加点词语解释有误的一项是( )
A. 仕于南方 (做官) B. 并壳入口(一起)
C. 席上食菱 (吃) D. 欲以去热也(贮藏)
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )
A. 我非不知/并壳者/欲以去热也 B. 我非/不知并壳者/欲以去热也
C. 我非不知/并壳者欲/以去热也 D. 我非不知并壳/者欲以/去热也
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)或曰:“食菱须去壳。”
(2)夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。
4.从这则故事中,你得到了什么启示?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
蝉与鸲鹆
庄元臣
鸲鹆①之鸟出于南方,南人罗②而调其舌③,久之,能效人言,但能效数声而止,终日所唱,惟数声也。蝉鸣于庭,鸟闻而笑之。蝉谓之曰:“子能人言,甚善;然子所言者,未尝言④也,曷⑤若我自鸣其意哉!”鸟俯首而惭,终身不复效人言。
(选自《叔苴子》)
注释:①鸲鹆qúyù:俗名“八哥”。②罗:捕鸟用的网,这里作动词,捉捕。③调其舌:调整它的舌头。④未尝言:未曾说过自己要说的话。⑤曷:怎么。
1.解释下列句中加点的词。
①惟数声也(___________) ②蝉谓之曰(____________)
③子能人言(___________) ④甚善(____________)
2.下列句中“而”的用法与例句不相同的一项是( )
例句:南人罗而调其舌
A. 相委而去 B. 学而时习之 C. 温故而知新 D. 博学而笃志
3.用“/”标出下列句子的一处朗读停顿。
鸲 鹆 之 鸟 出 于 南 方
4.将下列句子翻译成现代汉语。
①曷若我自鸣其意哉!
②逝者如斯夫,不舍昼夜。
③未若柳絮因风起。
5.这则寓言故事讽刺了怎样的一种社会现象或者告诉我们一个什么道理?
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阅读下面一则文言短文,完成下列小题。
邴①原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻②然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟③有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
[注]①邴(bǐng):姓。邴原,三国时北海朱虚人。 ②恻(cè):心中悲伤。 ③苟:如果。
1.选出下列加点的字解释不正确的一项是( )
A. 邴原少孤 孤:失去父亲
B. 一则羡其不孤 羡:羡慕
C. 二则羡其得学 其:代词,自己
D. 师恻然曰 然:……的样子。
2.用现代汉语翻译下列句子。
童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
3.从邴原泣学这个故事,对你有什么启发?
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阅读下面一则文言短文,完成下列各题。
刘凝之,字志安,小名长年,南郡枝江人也。父期公,衡阳太守。兄盛公,高尚不仕。凝之慕①老莱、严子陵为人,推②家财与弟及兄子,立屋③于野外,非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主薄,不就。妻梁州刺史郭銓女也,遣送丰丽,凝之悉散之亲属。妻亦能不慕繁荣,与凝之共安俭苦。
(选自《宋书·隐逸列传》,略有删改)
(注释)①慕:倾慕。②推:赠送③立屋:建造房屋辟:征召。主薄:官职名。
就:任职。
1.解释文中加点词的含义。
(1)高尚不仕。 仕:
(2)凝之悉散之亲属。 悉:
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
立屋于野外,非其力不食。
3.州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么(请用原文回答)?刘凝之为什么不接受?
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阅读下面一则文言短文,完成下列各题。
刘凝之,字志安,小名长年,南郡枝江人也。父期公,衡阳太守。兄盛公,高尚不仕。凝之慕①老莱、严子陵为人,推②家财与弟及兄子,立屋③于野外,非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主薄,不就。妻梁州刺史郭銓女也,遣送丰丽,凝之悉散之亲属。妻亦能不慕繁荣,与凝之共安俭苦。
(选自《宋书·隐逸列传》,略有删改)
(注释)①慕:倾慕。②推:赠送③立屋:建造房屋辟:征召。主薄:官职名。
就:任职。
1.解释文中加点词的含义。
(1)高尚不仕。 仕:
(2)凝之悉散之亲属。 悉:
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
立屋于野外,非其力不食。
3.州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么(请用原文回答)?刘凝之为什么不接受?
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(二)阅读下面文言短文,完成第下列小题。
陆象山①少年时,常坐临安市肆②观棋,如是者累曰。棋工曰:“官人日日来看,必是高手,愿求教一局。” 象山曰:“未也。”三日后却来,乃买棋局一副,归而悬之室中。卧而仰视之者两日,忽悟曰:“此《河图》③数也。” 遂往与棋工对,棋工连负三局。乃起谢曰:“某④是临安第一手棋,凡来着者,皆饶一先。今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。”象山笑而去。
[注]①陆象山,南宋哲学家。②肆:店铺。③《河 图》:介绍占卜等内容的书。④某:我。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 如是者/累日 B. 归/而悬之室中
C. 某是临安/第一手棋 D. 象山/笑而去
2.解释文中加点的词。
如是(_______) (2)乃(_______) (3)去(_______)
3.翻译文中画线句子。
常坐临安市肆观棋。
卧而仰视之者两日。
4.陆象山棋艺进步的原因是什么?
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阅读下面一篇文言短文,完成下列小题。
周敦颐,字茂叔,号濂溪,道州营道人。原名敦实,避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任,为分宁①主簿②。有狱③久不决,敦颐至,一讯立辨。惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩不听,乃委④手版⑤归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。
(选自《宋史·周敦颐传》)
(注解)①分宁:地名。②主薄:官名。③狱:案件。④委:抛弃。⑤手版:即笏板,又称手板、玉板或朝板,是古代臣下上殿面君时的工具。
1.写出下列句子中加点词的意思。
(1)转运使王逵欲深治之(______) (2)将弃官去(______)
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
①敦颐至,一讯立辨。
②逵悟,囚得免。
3.周敦颐描写莲的“外直”,并以此自比,选文中他和王逵争辩后的什么做法可印证这种追求。(用原文回答)
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阅读下列文言短文,完成小题。
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下面句中加点词。
(1)尝射于家圃
(2)但微颔之
(3)睨之久而不去
(4)以钱覆其口
2.翻译下面的句子。
①见其发矢十中八九?但微颔之。
②尔安敢轻吾射!
3.文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。
4.这篇文章告诉我们一个什么样的道理?
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