-
某校七年级二班在针对魏晋南北朝的科技与文化开展合作探究学习时，其中一个小组综合归纳出以下几条知识点，你认为不正确的是
A.贾思勰著有《齐民要术》，主张农业生产要因地制宜
B.数学家祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字
C.王羲之被后人誉为“书圣”，代表作是《兰亭集序》
D.雕刻家顾恺之流传下来的作品有云冈石窟和龙门石窟等雕塑艺术品
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
在探究“中国古代经济发展”课题时，某学习小组得出如下一些结论．你认为不正确的一项是 （ ）
A. 丝绸之路的开通促进了东西方经济文化交流
B. 魏晋南北朝时期我国经济重心最终完成南移
C. 隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流
D. 北宋时出现的“交子”是世界上最早的纸币
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁的时期。但这一时期的科技和文化都得到了长足的发展，涌现出一批著名的科学家和不朽的艺术作品，呈现出承上启下的特点。请结合所学知识，探究以下问题。
（1）魏晋南北朝时期科学技术成就突出，列举一例这一时期居世界领先地位的科技成就。
（2）石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，在中国文化史上占有重要的地位。魏晋南北朝时期开凿的著名石窟有哪些？
（3）在政权更迭频繁的魏晋南北朝时期，我国科学技术和文化得到长足发展的原因有哪些？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
优秀的传统文化是人类社会的宝贵财富，对人类社会的发展产生重要影响。某校七年级（1）班学生围绕“传统文化”这一主题开展探究学习，请你参与。
（合作探究：论从史出）
小灵同学所在小组抽到下面一段材料，同学们据此展开讨论。请你依据材料作扼要阐述。
秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄引诱。结果，始皇失败了，武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
（1）材料中秦始皇“不要人民读书”采取了什么措施？
（2）为了让人民只读一种书，汉武帝采取了什么措施？
（3）秦始皇和汉武帝采取这些措施的共同目的是什么？
（拓展提升：古为今用）
小组学习成果汇报后，老师又提供了一则新闻材料，引发了同学们的热议。
2014年9月24日，纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕，国家主席习近平讲话指出，中国优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪、为治国理政提供有益启示、为道德建设提供有益启发。
（4）请列出几条他在教育上的成就或主张。
（5）我们应该怎样正确对待中国的传统文化？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
优秀的传统文化是人类社会的宝贵财富，对人类社会的发展产生重要影响。某校七年级（3）班学生围绕“传统文化”这一主题开展探究学习，请你参与。
【合作探究：论从史出】
小灵同学所在小组抽到下面一段材料，同学们据此展开讨论。请你依据材料作扼要阐述。
秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄引诱。结果，始皇失败了，武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
【拓展提升：古为今用】
小组学习成果汇报后，老师又提供了一则新闻材料，引发了同学们的热议。请你发表观点。
2014年9月24日，纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕，国家主席习近平讲话指出，中国优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪、为治国理政提供有益启示、为道德建设提供有益启发。
（1）材料中秦始皇“不要人民读书”指什么历史事件？结合所学知识，对此历史事件作简要评价。
（2）结合所学知识,说说孔子的思想核心是什么？请列出三条他在教育上的成就或主张。
（3）我们应该怎样正确对待中国的传统文化？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，古代思想、科技、文化长期领先世界。崇左市某校七年级历史兴趣小组开展“中国古代的优秀文化”主题探究活动。请结合所学知识回答下列问题。
（1）纸的出现是人类书写材料的一次革命，东汉时期谁改进了造纸工艺，使纸得到广泛使用？造纸术的发明，对世界文化的发展有何重要意义？
（2）假如春秋战国时期的韩非、庄子、孟子、墨子穿越时空要到某电视台应聘节目主持人，按照他们的各自主张，你认为他们分别最应当去应聘哪个栏目最适合？
栏目一《人与自然》： 栏目二《法制在线》：
栏目三《和平使者》： 栏目四《关爱民生》：
（3）中医养生是我国传统文化的瑰宝，东汉名医张仲景的哪部著作发展了中医学的理论和治疗方法？
（4）祖冲之是南北朝杰出的科学家，在数学、天文历法和机械制造都有重大成就，请分别写出其在数学和历法方面的一项成就。
（5）通过对以上问题的探究，结合所学知识，请你谈谈对中华文化的感悟。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
在学完三国两晋南北朝这段历史后，王明明对知识进行归纳整理，以下整理不正确的是（ ）
A. 战乱频繁、政权更迭 B.经济发展、社会安定
C. 科技进步、文化繁荣 D.政权冲突、民族融合
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
分析探究题
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它的许多措施对后世产生了深远影响。七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与，一起解决问题。
（史料结合）
材料 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
﹣﹣李白
（1）材料中的“秦王扫六合”指的是什么事件？
（2）有什么意义？
（画图学史）
（3）如上图是肖鹏同学为方便知识的掌握制作的一张示意图。请你帮他把图中空缺的部分填写完整。
① ②
肖鹏制作的这张示意图反映的是秦朝创立的 制度
（角色扮演）
（4）李磊在历史剧中扮演一位正在宣读诏令的官员：“统一度量衡；今后凡买卖交易统一使用（货币）．废除原六国的文字，以 为全国规范文字。
（历史感悟）
（5）显赫一时的秦王朝在历史的长河里仅存在了短短的15年。它短暂而亡的根本原因是什么？
（6） 学习了秦朝的历史，你得到了什么启示？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
分析探究题
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它的许多措施对后世产生了深远影响。七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与，一起解决问题。
【史料结合】
材料秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
（1）材料中的“秦王扫六合”指的是什么事件？
（2）有什么意义？
【画图学史】
（3）如图是肖鹏同学为方便知识的掌握制作的一张示意图。请你帮他把图中空缺的部分填写完整。
①__________②___________
肖鹏制作的这张示意图反映的是秦朝创立的制度
【角色扮演】
（4）李磊在历史剧中扮演一位正在宣读诏令的官员：“统一度量衡；今后凡买卖交易统一使用（货币）．废除原六国的文字，以为全国规范文字。
【历史感悟】
（5）显赫一时的秦王朝在历史的长河里仅存在了短短的15年。它短暂而亡的根本原因是什么？
（6）学习了秦朝的历史，你得到了什么启示？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
科技文化的发展是社会多种因素综合作用的结果。下列哪一项不是魏晋南北朝时期科技文化发展的原因 ( )
A. 国家分裂，社会动荡 B. 北方各民族的交融
C. 江南地区得到开发 D. 科学家勇于探索实践
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析