阅读下面的宋词，完成各题。
踏莎行
晏殊
碧海无波，瑶台有路。思量便合双飞去。当时轻别意中人，山长水远知何处。
绮席凝尘，香闺掩雾。红笺小字凭谁附？高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。
1.这首词的上片表达了哪些思想情感？请简要分析。
2.最后一句“梧桐叶上萧萧雨”很有特点，请简要赏析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的宋词，完成各题。
踏莎行
晏殊
碧海无波，瑶台有路。思量便合双飞去。当时轻别意中人，山长水远知何处。
绮席凝尘，香闺掩雾。红笺小字凭谁附？高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。
1.这首词的上片表达了哪些思想情感？请简要分析。
2.最后一句“梧桐叶上萧萧雨”很有特点，请简要赏析。
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阅读下面这首宋词，完成各题。
踏莎行
晏殊
碧海无波，瑶台有路。思量便合双飞去。当时轻别意中人，山长水远知何处。
绮席凝尘，香闺掩雾。红笺小字凭谁附？高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。
1.简要概括上片表达的思想情感。
2.赏析结句“梧桐叶上萧萧雨”。
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阅读下面这首词，完成后面题目
踏莎行
晏殊
细草愁烟，幽花怯露，凭栏总是销魂处。日高深院静无人，时时海燕双飞去。
带缓罗衣，香残蕙炷①，天长不禁迢迢路。垂杨只解惹春风，何曾系得行人住！
［注］炷：燃烧
1.“细草愁烟，幽花怯露”中哪两个字用得生动传神？请简要分析
2.请简要分析这首词主要运用的手法。
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
踏莎行
周紫芝
情似游丝，人如飞絮，泪珠阁定空相觑。
一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住。
雁过斜阳，草迷烟渚，如今已是愁无数。
明朝且做莫思量，如何过得今宵去！
【注】①游丝：细长飘柔的柳枝。②飞絮：柳絮。阁定：停住。
1.上片写的是什么内容？请结合所用的典型意象简要分析。（4分）
2.“明朝且做莫思量，如何过得今宵去？”这两句表达了词人怎样的思想感情？全词以此作结有何妙处？（4分）
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阅读下面的宋词，完成各题。
木兰花
晏殊
池塘水绿风微暖，记得玉真初见面。重头①歌韵响铮琮，入破②舞腰红乱旋。
玉钩阑下香阶畔，醉后不知斜日晚。当时共我赏花人，点检如今无一半。
【注】①重头：一首词上下阕节拍完全相同者称作“重头”。②人破：乐曲中的繁声。
1.“重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋”是如何刻画人物形象的？请简要分析。
2.“当时共我赏花人，点检如今无一半”表达了什么思想感情？请联系全词简要分析。
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阅读下面的宋词，完成各题。
木兰花
晏殊
池塘水绿风微暖，记得玉真初见面。重头①歌韵响铮琮，入破②舞腰红乱旋。
玉钩阑下香阶畔，醉后不知斜日晚。当时共我赏花人，点检如今无一半。
【注】①重头：一首词上下阕节拍完全相同者称作“重头”。②人破：乐曲中的繁声。
1.“重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋”是如何刻画人物形象的？请简要分析。
2.“当时共我赏花人，点检如今无一半”表达了什么思想感情？请联系全词简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成文后各题。
临 江 仙
晏几道
梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。
记得小苹初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归。
1.“落花人独立，微雨燕双飞”二句历来为人称道。请你简要分析这两句的妙处。
2.作者主要采用了哪两种手法把自己的情感传达得哀婉动人？请指出小苹“琵琶弦上说相思”和白居易笔下的琵琶女“低眉信手续续弹，说尽心中无限事”有何不同。
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阅读下面这首宋词，完成各题。
临江仙·梦后楼台高锁
晏几道
梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。
记得小苹初见，两重心字罗衣，琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。
（注）小苹：作者友人家的歌女。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A. 上阕开篇两句实写居处的冷落寥寂，隐喻往昔欢娱的消逝难见。
B. 下阕“琵琶”一句，既写出歌女演奏技艺高超，也写出两人心意相通。
C. 结尾两句与首句相应，传达出眼前明月依然、人事情怀依旧之意。
D. 整首词以境界会意，词尽而意未尽，蕴藉含蓄，感情深挚。
2.词中“落花人独立，微雨燕双飞”两句是如何表达无尽愁情的？请结合全词加以赏析。
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阅读下面这首诗歌，完成小题。
临江仙
辛弃疾
手捻黄花无意绪，等闲行尽回廊。卷帘芳桂散余香。枯荷难睡鸭，疏雨暗池塘。
忆得旧时携手处，如今水远山长。罗巾浥泪别残妆。旧欢新梦里，闲处却思量。
1.下列对诗歌的赏析，表述不正确的两项是
A. “等闲”是平常、随便的意思，与“无意绪”照应，写出了女主人公的特定心境。
B. “帘卷芳桂散余香”写出了主人公居室的洁净、清新，室内散发着桂花的芳香气息。
C. “枯荷难睡鸭”，是说荷叶枯萎了，遮挡不住疏疏落落的雨滴，不能让鸭子安然入睡。
D. 丝帕被泪水打湿，弄乱了妆容，于是，主人公便干脆卸去残妆，表现了她的无可奈何。
E. 旧时的欢乐常现于“她”梦中，结尾句与苏轼的“不思量，自难忘”有异曲同工之妙。
2.这首词是如何处理情景关系的？请简要分析。
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阅读下面这宋诗，完成后面的题。
踏莎行 庚戌中秋后二夕带湖篆冈小酌
辛弃疾
夜月楼台，秋香院宇。笑吟吟地人来去。是谁秋到便凄凉？当年宋玉悲如许。
随分杯盘，等闲歌舞。问他有甚堪悲处？思量却也有悲时，重阳节近多风雨。
【注释】此词作于带湖期间。庚戌：即宋绍熙元年（1190）。中秋后二夕：中秋节后的第二个晚上。篆冈：地名，当在带湖之侧。
1.词的上片四句中前两句描绘了怎样的景与情？在全词中有什么作用？请简要分析。（5分）
2.词的最后两句表达了作者什么样的思想感情？请结合全词加以分析。（6分）
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