图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：（1）图中，[1]、[2]共同构成了________...

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图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中，[1]、[2]共同构成了________。

（2）[6]、[7]、[8]_____共同构成了雌蕊，其中____将来发育成果实，胚珠发育成_____。

（3）果实由________和________组成。

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相关试题

图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中，[1]、[2]共同构成了________。
（2）[6]、[7]、[8]_____共同构成了雌蕊，其中____将来发育成果实，胚珠发育成_____。
（3）果实由________和________组成。

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如图是桃花的基本结构模式图，请据图回答下列问题．
（1）图中的结构[6]的名称是__________，[7]的名称是__________，[8]的名称是__________，[6][7][8]共同构成花的__________．
（2）花粉是在[__________]__________内产生的，胚珠位于[__________]__________内．
（3）图中色彩鲜艳，能吸引昆虫的部分[__________]__________．
（4）图中对花蕊起保护作用的结构是__________、__________．

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如图是桃花的基本结构模式图，请据图回答下列问题．
（1）图中的结构[6]的名称是__________，[7]的名称是__________，[8]的名称是__________，[6][7][8]共同构成花的__________．
（2）花粉是在[__________]__________内产生的，胚珠位于[__________]__________内．
（3）图中色彩鲜艳，能吸引昆虫的部分[__________]__________．
（4）图中对花蕊起保护作用的结构是__________、__________．

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观察下面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的________过程．
（2）图中序号1、2所示结构共同组成________．从花蕊的情况看，这朵花属于________花．
（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的________________发育而来的．
（4）如果桃子体细胞的染色体是24条，那么[7]________中染色体是________．
（5）桃子果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对________．若无毛（R）为显性，有毛（r）为隐性，如果这朵花结出的果实有毛，那么控制它的一对基因是________．
（6）如果想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是________．

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春天是桃花开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。图甲乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成_____。桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。使花瓣呈现不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的____________中。
（2）在甲图除了表示桃花的结构外，还表示桃花的传粉的方式是_____。甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是_____，即胚珠里面的_____跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵的过程。
（3）峰峰同学家中的蜜桃果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的_____发育而来。
（4）乙图中的（b]是由甲图中的_____发育成的。某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是_____。

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如图是桃花结构示意图，下列有关叙述正确的（　　）
A. 图中的③和④共同构成雌蕊
B. 一朵桃花完成受精需要两个精子
C. 桃花属于两性花，只能进行自花传粉
D. 因为⑥颜色鲜艳，所以是花的主要结构

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春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果．图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成　　　　．
（2）甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的　　　　过程．甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是　　　　．
（3）乙图中的[b]是由甲图中的[　　　　 ]　　　　发育成的．

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春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果．图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成　　　　．
（2）甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的　　　　过程．甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是　　　　．
（3）“商河产业园蜜桃”果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的[　　　　 ]　　　　发育而来；要保持这一优良性状，在生产实践中园艺师常采用的无性繁殖方法是　　　　．其成活的关键是要确保接穗和砧木的　　　　的紧密结合．
（4）乙图中的[b]是由甲图中的[　　　　 ]　　　　发育成的．某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是　　　　．

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如图为桃花的结构示意图，请据图回答问题（“[]”中填写序号，“______”内填写文字）．
（1）请写出下列标号所代表的结构的名称：
⑤______；⑨______．
（2）图中⑤和⑥构成了一朵桃花的______．
（3）经传粉受精后，⑨将发育成______，而图中
____________将发育成你所吃桃子的可食用部分．

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右图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：
(1) 图中①④⑤构成____________，②③构成________
（2）将来能发育成果实的结构是________

能发育成种子的结构是____。（填名称）
（3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中只有________。（填雄蕊或雌蕊）

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