【2017•江西卷】如图所示，是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与...

【2017•江西卷】如图所示，是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的______摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带_____电（选填“正”或“负”）。

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毛皮与橡胶棒摩擦，由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱，所以结果是橡胶棒因______电子（选填“得到”或“失去”）带______电。（填“正”或“负”）

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毛皮与塑料尺摩擦，由于塑料尺的原子核对核外电子的束缚能力较强，所以结果是

A. 塑料尺得到电子带负电 B. 塑料尺失去电子带正电

C. 毛皮得到电子带负电 D. 毛皮失去电子带负电

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小明为了探究不同物质的原子束缚其周围电子能力的强弱，做了如下的探究实验：

① 用玻璃与石棉摩擦后，发现玻璃带负电

② 用玻璃与云母相摩擦，发现玻璃带正电

③ 用羊毛与云母摩擦，发现羊毛带负电　　

④ 用羊毛与丝绸摩擦，发现羊毛带正电

⑤ 用木块与丝绸摩擦，木块带负电　　　　　　

⑥ 用木块与硬橡胶棒摩擦，木块带正电

试根据小明实验中观察到的现象回答下列问题：

(1)摩擦起电的实质是_________________________。

(2)上述实验涉及到的物质中束缚电子能力最强的是________。

(3)若将石棉与云母相摩擦，__________带正电。

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小明为了探究不同物质的原子束缚其周围电子能力的强弱，做了如下的探究实验：

① 用玻璃与石棉摩擦后，发现玻璃带负电

② 用玻璃与云母相摩擦，发现玻璃带正电

③ 用羊毛与云母摩擦，发现羊毛带负电　　

④ 用羊毛与丝绸摩擦，发现羊毛带正电

⑤ 用木块与丝绸摩擦，木块带负电　　　　　　

⑥ 用木块与硬橡胶棒摩擦，木块带正电

试根据小明实验中观察到的现象回答下列问题：

(1)摩擦起电的实质是_________________________。

(2)上述实验涉及到的物质中束缚电子能力最强的是________。

(3)若将石棉与云母相摩擦，__________带正电。

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甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开。则甲___（选填“失去”或“得到”）了电子带____（选填“正电”或“负电”）， 甲、乙靠近会相互____（选填“吸引”或“排斥”）。

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甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开．下列叙述正确的是

A．乙得到了电子带负电           B．甲失去了电子带正电

C．甲、乙靠近会相互吸           D．甲、乙靠近会相互排斥

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摩擦能让物体带电是因为不同物体束缚_______能力不同，毛皮摩擦过的橡胶棒带_______电。同种电荷相互_______。

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关于原子，下列说法错误的是（　　）

A. 原子是由原子核和核外电子构成的

B. 不同物质的原子核束缚电子的本领不同

C. 因为原子不显电性，所以原子核、核外电子都不带电

D. 原子核的总电荷量与核外电子的总电荷量可以不相等

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