阅读下面一段话,根据要求,完成读书卡的制作。
意大利蟋蟀没有黑色外套,而且体形也无一般蟋蟀那种粗笨的特点,恰恰相反,它细长,瘦弱,苍白,几乎全白,正适合夜间活动的习惯要求。你捏在手里都生怕把它捏碎,它在各种小灌木丛上,在高高的草丛中,跳来蹦去,很少在地上生活。从七月一直到十一月,它们日落时分唱歌,一直唱到大半夜,是一场悦耳动听的音乐会。……
可我的蟋蟀们却是我的伴侣,它们使我感到了生命的颤动,而生命正是我们的灵魂。正因为如此,我才身子倚着迷迭香树篱,只是心不在焉地随意向天鹤座瞥上一眼,我的全部心思都集中在你们那小夜曲上了。
(1)本文选自名著《___________》,作者是法国的___________(人名)
(2)这部名著中写了不少昆虫的生活习性,请列举3个昆虫并写出它们的生活习性。
八年级语文名著阅读中等难度题
阅读下面一段话,根据要求,完成读书卡的制作。
意大利蟋蟀没有黑色外套,而且体形也无一般蟋蟀那种粗笨的特点,恰恰相反,它细长,瘦弱,苍白,几乎全白,正适合夜间活动的习惯要求。你捏在手里都生怕把它捏碎,它在各种小灌木丛上,在高高的草丛中,跳来蹦去,很少在地上生活。从七月一直到十一月,它们日落时分唱歌,一直唱到大半夜,是一场悦耳动听的音乐会。……
可我的蟋蟀们却是我的伴侣,它们使我感到了生命的颤动,而生命正是我们的灵魂。正因为如此,我才身子倚着迷迭香树篱,只是心不在焉地随意向天鹤座瞥上一眼,我的全部心思都集中在你们那小夜曲上了。
(1)本文选自名著《___________》,作者是法国的___________(人名)
(2)这部名著中写了不少昆虫的生活习性,请列举3个昆虫并写出它们的生活习性。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。请在横线上填入相关内容。
……蟋蟀没有黑色外套,而且体形也无一般蟋蟀那种粗笨的特点。恰恰相反,它细长,瘦弱,苍白,几乎全白,正适合夜间活动的习惯要求。你捏在手里都生怕把它捏碎。它在各种小灌木上,在高高的草丛中,跳来蹦去,很少待在地上生活。从七月一直到十月,它们日落时分开始歌唱,一直唱到大半夜,是一场悦耳动听的音乐会。
这段话出自法国作家法布尔的《____》,文中的“蟋蟀”是指____(国籍)蟋蟀,这儿的蟋蟀很喜欢____。
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(1)阅读下面一段话,根据要求,完成读书卡片的制作。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。
(2)长征,是一次惊天动地的革命壮举,一部恢宏壮丽的伟大诗篇,一座永不磨灭的巍峨丰碑。在众多以长征为题材的文学作品中, ⑥ 的长篇 ⑦ 文学《长征》是非常突出的一部。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面一段话,根据要求,完成读书卡片的制作。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后,还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。
读书卡片
(1)书名:《 昆虫记 》,作者:________________
(2)书中介绍了昆虫的生活和习性,令人惊叹它特殊的本领,请写出其中的两种。
①_______________
②_______________
(3)阅读后,请你用一句话评价这本书。______________
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
请根据你对名著的阅读积累,将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文章,完成小题。
读书的三种姿势
孙绍振
读书的姿势大致有三种。第一种是躺着读,这是陶渊明所标榜的好读书不求甚解,但是他自己并不一定实行的办法;而大多数文学爱好者就是这样读得,其特点是没有固定的目的,真所谓博览群书。这种读书姿势联系着一种态度,那就是读着玩的,读得顺就读下去,读不顺干脆就睡着了也无所谓。这种读法,是一种休息、消遣,也许还是一种享受。日积月累自然也可以增长知识,丰富精神生活,领悟人生的意义。但是,除非是天赋特别好的个别人,一般人要想迅速有效地提高自己某一方面的水平,是不可能这样轻松地达到目的的。
要真正提高自己的水平,就得采取另一种姿势,就是要坐着读。古人讲的“正襟危坐”,不但是一种姿势,而且是一种心境、态度,一种目的。那就是求知的态度,通常我们说求学问,为什么要说“求”呢,那是意味着追求。要追求就得认真、严肃,注意力非常地集中,和躺着相比,这里有强制自己心无旁骛的意味。这是最基本的一种读书方法。大中小学的学生都不约而同地采取了这种方法。
这种方法的要领是对于书中的每一句乃至每一个字,都一丝不苟反复钻研,甚至背诵。上下左右联系,前后贯通思考,力求全面、准确掌握。正襟危坐的姿势表现出一种精神,那就是钻研,不满足停留在表面上。一般说文字的表面是很完整的,甚至给你一种天衣无缝的感觉。如果你没有刻苦钻研的精神,即使坐着,也可能是小和尚念经,有口无心。坐着读的关键是开放心灵,让它像海绵一样吸收书中全盘的精义。古人说的虚怀若谷,大致可以形容这种心灵状态。
这种读书的方法虽然很好,但还不是最好。因为坐着钻研,全盘吸收,就意味着你承认所读的书本是绝对正确的,不包括任何错误的。但是这样囊括绝对真理的书是没有的。任何作品都免不了有某种历史和个人的局限。毛泽东说过,世界上只有两种人不犯错误,一种是已经死了的人,一种是还没有生出来的人。对于书,也可以这样说。坐着钻研的时候,也有一个缺点,那就是你的思路是被动的。读书是为了认识世界和人生,而这主要靠你自己在生活实践中去体验,书本只是一种向导和坐标。因而你要主动地用你自己的体验和智慧去检验它,或者用马克思的术语说,“批判”它。这时候,你就用不着虚怀若谷了,你也不用把书上的每一句话都当作天条,在追求真理的时候,任何的自卑感都是多余的。
这时,你得改变一下读书的姿势,当然绝对不能躺着读,也不能满足于坐着读,你得站起来,也就是用俯视的姿态,把书上的东西用实际情况去检验,去分析,用你自己的头脑去批判。当你发现书中所说哪怕是有一点与实际不符时,你就要揪住不放,因为这就意味着你的认识有了提高,你已经发现了问题,而发现问题往往是分析问题、解决问题的第一步。这就是说在这一点上,你已经比书本的作者稍稍高明了一点。这时你当然还要反复思考,但是千万千万不要轻易放弃,不要有任何的谦虚,这时候用得上孔夫子一句话,叫做当仁不让。这是一个机遇,你和权威平等了,你在真理面前站起来了。也许你当时还意识不到,但是当你日后回想起来的时候你会感到幸福的,甚至你的脸上会出现无声的微笑。
读《荷塘月色》为例。粗粗地读,可以躺着,觉得朱自清的语言极美。有些人会喜欢他那一连串的排比句,留下了好印象。如果进一步钻研,就不能躺着,得坐起来,仔细玩味全文。反复读几遍,你就会觉得并不是每一句、每一段都同样的好,而是有些段较好,有些段就不那么好。如文章快结束时,有没有必要引用梁元帝《采莲赋》中那么长一段质量并不见佳的赋体骈文呢?当然最好的是那把荷叶和荷花的香气用声音来形容的句子了,淡淡的香味像远处高楼上缥缈的歌声似的。还有在月光下,将光和影的效果用小提琴的名曲来形容的句子。懂得一点文艺理论的人会想起钱钟书先生所阐释的“通感”。至于一个人在月光下,“便觉是个自由的人”,享受那“独处的妙处”,是不是也同样的好呢?这时,光是坐着,就不够了。你得站起来。余光中说这一段把话说得这么白,是败笔,中学生水平!你同不同意呢?我是不同意的。我觉得整篇文章就这一段最深刻、最漂亮。在当时的散文中还没有一个作家把孤独写成是一种自由,一种白天里群居时不可能有的自由。经过仔细的思考以后,你坚定地相信余光中不一定对,这比起慑于余先生的权威而轻易同意他的意见,要强得多了。
这时,你就站起来了。
1.下面理解,符合原文内容和表达的一项是( )
A. 躺着读书可以增长知识,丰富精神生活,领悟人生的意义。
B. 坐着读书的方法是最好的,因为坐着钻研,全盘吸收,就意味着你承认所读的书是正确的。
C. 只有你站着读书,才能体会到朱自清的语言的优美。
D. 如果你没有刻苦钻研的精神,即使坐着读书,也可能是有口无心。
2.下列对读书三种姿势的表述,不符合原文意思的一项是( )
A. 躺着读这种读法不仅是一种休息、消遣,也许还是一种享受。
B. 要想真正提高自己的水平,就要坐着读书。
C. 坐着读的要领是对于书中的每一句乃至每一个字,都一丝不苟反复钻研,甚至背诵。
D. 因为躺着读没有固定的目的,所以这种读书的姿势被文学爱好者所喜爱。
3.下列对于“站读”表述正确的一项是( )
A. 以《荷塘月色》为例,如果想进一步钻研,就必须得站起来读,仔细玩味全文。
B. 站着读就是用俯视的姿态,把书上的东西用实际情况去检验,去分析,用你自己的头脑去批判。
C. 站着读书可以让你更好的认识世界和人生,而这主要靠你自己在生活实践中去体验,书本只是一种向导和坐标。
D. 如果你的认识有了提高,你就会发现问题,而发现问题往往是分析问题、解决问题的第一步。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求完成文后各题。
① 是博览群书, 是读一本书,经常会有一个关注的焦点。②爱因斯坦读书,一般只关注与他思考的问题紧密相连并且息息相关的内容,而抛弃那些无关紧要的东西。③这样,他边读边抛、书越读越薄,记忆的负担越来越轻,思想却愈加深邃。
(1)第①句的横线处应填入的一组关联词语是:_______________________。
(2)第②句画线部分表达不够简明,应改为:_______________________。
(3)第③句中有一处标点使用有误,你的修改意见是:________________。
八年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
名著阅读
(1)请用简洁的语言比较分析《海底两万里》和《昆虫记》的异同:____________。
(2)从下面描述中,选出三句有关蟋蟀的描述。
①黄褐色或黑褐色;头圆,胸宽,丝状触角细长易断。
②肚子呈梭子状,里面装满了丝。
③腰部和前面的两条大腿细长而有力,大腿下面长着两排十分锋利的锯齿。
④前足和后足相似并同长,后组发达,善跳跃。
⑤雄性喜鸣、好斗,有互相残杀的现象。
有关蟋蟀的三处描述是:____________、____________、_____________
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。(8分)
1.为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。(4分)
中学生课外阅读情况调查表 (一)
读书计划情况 | 读书笔记情况 | ||
有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
有计划 | lO.1% | 每读必做 | O% |
有时有计划 | 31.3% | 凭兴趣做 | 24.6% |
没有计划 | 58.6% | 从不做 | 75.4% |
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:
一是: ________
二是: ________
2.为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上,主持人引用了莎士比亚的一段话:
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
这段话激发了同学们的热情,大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象,就莎士比亚的这一段话进行仿写。(4分)
八年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
(1)为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。
读书计划情况 | 读书笔记情况 | ||
有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
有计划 | l0.1% | 每读必做 | 0% |
有时有计划 | 31.3% | 凭兴趣做 | 24.6% |
没有计划 | 58.6% | 从不做 | 75.4% |
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:
一是_____________________;
二是_____________________。
(2)为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上,主持人引用了莎士比亚的一段话,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
这段话激发了同学们的热情,大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你就莎士比亚的这一段话,以“阅读”为对象,接着下句进行仿写。
阅读是成长者的催化剂。____________ 。
(3)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。
正方:_______________ 。
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