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据统计，我国科技人员总数1860万人，排在世界前列，但每百万人口中从事研究和开发的科学家、工程师不足500人，与印度、巴西等主要发展中国家相差无几，而韩国、新加坡均在1000人以上，美、日、英、德均在2000人以上。这突出了
A. 人口计划生育工作的必要性
B. 科教兴国战略实施的迫切性
C. 义务教育制度普及的必然性
D. 对外开放政策深化的重要性
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阅读下列材料
材料1：据1949年10月调查，全国科技人员不足50000人，其中专门从事科学研究工作的还不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院和北平研究院只有22个研究单位，200多名研究。 —— 《中国近代现代史》
材料2；新中国成立以来取得的重大科学技术成就
1961年
1．2万吨水压机制造成功
1974年
籼型水稻育成
1988年
正负电子对撞机研制成功
1999年
第一艘“神舟”号飞船安全返航
2001年
完成国际人类基因合作组中的基因测试任务
材料3：1978年改革开放以来，科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到60000多项，经推广应用后新增产值累计达到1400多亿元。据不完全统计，到2001年，“863”计划累计创造新增产值560多亿元。
请回答：⑴材料1说明了什么问题？（2分）
⑵材料2又说明什么问题？（2分）
⑶根据所学知识，综合归纳材料3中的现象出现的原因。（6分）
⑷据材料3可得出什么结论？（2分）
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阅读下列材料：
材料一 据1949年10月调查，全国科技人员不足50000人，其中专门从事科研工作的不到500人，全国专门的科研机构只有30多个，当时的中央研究院只有22个研究单位，200多名研究人员。
材料二 1964年10月16日，我国在新疆罗布泊沙漠成功进行了第一颗原子弹爆炸试验，结束了我国的无核时代。我国从第一颗原子弹爆炸到氢弹爆炸，仅用了两年多的时间。在当时，苏联毁约停援，撤走专家，西方科技封锁，中国正值经济困难时期，我国科学家、解放军和工人跋涉戈壁滩，风餐露宿，夜以继日，为核武器的研制付出了巨大的努力。
材料三新中国成立以来部分重大科学技术成就
时间
重大成就
作用和意义
1961年
1.2万吨水压机制造成功
我国是世界上第五个能制造此类大型锻压机械的国家
1965年
人工合成结晶牛胰岛素
世界上首次人工合成蛋白质
1973年
南优2号杂交水稻培育成功
世界上首次育成杂交水稻
1988年
北京正负电子对撞机首次对撞成功
我国第一座高能加速器
1999年
我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回
为我国载人宇宙飞船奠定基础
2003年
“神舟五号”飞船把杨利伟送上太空，成功返回
中国成为世界上第三个掌握栽人航天技术的国家
——以上材料均引自《中国近代现代史》
请回答：
（1）依据材料一、二说明我国研制原子弹、氢弹的背景。
（2）根据材料三结合所学，分析这些重大科技成就产生的原因。
（3）从上述材料中你可以得出什么认识？
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阅读下列材料：
材料1：据1949年10月调查，全国科技人员不足50000人，其中专门从事科研工作的不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院只有22个研究单位，200多名研究人员。
材料2：1964年10月16日，我国在新疆罗布泊沙漠成功进行了第一颗原子弹爆炸试验，结束了我国的无核时代。我国从第一颗原子弹爆炸到氢弹爆炸，仅用了两年多的时间。在当时，前苏联毁约停援，撤走专家，西方科技封锁，又正值困难时期，我国科学家、解放军和工人跋涉戈壁滩，风餐露宿，夜以继日。
材料3：新中国成立以来部分重大科学技术成就：
时间
重大成就
作用和意义
1961年
1.2万吨水压机制造成功
我国是世界上第五个能制造此类大型锻压机械的国家
1965年
人工合成结晶牛胰岛素
是世界上首次人工合成蛋白质
1973年
南优2号杂交水稻育成
是世界上首次育成杂交水稻
1988年
北京正负电子对撞机首次对撞成功
我国第一座高能加速器
1999年
我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回
为我国载人宇宙飞船奠定基础
2003年
“神舟5号”飞船把杨利伟送上太空，成功返回
中国成为第三个掌握载人航天技术的国家
——以上材料均引自《中国近代现代史》（下册）
请回答：
（1）依据材料1、2说明我国研制原子弹、氢弹的背景。
（2）材料3说明了什么问题？根据所学知识分析产生的原因。
（3）从上述材料中你可以得出什么认识？
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下图为我国古代科学家学科贡献分布示意图。据此可知，我国古代
A. 科学成就数量巨大
B. 从事科技研究人员众多
C. 科技居于世界领先地位
D. 传统科技居于主导地位
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如图为我国古代科学家学科分布示意图。据此可知，我国古代
A. 形成了完整的学科体系
B. 从事科技研究人员众多
C. 科技居于世界领先地位
D. 实用科技居于主导地位
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下图为我国古代科学家学科贡献分布示意图。据此可知，我国古代
A. 形成了完整的学科体系
B. 实用科技居于主导地位
C. 科技居于世界领先地位
D. 从事科技研究人员众多
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下图为我国古代科学家学科贡献分布示意图。据此可知，我国古代
A. 形成了完整的学科体系
B. 传统科技居于主导地位
C. 科技居于世界领先地位
D. 从事科技研究人员众多
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下图为我国古代科学家学科贡献分布示意图。据此可知，我国古代
A. 形成了完整的学科体系
B. 实用科技居于主导地位
C. 科技居于世界领先地位
D. 从事科技研究人员众多
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下图为我国古代科学家学科贡献分布示意图。据此可知，我国古代
A. 形成了完整的学科体系
B. 传统科技居于主导地位
C. 科技居于世界领先地位
D. 从事科技研究人员众多
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