日军军机电报第一号：“（1931年9月18日）晚上10点钟，暴戾的中国军队在北大营西侧，破坏南满铁路袭击守备队，双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。”该电报
A.为研究事变爆发的原因提供了真实史料 B.掩盖了日本蓄谋已久、发动战争的目的
C.信息完全捏造，不符合真实的历史 D.反映了九一八事变发生的偶然性
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日军军机电报第一号：“（1931年9月18日）晚上10点钟，暴戾的中国军队在北大营西侧，破坏南满铁路袭击守备队，双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。”该电报
A.为研究事变爆发的原因提供了真实史料 B.掩盖了日本蓄谋已久、发动战争的目的
C.信息完全捏造，不符合真实的历史 D.反映了九一八事变发生的偶然性
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日军军机电报第一号:“(1938年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路袭击守备队,双方正冲突中…冲突完全是由一些偶然因素引起的。”该电报( )
A.为研究事变爆发的原因提供了真实史料
B.掩盖了日本蓄谋已久、发动战争的目的
C.是后人的“伪造”史料
D.反映了九一八事变发生的偶然性
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“北大营两侧，暴虐的中国军队，破坏我南满铁路，袭击我守备军。”日军以电报中这一伪造的情节为借口，发动了
A.甲午中日战争 B.七七事变 C.九一八事变 D.太平洋战争
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阅读下列材料，回答问题。
材料一: 1931年9月18日晚上,日本关东军在沈阳北郊柳条湖村附近炸毁了南满铁路的一段路轨。然后诬称中国军队破坏铁路、袭击日本守备队,突然向中国东北军驻地北大营和沈阳城发动攻击 。蒋介石曾密电张学良:“生养日军行动,可作为地方事件,望力避冲突, 以免事态扩大。一切对日交涉；听候中央处理。”“政府现时既以此次案件诉之于国联行政会 以待公理之解决,故已严格命令全国军队,对日避免冲突,对于国民亦一致告诫,务必维持严肃镇静之态度。”以上事实说明,国民党政府和蒋介石决定的对日方针就是，不抵抗,而幻想依靠国联的力量压迫日本从东北撤兵。
材料二: 1936年张学良、杨虎城两位爱国将领抛开个人生死和毁誉,毅然发动“兵谏”,迫使蒋介石南京政府放弃了“攘外必先安内”的误国政策,改变了近代中国历史的前进方向,国内时局发生了根本转变:和平代替了内战,团结代替了分裂,出现了全民抗日的新局面。
材料三： 1937年7月7日卢沟桥发生“七七事变”，驻卢沟桥与宛平城的中国守军奋起抵抗。七七事变促进了国共的第二次合作，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式形成。中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。国民党第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场。同时,各地青年学生纷纷投笔从戎;广大妇女积极参加抗日宣传、 救护和战地服务;随工厂内迁的工人不分昼夜,加班生产, 支援前线;海外华侨和港澳同胞,积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战;文艺界成立各种抗战协会, 通过文艺作品宣传抗战,振奋士气。日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。
材料四： 在敌强我弱的情况下，中国采取持久战战略，并迅速形成了两个抗日战场，即国民党政府指挥的正面战场和中国共产党开辟的敌后战场，中国军队在正面战场先后组织了淞沪会战、太远会战、徐州会战、武汉会战等一系列战役。中国共产党领导八路军、新四军也是利用灵活战术展开群众性的人民游击战争，采取地道战、地雷战、麻雀战打击日军，并且取得平型关大捷、百团大战等重要战役的胜利。正面战场与敌后战场互相呼应，沉重打击了日军，构成了中国抗日战争的整体。
（1）阅读材料一回答，日本侵华事件指的是什么？有什么影响？
（2）根据材料二回答，“兵谏”的结果如何？
（3）阅读材料三，分析七七事变后中国的抗日战争进入到什么阶段？
（4）依据材料四中的内容，分析回答抗日战争取得胜利的原因。
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阅读材料，回答问题。
材料一 日本关东军在沈阳北郊柳条湖村附近炸毁了南满铁路的一段路轨。然后蔑称中国军队破坏铁路、袭击日本守备队，突然向中国东北军驻地北大营和沈阳城发动进攻。
——王桧林主编：《中国现代史》（上册）
材料二 1937年7月7日晚，驻丰台的日本中国驻屯军一部，在北平西南宛平县境的卢沟桥附近举行实弹演习。23时左右，演习的日军诡称一名士兵失踪和受到中国士兵的射击，要求进入宛平县城搜查，遭到中国驻军的严正拒绝。日军向我军开火，我军奋起抵抗。
——王桧林主编：《中国现代史》（上册）
材料三 1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。
——《中华民族抗日全史》
我跟蒋（指蒋介石）显示的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
材料四 毛泽东说：“现在全世界反法西斯战争都打得很好，唯有中国正面战场上打得不像样子……直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本……我很愿意和蒋介石先生见面，过去有困难，没有机会，今天有赫尔利将军帮助，在适当时机我愿意和蒋先生见面。”
——《同赫尔利的谈话》1944年11月8日
根据材料请回答：
（1）根据材料一，并结合所学，这则材料叙述了哪个历史事件？这一事件导致了怎样的结果？
（2）根据材料二，并结合所学，材料中的北平附近的“日本中国驻屯军”与近代史上的哪个条约有关？这则材料叙述了哪个历史事件？这一事件具有什么标志性意义？
（3）根据材料三，指出蒋介石当时对抗日持什么态度？并结合所学，为了让蒋介石转变态度，张学良、杨虎城采取了什么行动？这一行动的结果如何？
（4）根据材料四，指出毛泽东是如何评价国民党军队的正面战场抗战的？并结合所学，列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。毛泽东与蒋介石的会面在后来哪个历史事件中得以实现？
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“北大营两侧，暴虐的中国军队破坏我南满铁路，同我守备队发生冲突。”以电报中这一伪造的情节为借口，日本发动了( )
A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 一·二八事变 D. 八一三事变
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“北大营两侧，暴虐的中国军队破坏我南满铁路，同我守备队发生冲突。”以电报中这一伪造的情节为借口，日本发动了
A．九一八事变 B．西安事变
C．七七事变 D．八一三事变
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“北大营两侧，暴虐的中国军队破坏我南满铁路，同我守备队发生冲突。”以电报中这一伪造的情节为借口，日本发动了（ ）
A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变
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阅读材料，回答问题。
材料一 日本对中国的侵略蓄谋已久。1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。
——八年级历史教材（上）
（1）写出材料一反映的历史事件及其在中华民族抗战史上历史地位.
材料二 1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段：①尊敬时期（18世纪）；②轻视时期（1840—1905）③乐善好施时期（1905—1937）④赞赏时期（1937—1945）⑤清醒时期（1945—1949）⑥敌对时期（1949—）。
——袁明《略论中国在美国的形象》
（2）写出材料二中第④阶段美国对中国形象的看法并说明这一“中国形象”形成的原因。
材料三 ……日本帝国主义这个万恶的敌人，已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了。一个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事，是中华民族由低谷走向新生的开始，值得全国同胞的热烈庆祝。
——《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
（3）依据材料三概括中国抗战胜利的原因及意义。
材料四 2014年12月13日，习近平出席“南京大屠杀死难者国家公祭日”纪念活动并发表重要讲话他强调，只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。
（4）结合材料四谈谈我国设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的目的。
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人民日报出版社出版的魏风华著作《抗日战争的细节》 ，共4册，虽然是通俗历史读物，但是通过这套书，可以了解中华民族经历的这场艰苦卓绝的自卫战争。
材料一 18日晚22时半许，暴戾之东北军在沈阳北大营以西破坏南满铁路，袭击我守备军，与我前来之一部发生冲突。
——《抗日战争的细节1》关东军沈阳特务机关发给东京陆军大臣的急电
材料二 1937年10月国民政府就作出迁都重庆的决议……这几个月，中国的机关、实业、物资、人才向大后方的转移一直没有间断。……当然，最著名的迁移，还是清华大学、北京大学、南开大学（原校址在天津）三家。早在1937年11月，三家就合建了长沙临时大学。为安全起见，也让这批教授、学生有安全安静的研究和读书环境，政府叫他们再迁云南昆明。（1938年4月，三校在昆明组成了国立西南联合大学）
——《抗日战争的细节2》
材料三绥远（在内蒙古西南一带）是当时非常重要的一块正面战场，阻挡着日军向西北大后方的窥视。该地一分为二，日军控制着东南，司令部设在包头。中国军队控制着西南，部队驻地在五原，最高指挥官是第8战区副司令长官兼第35军军长傅作义。1939年12月，傅作义率领3万多步骑兵，长途奔袭驻包头的日军，打死日军上千人，以较小的代价，取得一次难得的胜利。随后日军发动绥西攻势占领五原，傅作义带第35军转战茫茫戈壁，在寒风中迎来了1940年的除夕之夜。战士们点燃篝火，戈壁上星火点点，如天上的星辰落下。傅作义一个个叫着第35军部队长（此处指排长以上的各级军官）的名字，叫完后，有的人噌地站起来；有的长久地没有应答，他们是为国战死的英灵。
——摘编自《抗日战争的细节3》
材料四1945年9月9日上午9时。重庆军委会总参谋长兼陆军总司令何应钦，作为军委会委员长、中国战区最高统帅蒋介石的代表，在南京黄埔路中央陆军军官学校礼堂接受日本中国派遣军总司令官冈村宁次的投降。……冈村的总参谋长小林浅三郎，双手向何应钦呈递了冈村的资质证明。何应钦过目后，叫人将日本降书的正副本交给冈村，后者起立双手接捧，埋头逐字阅读。小林在一旁研墨。随后，冈村在《降书》的正副本上签下名字……悲怆和光荣同属这座城市。
——摘编自《抗日战争的细节4》
（1）结合材料一和所学知识回答，真正破坏南满铁路的是谁？“我军”随后进攻北大营、炮轰沈阳城的事件史称什么？有什么影响？
（2）结合材料二和所学知识回答，国民政府决议迁都重庆的背景是什么？清华、北大、南开三校离开原校址迁移长沙的背景又是什么？
（3）材料三提到的包头奔袭战发生在全民族抗战的哪个阶段？这一战役与正面战场的其它战役有什么明显不同？如果你能穿越时空回到1940年，为绥远的中国将士写一段慰问语，你会对他们说些什么？
（4）你如何理解材料四里“悲怆和光荣同属这座城市”这句话？表明 “日本战败投降了”还有两件大事，请写出这两件事及它们发生的具体时间。
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